冀教版三年级语文下册补全词语专项课间习题含答案

1、冀教版三年级语文下册补全词语专项课间习题含答案班级：_ 姓名：_一、 把下面的词语填写完整。（_）（_）迷人 争（_）斗（_） 四（_）（_）散（_）（_）怒放 逆（_）而（_） 准确（_）（_）二、 把下面的词语补充完整，再选词填空。春（_）秋（_） （_）林（_）染 四（_）八（_）鸦（_）无（_） （_）牙（_）爪 （_）头（_）发1上面的词语中描写丰收景象的词语是_。2上面的词语中跟人的动作有关的词语是_。三、 补充词语。风（_）无阻 欢声（_）动 青（_）直上（_）闪雷鸣 冰天（_）地 和（_）细雨四、 把下列词语补充完整。汹（_）澎（_） （_）澜（_）阔 凝（_）静（_）呢喃（_

2、）（_） 噼（_）啪（_） 恍然（_）（_）一（_）一（_） 蹑（_）蹑（_） 密不（_）（_）五、 补充词语。喜笑（_）开 相（_）而笑 眉开（_）笑 哑然（_）笑 开怀（_）笑 捧腹（_）笑六、 词语大盘点。（_）（_）有味 汩汩（_）（_） 清清（_）（_） （_）（_）矩矩 耿耿（_）（_） 坑坑（_）（_） 轻（_）（_） 香（_）（_）1表示“有事在心头，排解不出”的词语是 _2画横线词语是 _式，请再写两个：_、 _。 3与“品行端正”有关的词语是： _。4跟气味有关的词语是： _，再写两个ABB词语：_、 _。七、 补全词语，并完成练习。百（_）百（_） 百（_）百（_） 百（

3、_）百（_）四（_）八（_） 四（_）八（_） 四（_）八（_）七（_）八（_） 七（_）八（_） 七（_）八（_）以上词语都含有_，我还能写出类似的词语：_、_。八、 填字成词，并按要求完成练习。没（_）打（_） （_）（_）并论 （_）奇（_）艳津津（_）（_） 守株（_）（_） （_）（_）纸砚（1）像词语这样出自寓言故事的成语，我还知道：_、_；（2）和词语相同结构的词语有_，和词语相同结构的词语有_。九、 我能把下面词语补充完整。（_）头（_）脑 五（_）缤（_） 橙（_）橘（_）淡（_）浓（_） 凝（_）静（_） 瑰丽（_）（_）十、 把词语补充完整，并完成练习。（_）干（_）燥

4、鸦（_）无（_） （_）（_）飘香 （_）（_）累累 物产（_）（_） 各（_）各（_） 争（_）夺（_） 成（_）结（_） 风景（_）（_）（1）看到画“”的词语，我想到了我国的_（地方）。（2）表示珍惜时间的词语是_，我能用这个词语写一句话：_。（3）与“摇头晃脑、张牙舞爪”有相同特点的词语是_。（4）教室里_，连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。（5）一到放学的时候，学生们_地走出校门。十一、 巧填成语。（把成语补充完整并选词填空）蹑手蹑（_） 波澜壮（_） （_）涌澎湃（_）丽无比 （_）然大悟 争分（_）秒密不透（_） 引人（_）目 一本（_）经妈妈最喜欢带我去看海，因为大海不仅_

5、，还_。十二、 补充词语，并选词填空。安安（_） （_）山（_）岭 （_）南（_）北（_）头（_）向 （_）其妙 倒（_）葱1这些年，奶奶（_）地过日子，不问世事。2这几年，他（_） ，终于迎来了自己的新天地。3在林中绕来绕去，我（_）了，不知道怎么走。十三、 把词语补充完整，再选词填空。（_）（_）求剑 杞人（_）（_） （_）耳盗（_） 邯郸（_）（_）  滥（_）充（_） （_）（_）矛盾 杯（_）蛇（_） （_）（_）之蛙 画（_）添（_）1你的这幅画已经很不错了，不要再（_）了。2他总是担心这担心那，真是（_）。3我们在学习上一定不能（_），要实事求是。十四、 将下列词语补

6、充完整，再选词填空。（_）（_）澎湃 井然（_）（_）超（_）脱（_） 波澜（_）（_）（1）看到_的大海，我的心情也变得激动起来，好想驾一条船去扬帆远航。（2）随着城市道路建设的推进，人行道上的共享单车_地摆放着，机动车道两旁的梧桐树枝繁叶茂，一副_的样子。十五、 把词语补充完整，再选词填空。（_）（_）澎湃 窃窃（_）（_）景色（_）（_） 物产（_）（_）1他们坐在角落里（_）。2我的家乡（_）、（_）。十六、 把下列词语补充完整。邯郸（_）（_） 梅（_）竹（_） （_）心（_）气玲珑（_）（_） （_）精（_）采 （_）（_）问切十七、 把下列词语补充完整，并完成练习。秋（_）气（_

