压题云南省高考英语口语测试介绍

1、With the developme nt of in formatio n tech no logy, it is getti ng in creas in gly mature, and gradually in filtrated into allkinds of industries. Network information-seeking is an important way for people to search information. However, asthere is a mass of information on internet。云南省 2010 年高考英语口语

2、测试介绍2010年，我省高考英语口语测试采用全国英语等级考试（PETS二级计算机辅助口语考 试试题，下面我们介绍一下PETS第二级考试计算机辅助口语考试。1）概述PETS第二级考试计算机辅助口语考试时间约为12分钟，满分为5分。口试中计算机播 放的指导语为英语。2）内容与结构口试分为三节，测试考生的英语口语交际能力。考试时间约为12分钟。口试采取计算机测试的形式。第一节：考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息（如姓名、学校、职业、家 庭等）的能力。该节约需2分钟。第二节：考查考生根据动画内容，询问具体事情，回答有关具体事情的询问的能力。该 节约需6分钟第三节：就第二节谈论的话题进行继续性

3、问答，考查考察考生回答具体问题；阐述个人观点的能力。该节约需4分钟 口试结构如下表所示：节时间（分钟）形式为考生提供 的信息问题数目 答题时间考查要点分数第节2屏幕上的口试教 师与考生对话屏幕上的口 试教师提出 的问题4个第1个问题5秒，第2-4个问题7秒回答问题提供个人信息第节6屏幕上的人物李 明与考生对话动画；情景 中的人物李 明提出的问 题或作出的 回答5个X2每个问题10秒询问具体事情 回答具体事情 的询问5第节4屏幕上的口试教 师与考生对话屏幕上的口 试教师提出 与第二节谈 论话题相关 的问题3个X2每个问题7或15秒考查回答具体问题阐述个人观点的能力3） 口试步骤口试考试前，考生输

4、入准考证号，进入测试系统进行试音。口试考试后，进入第一节，考生回答屏幕上口试教师提出的有关考生个人情况的几个问 题。该节时间约为2分钟。第二节包括两段动画，一段动画考生就动画内容提问，李明回答；另一段动画李明提问，考生回答。该节时间约为6分钟。第三节和第二节穿插进行，即考生完成第二节第一段动画的话题后，口试教师出现，询 问有关这个话题的继续性问题；考生完成第二节第二段动画的话题后，口试教师再询问有关 这个话题的继续性问题。该节时间约为4分钟。4）PETS2级计算机辅助口语过程模拟（见光盘）（1）考试正式开始，计算机播放动画。办公室门打开，镜头推进，口试教师坐在桌子后 面，微笑道：Hello.

5、Welcome to PETS-2 speak ing test. My name is Wan g Ji ng. Nice to meet you.（2）口试教师向考生提问：“What s your name, please?”考生听到“嘟”的一声后回答 （回答问题时间5秒）。然后口试教师继续提问下列问题（每个问题考生有7秒的回答时间）：（for stude nts）Where do you study? What subjects do you study? What subject do you likebest?（for those who are not stude nts）Wher

6、e do you come from?What do you do?How many people are there in your family?（3）口试教师开始说明第二节第一个题目的指导语。“You want to do someshopping, but you don t know where to go. Nowyou will watch somemoving pictures. They show Li Mi ng going to a n ewly ope ned store. After you watch the movingpictures, please ask L

7、i Ming 5 questio ns about the n ewly ope ned store.然后开始播放动画，内容为：李明走在路上，来到一家新开业的商场门前。商场前摆放着标写有开业大吉字样彩 带的花篮，空中飘着气球，人头攒动。镜头推进商场（商场名称模糊）。李明在商场门 口，看到一张海报。（先呈现整张海报，然后镜头推近，斜体部分模糊）开业酬宾开业时间：2008年12月1日营业时间：早9：00晚8：30本月特价商品：服装和鞋子特价门牌号：西大街110号（4）考生开始提问问题：（每个问题考生有10秒的时间） 显示画面1:商场开业的画面。左下角显示：1.新开业商场名称？“嘟”李明回答：Hua

8、yu Departme nt Store.显示画面2:整张海报。左下角显示：2.开业时间？“嘟”李明回答：On December 1,2008.显示画面3:整张海报。左下角显示：3.营业时间？“嘟”李明回答：The bus in ess hours are from 9:00 in the morni ng to 8:30 in the eve ning.显示画面4:整张海报。左下角显示：4.本月特价商品？“嘟”李明回答：Clothes and shoes are on sale this mo nth.显示画面5:整张海报。左下角显示：5.地址？“嘟”李明回答：Its on No.110 W

9、est Street.（5）口试教师出现，结合前面的内容向考生提出3个问题。考生在听到“嘟”的一声后回答。So, do you often go shopping?（回答问题时间7秒）What kind of stores do you like to go to?（回答问题时间15秒）Do you thi nk most shop assista nts are n ice and helpful? Can you give me someexamples?（回答问题时间15秒）（6）口试教师开始说明第二个题目的指导语。“You are going to have swimming less

10、ons in the summer, and Li Ming wants to know something about it. Now you will watch some moving pictures. In the pictures, you are at the uni versitysports cen tre. After you watch the movi ng pictures, Li Ming will ask you 5 questio ns about theswim ming less on. Please an swer Li Mings 5questions.

11、”然后开始播放动画，内容为：“你”的形象不显示，整个flash只显示你所看到的事物。镜头显示大学体育中心，镜 头推进到一张海报。镜头定格海报：暑期游泳课报名啦！7月15号一8月5日每周三次大学体育中心李老师执教只需200元你将拥有一个快乐而健康的美好暑假!(7)考生开始回答问题：(每个问题考生有10秒的时间)显示画面1:海报。李明提问：“When will the swimming lessons be?”“嘟”显示画面2:海报。李明提问：“How many lessons are you having per week?“嘟”显示画面3:海报。李明提问：“Where do you go fo

12、r your swimming lessons?“嘟”显示画面4:海报。李明提问：“Who is the teacher?”“嘟”显示画面5:海报。李明提问：“How much do you have to pay?”嘟”（8）口试教师出现，结合前面的内容向考生提出3个问题。考生在听到“嘟”的一声后回答。So, what is your favorite sport?（回答问题时间7秒）What do you usually do in your spare time?（回答问题时间15秒）What do you thi nk of the importa nee of doi ng spor

13、ts?（回答问题时间15秒）（9）口试教师宣布考试结束。“Thank you. That is the end of thetest. Goodbye.”参考答案：Please Ask Li Ming 5 questi ons:1.What is the n ame of the n ewly ope ned store?2.When did it ope n?3.What are the bus in ess hours?4.What products/ goods are on sale this mon th?5.Where is the store?Please Answer Li Mings questions:1.The less ons will be from July 15thto August 5thThree times a week.I will go to the university sports center.Mr. Li.200 yuan.5）口试评分方法与合格标准（1）评分原则与方法 口试结束后，由两位评分教师根据评分标准中列出的三项内容分别分项给分，然后进行 综合处理，给出考生的实际分数。评分教师评分过程中， 不对考生的口试情况作任何比照， 依照口试各节的全部考查内容对