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1、2022年语文S版一年级下册语文阅读理解家庭专项练习班级:_ 姓名:_一、 阅读短文,回答问题。比尾巴谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴扁?谁的尾巴弯?谁的尾巴好像一把扇?鸭子的尾巴扁,公鸡的尾巴弯,孔雀的尾巴好像一把扇。1填空。(_)的尾巴长,(_)的尾巴短,(_)的尾巴像把伞,(_)的尾巴弯,(_)的尾巴扁,(_)的尾巴最好看。2这段话主要写了_种动物的尾巴.3读了比尾巴这篇课文你知道了什么?_二、 阅读下文,回答问题好孩子芳芳 芳芳是一年级的学生。她努力学习,热爱劳动。她常想:“家务活不光是爸爸妈妈的事,我也是家庭的一员
2、,也应该主动做些家务活儿。” 早晨起床后,妈妈忙着做饭,芳芳把被子叠得整整齐齐,然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。 星期天,妈妈洗衣服,芳芳跑来说:“家务活不能光让大人做,我也有责任。我跟您一起洗。”说着,她和妈妈一起把衣服洗干净。 奶奶夸芳芳懂事,知道体贴大人。爸爸说:“芳芳能为家庭尽份责任,常做一些家务劳动,是个爱劳动的好孩子。”1在横线上填上合适的词。努力_ 热爱_ 体贴_2下面的说法对吗?为什么?我想做家务活,可是妈妈不让我做,我也没办法。学生的主要任务是学习,干家务活会影响学习。_三、 阅读短文,完成练习。 小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天
3、地。 小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。1短文共有(_)节,标上小节号。2正确连线: 一架 野花 一棵 飞机 一朵 青草3在正确内容的括号里打 。(1)小蜻蜓活动的天地在哪里? 小河边( )大树下( ) 原野上( )竹林里( ) (2)小蜻蜓看上去像什么? 小蜜蜂( )小飞机( ) 小蚊子( )小燕子( )4为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“”划出来 。四、 课外阅读我最棒。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄
4、。雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。啊,春天回来了,春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1这篇短文有(_)个自然段。2春妈妈带来了三个(_)、(_)的小姑娘。3这三个小姑娘是(_)、(_)、(_)。4写反义词。来(_)前(_) 小(_)5用量词填空。一(_)花儿 一(_)村庄 一(_)小脸儿五、 阅读短文,回答问题。落叶秋风起,天气凉。树叶黄了,一片片从树枝上落下来。树叶落在地上,小虫爬过来,躲在里面,把它当作屋子。树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在中间,把它当作小船。树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把
5、它当作雨伞。树叶落在院子里,燕子飞来看见了,低声说:“来信了,催(cu)我们到南方去啦!”1短文共有(_)个自然段。2分别把“一片片、一把把、一条条、一只只”填到括号里。(_)落叶 (_)蚂蚁 (_)小鱼 (_)雨伞3树叶是小虫的(_),是蚂蚁的(_),是小鱼的(_),是小燕子的(_)。六、 阅读短文,完成练习。小兔过生日六月二日是小兔的生日,很多小动物都来向它祝贺。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猫送鱼,鸡妈妈送鸡蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐!1短文共_句话。2小兔的生日是_。3_、_、_和_来祝贺小兔生日快乐。4你还能写出几个和它们部首相同的字吗? (1)送 _ _ (2)草 _ _
6、5按要求写字。都 送 家 心上下结构 独体字 左右结构 半包围结构七、 读一读,做一做。时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮它想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1短文共有(_)个自然段,其中有3句话的是第(_)自然段。2小山羊送给小白兔哪三盆花?请你在文中用“”圈出来。3小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么?照样子写一写。牵牛花开是早晨;_花开是_;_开是_。八、 课外阅读梦小草爱做梦,梦是绿绿的。花儿爱做梦,梦是红红的。大海爱做梦,梦是蓝蓝的。云儿爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,
