徐州市第一学期期末化学试卷

1、 密封线学 校 班 级 姓 名 得分 20102011学年度第一学期期末考试九年级化学试题（本卷满分100分，考试时间90分钟）总 分题 号一二三四得 分可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Na：23 得分评卷人一选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分。每小题只 有一个选项符合题意。请将选择题答案写在答题栏内）1从化学的视角来看，下列名句中只发生物理变化的是 A千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C冰，水为之，而寒于水 D曾青（指CuSO4溶液）得铁则化为铜2下列物质加入水中，充分振荡可形成无色溶液的是 A植物油 B面粉 C高锰酸钾

2、 D酒精3在地壳中含量最多的金属元素是 AO BSi CAl DFe4用分子的知识解释下列现象，其中错误的是A墙内开花墙外香，说明分子在不停地运动B热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变C50mL酒精与50mL水混合后，体积小于100mL，说明分子之间有间隔D湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子运动速率随温度升高而加快52011年12月，联合国气候变化大会前在南非德班召开。中国政府承诺，到2016年所有白炽灯将被节能灯取代，以降低碳排放。下列做法或认识不符合低碳理念的是A开发、利用风能和太阳能 B提倡乘坐公交车或骑自行车出行C广泛使用一次性塑料餐具 D大量植树造林，严禁乱砍滥伐6物质的性质决

3、定其用途。下列因果关系不成立的是A镁燃烧能发出耀眼的白光，所以用于制作照明弹B因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹C因为氮气化学性质不活泼，所以可用作保护气D因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料7为防止水体污染，有下列措施：控制水中所有动植物的生长 生活污水净化后再排放 禁止使用化肥和农药 工业废水经处理达标后再排放。可以采用的措施是A B C D8下列有关灭火方法错误的是 A家用电器着火时，立即用水扑灭 B扑灭森林火灾时，设置隔离带C炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D图书资料着火，用液态二氧化碳灭火9下列各组物质中，前者属于单质、后者属于氧化物的是A生铁、硬水 B氮气、蒸馏水 C氧气、石油

4、 D碳酸、空气10某同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他应该买的是A硝酸铵 B蔗糖 C生石灰 D食盐112010年4月冰岛火山爆发，火山灰中含有一种叫砒霜的物质，砒霜的主要成分是三氧化二砷（As2O3），其中砷的化合价为 A+2 B+3 C+5 D+612. 有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机。”这首诗所赞美的气体是 A氧气 B氮气 C二氧化碳 D空气13元素对人体健康有重要作用。下列说法错误的A人体缺铁易患贫

5、血 B人体缺碘易患甲状腺肿大C人体缺钙易患骨质疏松症 D碳、氢、氧都属于微量元素14下列说法中，错误的是A富氧空气可用于潜水、医疗急救 B一氧化碳在空气中燃烧，发出蓝色火焰C氮气充入食品包装袋内可以防腐 D木炭在氧气中燃烧时，生成黑色固体15实验室中利用过氧化氢、水、高锰酸钾都可以获得氧气，其原因是 A都属于氧化物 B都含有氧气 C都含有氧气分子 D都含有氧元素16分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是A干冰 B氯化钾 C水 D黄金17下列关于空气的说法中，错误的是A空气是一种十分重要的天然资源B少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C按质量计

6、算，空气中约含氮气78%D空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”18下列鉴别物质的方法，错误的是A氮气和二氧化碳 燃着的木条 B铁粉和炭粉 磁铁吸引C食盐水和蒸馏水 加热蒸发 D铜片和铝片 观察颜色选择题答题栏题号123456789答案题号101112131415161718答案得分评卷人二填空与简答题（本题包括5小题，共36分）19.（6分）用化学符号表示：（1）单质铝 ；干冰 ；生石灰 。（2）氢原子 ；钠离子 ；3个氮分子 。20（8分）同学们在老师带领下来到湖边野炊。请你用所学的化学知识解释有关问题。（1）烧火时，小明同学将木柴架空一些，这是为了 ；做饭结束时，为了

7、防止发生火灾，可以往柴火灰烬上 (任写一条)。（2）湖水属于 （填“混合物”或“纯净物”）；检验湖水是硬水还是软水，可以向水样中加 。（3）小周同学认为，垒灶使用的石灰岩（主要成分碳酸钙）在烧火做饭时极可能发生化学反应，该反应的化学方程式是 ，反应的基本类型属于 反应。（4）野炊结束，小吴同学使用洗涤剂清除餐具上的油腻，这是利用 作用。21（7分）联合国第63届大会决定将2011年作为国际化学年，其主题是“化学人类的生活，人类的未来”。请回答下列化学与人类生活相关的问题。（1）自热米饭是一种快餐食品。包装材料是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的 。该自热米饭是利用发热包中的

8、生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为 。 （2）汽车是现代生活中常见的一种交通工具。喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，其防锈原理是隔绝 和 。CNG双燃料环保汽车已在徐州投入使用，这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气。其中，天然气的主要成分为甲烷（其化学式为CH4）。写出甲烷完全燃烧的化学方程式 。22（8分）（1）某同学取四份50克的水，分别加入一定质量的KNO3固体配制成t时的溶液，充分搅拌后，过滤除去未溶解的固体，将相关数据记录如下：操作序号A B C D 加入KNO3质量/g40506070溶液质量/g90100105105 试判断从操作 开始所配制的溶液是饱和

