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1、二年级沪教版语文下学期阅读理解重点知识练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 阅读短文,回答问题。小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。1填上合适的词语。(_)的六角帽 (_)的棉被(_)的身躯 (_

2、)的泪珠2小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了_、_、_、_和城镇3小雪花又开始飞翔了,它会飞到哪儿,又会去做什么呢?聪明的小朋友,请你想一想,写一写。_二、 阅读下文,回答问题。下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”不一会儿,滴答,滴答滴答小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油

3、马路,变得溜光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去。1找出短文中表示声音的词。_2短文有_段,第_段写“我们”在雨中上学去。3根据短文内容填空。下雨前,天_了,云_了,太阳_了,燕子_树梢,鱼儿跳出_,蚂蚁_,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”小雨点落下来了!它落在地面上,像_;它掉在池塘里,逗得池水_。抬头看天,小雨点连成一条条_,被风一吹歪歪斜斜,像_,又像_。三、 阅读检验台。猴子验血花狗医生让猴子化验员给动物验血。病人真多呀!蜘蛛、蜗牛、 小虾、蚯蚓全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在

4、一根根玻璃管里。花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它急得哭起来。花狗说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰色的是蚯蚓的血。” 猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:“今后,我一定要认真。”1短文一共_个自然段,第二自然段有_句话。2从文中找一找它们的职业, 花狗是一位_,猴子是一位_。3蜘蛛的血是_色的,蜗牛的血是_色的,小虾的血是_色的,蚯蚓的血是_色的。4短文第三自然段,“它急得哭起来”,“它”指的是( )。A花狗B猴子5读了这个故事,你明白了什么道理? _四、 阅读课文片段,回答问题。平常我在池子里( ),在小

5、溪里( ),在江河里( ),在海洋里( )、( )、( )。有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。1找出文中两组反义词。 ( )( ) ( )( )2选择合适的词语填在文中的括号内。跳舞 散步 开大会 唱歌 奔跑 睡觉3“光”的意思有:明亮; 景物 ;只。 “光做好事”中的“光”的意思是:(_)4“我”做了哪些好事?_5“我”做了哪些坏事?_五、 课内阅读。“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘

6、。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小乌在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。1把选文中画“ ”的句子换个说法, 保持意思不变。_2从选文中,我知道青蛙为了卖泥塘,在泥塘周围_、_、_,还引来了_,修了一条_。这是一只_的青蛙。六、 阅读短文,回答问题。_有一只肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆地走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹(qio)来把萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后把出地下

7、的萝卜,装上手推车回家了。大熊咬(yo)了几口萝卜叶子,说:“一点儿都不好吃,我上当了。”它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”1给短文拟个题目,写在文前的横线上。2这篇短文一共有(_)个自然段。3选词填空。高兴 大摇大摆 五颜六色(1)大熊(_)地走过去。(2)小朋友(_)地拍着手。(3)妈妈买来了(_)的绒(róng)线。4读了这个小寓言故事,我知道了萝卜要吃_,麦子要吃_。七、 阅读短文,完成练

8、习。谁最美今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早,大家向赛场走去。忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xn)黑了,身上烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。森林公( )里,小熊兄( )是森林超市的服务( )。( )一个进来的客人是大( )爷爷,小熊热情地( )它介绍架子上的食品。1完成括号里的选字填空。(员 园) (向 象) (弟 第)2用“_”画出大熊

9、猫救小山羊的过程。3为什么大熊猫会当选最美动物?请用自己的话说一说。_八、 课外阅读,我喜欢。孔雀本来是能飞的鸟。从前,无论是高山和海洋,都能看到它轻轻地扇着双翅,舞着那五颜六色的尾巴,在蔚蓝色的天空中飞翔,简直像彩霞在旋舞!人们总是这样称赞道:“孔雀真美啊!”。于是,孔雀渐渐有些骄傲了,它经常逗留在地面上,在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。日子长了,孔雀的翅膀就变得软弱无力,再也不能在天空中自由飞翔了。它只好拖着一条沉重的尾巴,在地面晃来晃去。1短文共有_个自然段。2照样子,写词语。轻轻地 _ _ _晃来晃去 _来_去 _来_去 _来_去3短文中哪句话描写出孔雀的美丽?用“_”画出来。4孔雀后

