19钱学森学案

1、19钱学森学校 班级 姓名 【学习目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课5个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解“广阔无垠、劈波斩浪、魂牵梦绕”的意思。3.通过语言文字的训练，体会钱学森的拳拳报国之心，培养学生热爱祖国的思想感情。4.品评语言，学习抓住人物语言描写人物特点的方法。【学习重难点】1.品评语言，学习抓住人物语言描写人物特点的方法。2.理解课文中重要语句的含义，感受钱学森爱国报国的赤子之心。【资料链接】钱学森：1911年生于上海，祖籍浙江杭州。1934年毕业于上海交通大学，第二年到美国留学。1938年获得博士学位，师从世界著名航空大师卡门，成为卡门最得力的助手。19

2、55年，钱学森终于回到了祖国。之后，他投身我国的航天事业，在发展国防科学方面做了大量的工作，为我国导弹核武器的研究建立了功勋。他被称为“中国导弹之父”。20世纪50年代，海外学子不顾美英等各国政府的阻挠政策，义无反顾地掀起了回归新中国的浪潮，被誉为“中国导弹之父”的钱学森就是“海归”浪潮中的杰出典范。而像钱学森这样放弃国外优越的条件，冲破重重阻挠回国，为祖国的科学事业做出了巨大贡献的科学家还有钱三强、华罗庚、李四光等。第一课时预习导学：1、给下列加点字注音。袒露（ùò） 卓越（ó）运载（àì） 一望无垠（íí）魂牵梦绕（&#

3、224; ） 一艘轮船（ ）2、用你学过的方法来理解加点字和词语的意思。广阔无垠 屈指一算 魂牵梦绕 劈波斩浪 3、把课文读给家长听，请家长在相应的栏目下做出评价，用“”表示。（吐字清晰，读正确）（声音响亮，读流利）（正确、流利、富有感染力）4、填空。“每逢佳节倍思亲。”“佳节”是指 ，“倍”的意思是 ， 这是一首古诗中的一句，请把这首诗完整的默写出来。 当堂训练：1、听写。（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）2、按课文内容填空，并认真朗读。  当时，钱学森享受着的待遇，有的生活和的工作条件。可是，他没有忘记自己的祖国。他说：“我是。我现在所做的，都是在，为的

4、是回到祖国后能做点事。”巩固练习：1、缩句。广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。_ _经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。_ 2、按时间的先后顺序，课文的第一自然段应放在哪里？为什么要把它放在文章的开头？ 第二课时预习导学:1、用关联词连接下面的句子钱学森在美国有富裕的生活和优越的工作条件。钱学森一刻也没有忘记自己的祖国。 钱学森为我国运载火箭，导弹的研制和发射作出了卓越的贡献。钱学森被誉为“中国导弹之父”。 2、在空白处填上适当的词语。在 的大海上，“华威号”客轮正 驶向上海。一位白发苍苍的老者站在甲板上，深情地 着远方。“

5、啊！我就要回到 的故乡了！”他老泪纵横，情不自禁地吟起了一首小诗：“赶车，赶船，一踏上故土就满眼春天”当堂训练：一、读句子，体会句子表达的思想感情。1、我是中国人。我现在所作的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。从钱学森所说的这段话中，你体会到 2、钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国！从这位高级将领所说的话中，你体会到 二、为钱学森写一段颁奖词。 巩固练习阅读课文片段，完成练习。 此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家-祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。1、写出下列词