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文档简介
1、十三岁的际遇读后感十三岁的际遇读后感读完一本书以后,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写读后感 了。一粒幼小的种子在她的心里萌发了幼芽;当她十岁时,坐车从北 大门口经过,她却不看北大, 因为她坚信:她将来一定会到北大读书! 萌发的幼芽含苞欲放; 果不其然,经过她的不懈努力, 在十三岁那年, 他跨进了北大的校门,她的愿望实现了,此时,花蕾,变成了一朵娇 美的花儿。北大,的确是令人向往的地方, 但是,到北大读书是件容易的事吗? 没有知识武装自己的头脑,是不行的!有时,我真的好羡慕田晓菲, 为什么十三岁的她在北大的教室,而我却在初一的课堂上!我知道, 我们之间是有差距的, 虽然我不像她那么优秀, 在十
2、三岁那年就进入 北大,所以,我只有一步一步地向前走着,踏踏实实地走完人生这短 暂的一条路。北大就是一条生命饱满的河流, 它从几十年前的源头出发, 向那充 满希望的未来流淌,到那时,我会在那起始的港口等候你,成为你的 船客,投入你温暖的怀抱中!十三岁的际遇读后感 2 这篇文章语句非常优美,用了很多好 词,好句和修辞手法, 里面那委婉的语句体现出了作者童年时代美丽 的梦和遐想, 同时让我一目了然, 并看出来了作者在北大里留下的美 好回忆。作者”渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀” , 而 我们不是也一样有吗?虽各人的梦可能都不同, 年龄也不一样, 但只 要你去追求,就有同样的成功的人生。 让
3、梦把你的人生变得更为光彩, 变的更宽。 让你走进一个彩色缤纷的世界, 一个让你着迷而又绽放光 彩的世界。让你觉得是一个充满活力,朝气的世界。因为梦是一个跃 动在你手中的一只炫丽无比的,一只神奇的蝴蝶。 十三岁的际遇读后感 4 今天,学习了十三岁的际遇这一 课,文章很感人,听完之后很耐人寻味。文章中田晓菲, 7 岁立志上北大, 13 岁考上北大, 16 岁出国留学, 这个小女孩的成就很让人钦佩。 老师花了几分钟时间给我们讲做人的 道理,距离让我们好好学习。说实话,家境并不富裕,我是从上海转过来的',因为外地人在那 上不了初中。 妈妈告诉我她小时候学习名列前茅, 但因为家境贫穷被 迫辍学了
4、。 18 岁就外出打工,爸妈打工十几年了,一年搬几次家, 不怕老师笑话, 我家的房子可能没有一个厕所大呢, 正因为这样的条 件,我在上海的学校里奋发努力, 付出终究会有回报, 我年年拿到“三 好生”。现今因为我,妈妈不得不放弃她那有养老金的工作,她希望 通过学习改变我的命运, 不至于走她以前的路。 爸爸经济条件赶不上 妈妈,小学还没毕业,没什么文化,不过对我的爱从未减退。在老家 阜宁,我也想学课是上课老师讲方言我听不懂, 成绩在班里排到倒数, 老师也放弃我。有一次,开家长我妈妈向他反映这种情况。第二天, 他就“报复我”,处处找我麻烦,每次碰到他我都躲的远远地,我恨 透他了,数学成绩一蹶不振。但
5、上天还是怜悯我的,给了我一个讲课 十分生动的语文老师, 每次上课都把我们带进人物角色中。 她不像数学老师那样会放弃一些差生, 就连脑子有障碍的学生在他的努力下也 考了 50 分,老师还给他一个小奖状。 现在我在盐阜中学我感到数学老师没有放弃我, 语文老师虽然很严 格但我明白那是另一种关怀, 有时老师说话我真觉得我会到了家。 作 者跟我同姓, 我感到我和她之间有着无限的差距, 我的理想是做一名 老师,奉献我的爱,但是这样的雄心是要付出努力的,天上不会掉下 馅饼,只有通过自己的奋斗才能实现自己的梦想。十三岁的际遇读后感 5 这篇作文最主要讲的是有一个小女孩, 在七岁时看见一张北大的照片后就认为自己
6、在长成时一定会成为一 名北大的学生。 而到了北大后, 她知道北大的图书馆藏书足有 400 多 万册,而其中作者所读过的大概连这个数字的零头都还不到。 作者不 知怎么的就慢慢的想起了 1983 年参加青岛夏令营时发生的一件事 情:作者回想起那里是灯已熄灭,作者在黑暗中躺在床上,随意聊了 聊天山。作者和领队的那个女老师正说得津津有味时, 突然上铺的那 个女孩却哭了起来, 作者和女士们女老师惊讶的问她怎么了, 她呜咽 着回答:“你们知道的那么多,可我什么也不懂”。如今,作者才 明白那位因为自己的无知而伤心的女孩的话。自从作者载上那枚白色的校徽时, 北大就不再会是一张照片上的影 像,不再是车窗外一掠而过的建筑, 不再会是小女孩心中珍藏的梦想, 而是需要用全部清醒的意识来对付的、 不折不扣的现实了。 假如一生 可以划分成许多阶段,那么与北大的际遇,便又是一个新的开始。这一开始让这个作者写出了她宁愿静静的站在图书馆阅览室的门口,看那些伏案读书者专注而入迷的神情, 也
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