9、溶液。 根据以上数据，可知t时KNO3的溶解度为 。 溶液的溶质质量分数关系为：（填“”、“”或“”）。（2）右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线。据图回答： t2 时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。当A中含有少量B时，为了得到较纯净的A，可采用 的方法。23.（7分）右图是关于铁的化学性质的知识网络图（箭头表示转化方向，部分反应物、生成物省略），其中B是可燃性气体单质，C为红色金属，D是疏松多孔的红色物质铁锈。请回答下列问题：（1）反应在盛有氧气的集气瓶里发生时，为了防止 集气瓶炸裂，必须 。A的化学式为 ；（2）D物质为铁锈， 其主要成分的化学式为 。（3）写出反应的化学方

10、程式 。（4）请写出B在空气中燃烧的化学方程式 。得分评卷人三实验与探究题（本题包括2小题，共18分）24（10分）结合图示实验装置，回答下列问题。A B C D E F G 写出仪器的名称：；以下收集气体方法的名称是：F ；G；实验室使用高锰酸钾制备氧气所选用的装置组合为： ；用双氧水和二氧化锰制备氧气，反应的化学方程式为： ；若用F装置收集氧气，当_ _ 时，证明氧气已满，反应残液中的二氧化锰不要废弃，今后还可以使用；可采用 、洗涤和干燥等操作，得到了固体二氧化锰。25.（8分）王老师指导化学兴趣小组的同学，设计了“测量空气中氧气体积分数”实验的新装置（见图），并进行了以下探究活动，请你一

11、同参与。【小资料】（1）白磷着火点只有40，易燃烧，且耗氧彻底； （2）硫酸铜溶液能与白磷反应，从而化解白磷的毒性。【实验探究】（1）在确保装置不漏气时，按图装入药品、连好仪器。（2）将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃。请写出白磷 燃烧的化学方程式： 。（3）燃烧结束，等到锥形瓶冷却到室温后，把注射器针头穿透橡皮塞，此时注射器里的硫酸铜溶液会 ；如实验比较成功，测得氧气的体积分数约是 ，最终注射器里的液面约停留在 mL刻度处。【反思与评价】（1）实验结束、振荡锥形瓶，硫酸铜溶液能与剩余的白磷发生反应，化学方程式为：11Px+60CuSO4+96H2O=20Cu3P+24H3PO4+60H2

12、SO4，则白磷化学式中的x= 。（2）足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，这说明瓶内剩余气体 （填“支持”或“不支持”）燃烧。（3）此改进装置与课本上“测量空气中氧气体积分数”实验装置相比，有不少的优点，请你写出一条 。得分评卷人四计算与分析题（本题包括2小题，共10分）26（4分）2011年食品安全问题再次引起公众的关注。某些厂家为延长食品保质期，常在食品中添加苯甲酸（C6H5COOH）作为防腐剂。请回答下列问题：（1）苯甲酸含有 种元素，苯甲酸中C、H、O三种元素的质量比是 。（2）苯甲酸中氧元素的质量分数为 （结果保留到0.1%）。27（6分）小苏打（主要成分为NaHCO3）中常含有少量氯

13、化钠。化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数，查阅资料：NaHCO3HCl= NaClH2OCO2，然后进行了以下实验：称量样品置于烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，至不再产生气泡为止，测得的有关数据如下表所示。试计算：（计算结果保留一位小数）物质样品消耗稀盐酸质量反应后溶液质量质量（g）975.480（1）生成的二氧化碳的质量为 。（2）样品中的NaHCO3质量分数。2011-2012学年徐州市第一学期期末考试九年级化学参考答案和评分标准一、选择题(本大题包括l8小题，每小题只有一个选项符合题意；每小题2分，共36分)【评分标准】每题2分。题号123456789答案CDC

14、BCDAAB题号101112131415161718答案ABCDDDBCA二、填空与简答题(本大题包括5小题，共36分)【评分标准】每个化学方程式2分，其它每空1分。19（6分）（1）Al；CO2 ； CaO （2）H； Na+ ； 3N2 20.（8分）（1）增大与氧气接触面积；浇水或盖土 （2）混合物；肥皂水 （3）CaCO3 CaO+CO2；分解 （4）乳化 21（7分）（1）延展性；CaO + H2O = Ca(OH)2 （2）氧气；水；CH4 +2O2 CO2+2H2O 22（1）C（2）110g = （2）A B C（3）降温结晶 23.（7分）（1）Fe3O4；在集气瓶底部放少量

15、的水（或在集气瓶底部铺一层细沙）（2） Fe2O3（3）Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu（4）2H2+O22H2O三、实验与探究题（本大题包括2小题，共18分）【评分标准】每个化学方程式2分，其它每空1分。24.（10分）（1）锥形瓶；分液漏斗；集气瓶 （2）排水集气法；向上排空气集气法（3）ABEF或ABEG（4）2H2O2 2H2O+O2 ；集气瓶口外有气泡冒出；过滤25.（8分）【实验探究】（2）4P+5O2 2P2O5 （3）自动喷入锥形瓶内；1/5（或21%）；4（或1.7） 【反思与评价】（1）4 （2）不支持 （3）误差小或对环境几乎没有污染或现象有趣等六、计算题（本大题包括2小题，共10分）【评分标准】答案正确，但是单位处理的不够规范，可不扣分；答案正确，但比例式缺少或错误的，共扣1分；有较好的解答过程，但是答案错误，设答仍然给1分；解答过程明显错误