10、来为什么不能飞翔了?用“”画出相关的句子。5这则寓言主要告诉我们什么道理?(_)孔雀真美丽。 骄傲使人落后。九、 阅读短文。千人糕(节选)爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!”1照样子,写词语。(1)平平常常 _ _(2)很多很多 _ _2下面的句子应用怎样的语气来读?选一选。(填序号)A心服口服 B不以为然(1)这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。(_)(2)爸爸,这糕的确应该叫“千人糕”啊!(_)3文中的“千人糕”指的是_。4从一块“千人糕”的制作过程可看出劳动成果的来之

11、不易。下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果?( )A谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。B少壮不努力,老大徒伤悲。C一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。十、 阅读短文并做题。聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。 有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。” 徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。 “真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。1在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。 (1)形容事情容易做。(_) (2)办法。(_)2伯父给

12、徐文长的一包礼物在什么地方?用“”画出有关内容。3伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能_,二不能_。4徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“”画出来。5伯父夸徐文长聪明是因为()A伯父喜欢徐文长。B徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。十一、 阅读理解。马背上的大包袱从前,有一个人,自以为聪明,顶着大包袱骑在马背上(感 赶)路。走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。“喂,”过路人看了十分奇怪地问:“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?”“唉!”骑马的人叹了口气,说:“我(那 哪)能那么傻?马驮着我,已经够累了,再把大包袱放在它身上,我怕马吃不消,把马压坏了,我把大包袱顶在头上,这样做

13、可以让马省些力气呀!”1本文共有(_)个自然段。2划掉文中不正确的字。3“再把包袱放在它身上”中的“它”指的是_4你认为骑马人把大包袱顶在头上比放在马背上省力吗?为什么?_十二、 阅读下文,回答问题。我的故乡千岛湖浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你

14、。千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶 的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人 。千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。请到 的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡  &#

15、160;   B馋涎欲滴      C风景如画      D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。_十三、 阅读短文,并回答问题。峨眉云海(片段)一阵狂风呼啸而至。啊!这云雾多像

16、大海的波浪,那样雄伟壮观!云雾吞没了周围的山峦(luán),也包围了整个山顶,庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现;远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩(zhào)了,松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里,四面八方是云雾,好一个乳白色的世界。霎时,风小了,云雾失去了自己的支柱,翻腾着退了下去,那景象仿佛是草原上的万马奔腾,那样雄伟壮观,那样气势磅(páng)礴(bó)。不一会儿,我得脚下形成了一片片茫茫大海。这时的云海是那样平,那样静,又是那样白,那样厚,像一望无际的雪原。一轮橘红色的落日浸进了乳白色的“海洋中”,海面宛若罩上一匹耀眼夺目的彩缎(du&#

17、224;n),平静的海面忽而泛起几朵灿烂的浪花,千姿百态,令人陶醉。1你能在文中找出与下面句子的意思一样的词语吗?(1)形容姿态多种多样,各不相同。(_)(2)像笼子似的罩在上面。(_)(3)一眼看不到边际。(_)(4)一会儿消失,一会儿出现。(_)2文中画“”的句子,把_比作_。3用“ ”画出一句你喜欢的句子。4峨眉云海是什么样子的?用自己的话说说。_十四、 课外阅读自然界的时钟 只要你留心,就会发现,大自然是一座美丽的时钟。 牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味

18、。 昆虫根据花儿开放的时间,安排自己的活动:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。 原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟,人们把它叫做“生物钟”。1在文中的横线上填上合适的词语。作者把牵牛花开放说成是 ,把野蔷薇开放说成是 ,把午时花开放说成是 。2根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序。蒲公英 夜来香 午时花 野蔷薇 牵牛花正确的顺序:_3在夜间活动的昆虫是_(蜜蜂 夜蛾)。答案1、1 亮晶晶 雪白 弱小 激动 2 田野 森林 高山 乡村 3小雪花又开始飞翔了,飞到宝宝的脸上凉凉的,飞到小小的河里变没了。2、1滴答,滴答滴答 哗啦,哗啦哗啦2 4 4 3 阴 低 躲起来 掠过 水面 交头接耳 敲小鼓 笑起朵朵花 银线 喝醉了酒 在跳舞 3、1 4 3 2 医生 化验员 3 青绿 淡蓝 青 玫瑰 4B5做什么事情都要认真。4、1温和 暴躁 好事 坏事2睡觉 散步 奔跑 跳舞 唱歌 开大会34灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。5淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。5、1这么好的地方,自己住挺好的,不能卖掉。2 栽了树 种了花 种了草 水 路 勤劳 6、1大笨熊2五3 大摇大摆 高兴 五颜六色 4 根 果实7、1园 弟 员 第 象 向2大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救

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