7、梦是五颜六色。1这首诗共有(_)句话。2诗中都有谁爱做梦呢?用“_”画出。3照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)例:小草爱做梦,梦是绿绿的。_爱做梦,梦是_的。九、 阅读短文,完成练习。是谁松的土春天到了,桃树上长满了叶子,绿绿的。树上开满了小红花。小桃树说:“是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开得这么美?”一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:“谢谢你,小蜜蜂,是你帮我松的土吧?”小蜜蜂说:“不是。我只会采蜜。”一头大象走了过来,小桃树说:“谢谢你,大象,是你帮我松的土吧?”大象说:“不是。我只会浇水。”小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟。他们都说不会松土。一条小蚯蚓慢吞吞地从泥土里
8、钻了出来,不声不响地站在一旁。小朋友,你们猜,是谁帮小桃树松的土呢?1短文一共有_个自然段。2照样子,填一填。A浇水 B采蜜 C传播花粉 D捉害虫 E拔萝卜小蜜蜂(B) 大象(_) 小蝴蝶(_) 小白兔(_) 啄木鸟(_)3照样子,写一写。例:小白兔(跳)来(跳)去 叶子(绿绿的)蝴蝶(_)来(_)去 花朵(_)大象(_)来(_)去 泥土(_)4小桃树知道真相后会怎样说?补充对话。(填序号)A请问 B不用谢 C没关系 D谢谢你小桃树说:“_,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。”小蚯蚓说:“_,这是我应该做的。”5把句子补充完整。(_)的小蚯蚓又扭动着身体(_)地钻进泥土里造宫殿(din)去了。十、
9、阅读短文,回答问题。公园的春天春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。1这段话共有(_)句。2在文中圈出表示花的颜色和草的颜色的词。3填一填。 ( )的春天 ( )的公园 ( )的小草 ( )的花儿4照样子写句子。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。_像_5仔细读文中画“_”的部分,填一填。像这样表示颜色很多很美的词语有 _6这段话写公园的景色很美丽,主要写了地上的(_)和花盆里的(_)十分好看。十一、 阅读短文,回答问题。牵(qin)牛花我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤(tn)上长满了碧绿的叶
10、子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭(l ba),可爱极了!奶奶搂(lu)着我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”1短文共有(_)句话。第(_)句写花。2A早上B中午3仿照文中画线的句子,写一句话。_4圈出文中表示颜色的词语。十二、 阅读下文,回答问题。 我爱家乡的小河我爱家乡的小河。春天,桃红柳绿,杨柳如风;夏天,鱼儿在水中欢乐,荷叶像个大玉盘;秋天,金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河,河边的果园一派丰收的景象;冬天,家乡的小河变成了滑冰场,给大家带来了很多欢笑。1这篇短文共有_个自然段。2根据短文内容填空。这篇短文写了
11、家乡的_,夏天的小河里有_和_。3第2自然段写的四个季节分别是_、_、_、_。4仿写句子我最棒。荷叶像个大玉盘。_夏天,鱼儿在水中欢乐。_十三、 阅读展示台。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子看见了,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状,在他的脚上狠狠咬了一口,在农民分神看脚的时候,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。1短文一共有_个自然段。2从短文
12、中找出合适的量词填空。一(_)鸽子 一(_)小溪 一(_)弓箭3鸽子是用什么办法救出蚂蚁的?请用“ ”在文中画出相关语句。4蚂蚁又是怎样救鸽子的?请用“”在文中画出相关语句。十四、 读一读,做一做。早晨,森林里散发出阵阵清香,树缝中间透进来的阳光有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆,那么响。1这段共有_句话,写了早晨_的景色。(学校 森林 花园)2描写阳光颜色的词语有_、_。(红的 绿的 紫的 白的)3从这段话中找出表示动作的词填在括号里。 滴 跳 叫松鼠(_) 露水(_) 黄莺(_)答案1、1 猴子 兔子
13、松鼠 公鸡 鸭子 孔雀 2六3每个人都有各自独特的长处和优点,这些特点是不能拿来进行比较的,因为它们都是最好的。2、1 学习 劳动 大人 2错误;错误;因为家务活不光是爸爸妈妈的事,我们也是家庭的一员,应该主动做些家务活儿。3、1323(1)小河边(2)小飞机4它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停。4、152 淘气 能干 3 雷姑娘 雨姑娘 风姑娘 4 去 后 大 5 朵 个 张 5、152 一片片 一只只 一条条 一把把 3 屋子 小船 雨伞 信 6、142六月二日3 小山羊 小牛 小猫 鸡妈妈 4 远 近 花 草 5 家 心 都 送7、1 3 3 2牵牛花 午时花 夜来香3 午时 中午 夜来香 晚上 8、152小草 花儿 大海 云儿 小朋友3 星星 一闪一闪 9、142 A C E D 3 飞 飞 红红的 走 走 软软的 4 D B 5 勤劳 慢吞吞10、132碧绿 红 黄 白 紫 暗红3公园 美丽 碧绿 暗红4 树上结出橙黄的橘子, 挂上了金太阳。 5黑的 黄的 绿的6 小草 花 1
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