有理数的乘法教案2_第1页
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1、文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持有理数的乘法(2)一、知识要点1、经历探索多个有理数相乘的符号确定法则2、会进行有理数的乘法运算.3、熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算.二、课前预习1、观察：下列各式的积是正的还是负的？2X3X4X(5),2X3X(-4)X(5),2X(X3)X(X4)X(5),(2)X(3)X(4)X(5).思考：几个不是0的数相乘，积的符号与负因数的个数之间有什么关系？规律：几个不是0的数相乘，负因数的个数是时，积是正数；负因数的个数是时，积是负数.乘法交li花一两个数相乘,交换因数的位置，积.即：ab=乘法结合律：三个数相乘，先把前

2、两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积即：(ab)c=三、课堂练习1、请你思考，多个不是0的数相乘，先做哪一步，再做哪一步？你能看出下列式子的结果吗？如果能，理由7.8X(8.1)XOX(19.6)2、计算、,、,、，5、81,2、1)、一5X8(7)X(0.25)2)、()(一)121523C、583) ( 1) ( 4) G2 (-)0(1)四、课后巩固一、选择1 .如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧，那么这两个有理数的积()A.一定为正B.一定为负C.为零D.可能为正，也可能为负2 .若干个不等于0的有理数相乘，积的符号()A.由因数的个数决定B.由正因数的个数决定C.由负因数的个数决定D.由负因数和正因数个数的差为决定33 .下列运算结果为负值的是（A.(-7)X(-6)B.(-6)+(-4);4 .下列运算错误的是()C.0X(-2)(-3)D.(-7)-(-15)A.(- 2) X (-3)=6B.1-(6)32D.(-3) X (- 2) X (-4)=-24C.(-5)X(-2)X(-4)=-40二、计算(4)；(4)(2).3、1121131141151161174、5、（一85）(25)X(一4)6

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