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1、创造自我读后感创造自我读后感 800字7年级9班林子芸初入”锦一”，一套沉甸甸的创造自我便发到我 手中。翻开品读，我体会到了学校为培育我们所费的良苦用 心，书中内容给我们深奥的人生启迪，读后，奋斗拼搏的感 觉油然而生。其中，我感受深刻的是修炼”锦一”范儿 和信守我们的约定两本。 修炼锦一范儿是讲校训； 而信守我们的约定是谈校规。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世 开太平。”自入学那天起，校训便代表”锦一”，深深在心 底扎下了根。”修炼锦范儿”，”锦一范儿”是自信的自范 儿，”锦一范儿”是责任感的范儿，”锦一范儿”是谦让的 范儿作为”锦一”学子，我们应该有”范儿”.我们 的”范儿”就

2、是”锦一范儿”.这本书让我们明白：要以自 己的力量冲破困难，要有成长，有意义，有老师的帮助，却 还要自己拼搏，要善于发现，要学会行动。”锦一”有优质 的教学环境，有优秀的名师团队，有书香的学习氛围，可成 功的决定因素，在于自己，在于自己利用好有利的学习资源， 努力去践行，发现自我，提升自我，创造自我。”创办世界 一流中学，做好受益终身的教育”，响亮的口号在耳边回 响，”创办世界一流中学”，并不是学校先进的设施装备就 能解决的问题。我们都是一块砖，要建成”一流中学”的大 厦，需要所有”锦一人”的共同努力。“锦一的制度，是我们共同的约定！ ”开篇第一句话， 使我陷入了深思。”我们”是”锦一人”，我

3、们得遵守我们 的制度。为什么？为什么要用制度约束人们？这是个值得思 考的问题。自由，是肉体上的自由，精神上的自由，心灵上 的自由。其实，是看似夺取了我们自由的规章制度给予了我 们自由。如果没有制度，世界不仅会一片混乱，还会更加没 有自由。没有制度所带来的自由是相对而言的，举个例子， 当别人都不闯红灯时， 你开了过去，必然会节省时间；然而， 如果所有车都闯红灯道路会更拥挤，车祸也会频频发生这是 所谓的自由吗？如果所有人都遵守规则，那生活的世界也会 很有秩序，这就是所谓”积土成山”，”滴水成海”，每个人 做力所能及的小事，让社会井然有序，又何乐而不为呢？遵 守我们共同的约定，不是一个任务，而是我们能为”锦一” 做的那”一小步”.创造自我，书中的条例和话语，无不是对我们锦 一学子的规范，指引和期盼，我们还需慢慢细

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