7、） （_）（_）知秋 （_）（_）飘香秋风（_）（_） 层林（_）（_） 春（_）秋（_）果实（_）（_） 五谷（_）（_） 天（_）云（_）1按分类填写上面的词语。描写秋天天气的词语：_描写秋天丰收景象的词语：_2根据下列解释选填相应的词语。（1）一层层树林经霜打变红，像染过一样。（_）（2）春天开花，秋天结果，多用于比喻。（_）（3）看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。（_）3任选两个词写一句话。_十八、 把词语补充完整并填空。五（_）十（_） 瑰丽（_）（_） 百（_）百（_）各（_）各（_） 成（_）结（_） （_）上（_）下1我发现画“ ”的词语都含

8、有_，这样的词语我还能写两个：_、_。2描写颜色的词语是_；表示数量多的词语是_。十九、 把下面的词语补充完整，并完成练习。绚（_）多（_） 成群（_）（_）（_）瞪（_）呆 争（_）夺（_）层（_）尽（_） 百（_）百（_）（1）词语描写的是_（哪个季节），我还能写出这样的词_。（2）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_。（填序号）（3）听了他说的这件事，我们个个惊得_。（填序号）二十、 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。鸦 雀 （_）（_） 提（_）吊（_） （_）干（_）燥 天（_）云（_） 秋（_）气（_） 百（_）百（_）（1)妈妈去学校参加家长会，小明在家_，不知是福是祸。（2)

9、老师来了，刚才还乱哄哄的教室一下子变得_了。二十一、 将下面各组词语补充完整，并完成填空。A四（_）八（_） 七（_）八（_）B（_）山（_）海 惟（_）惟（_）C（_）口（_）声 （_）辕（_）辙我发现：A组的词语中都含有数字，我还能再写两个这样的词语，如_、_；B组中是ABAC式的词语，这样的词语还有_、_等；C组的词语中含有一对反义词，_、_这两个词中也含有反义词。二十二、 先将下列成语补充完整，再按要求做题。摇（_）晃（_） 披（_）散（_） 提（_）吊（_）张（_）舞（_） 口（_）舌（_） 眼（_）手（_）手（_）脚（_） 面（_）耳（_）（1）我发现每个成语都含有一组_词，而且与

10、人体的_有关。这样的成语我还能再写出两个：_、_。（2）我发现上面一组词是_（主谓 动宾）结构的并列，下面一组词是_（主谓 动宾）结构的并列。（3）选择恰当的成语填在下面的句子中。他俩为了一点儿小事争得_，太不应该了。我们已经运动了一个多小时，感到_。交警叔叔_，把正要过马路的男孩抱了起来，避免了一场悲剧。答案1、芬 芳 奇 艳 面 飞 欣 然 风 飞 无 误 2、华 实 层 尽 面 方 雀 声 张 舞 披 散 春华秋实 张牙舞爪 3、雨 雷 云 电 雪 风 4、涌 湃 波 壮 神 气 细 语 里 啦 大 悟 举 动 手 脚 透 风 5、颜 视 眼 失 大 大 6、津 津 流 淌 爽 爽 规

11、规 于 怀 洼 洼 悠 悠 喷 喷 耿耿于怀 AABC 彬彬有礼 闪闪发亮 规规矩矩 香喷喷 笑盈盈 白花花 7、发 中 战 胜 依 顺 面 方 通 达 平 稳 上 下 嘴 舌 手 脚 数字 十全十美 五湖四海 8、精 采 相 提 争 斗 有 味 待 兔 笔 墨 刻舟求剑 画龙点睛 落落大方 琴棋书画9、摇 晃 彩 纷 黄 绿 妆 抹 神 气 无 比 10、口 舌 雀 声 金 桂 果 实 丰 富 种 样 分 秒 群 队 优 美 西沙群岛 争分夺秒 示例：姐姐是个爱学习的人，她总是争分夺秒地看书。 口干舌燥 鸦雀无声 成群结队11、脚 阔 汹 瑰 恍 夺 风 注 正 波澜壮阔 汹涌澎湃 12、稳

12、稳 翻 越 走 闯 晕 转 莫名 栽 安安稳稳 走南闯北 晕头转向 13、刻 舟 忧 天 掩 铃 学 步 竽 数 自 相 弓 影 井 底 蛇 足 画蛇添足 杞人忧天 掩耳盗铃 14、汹 涌 有 序 凡 俗 壮 阔 波澜壮阔 井然有序 超凡脱俗 15、波 涛 私 语 奇 异 丰 富 窃窃私语 景色奇异 物产丰富 16、学 步 兰 菊 平 静 剔 透 没 打 望 闻 17、高 爽 一 叶 金 桂 习 习 尽 染 华 实 累 累 丰 登 高 淡 秋高气爽 秋风习习 天高云淡 春华秋实 果实累累 五谷丰登 层林尽染 春华秋实 一叶知秋 秋天到了，爷爷的院子里金桂飘香，果实累累。18、光 色 无 比 发 中 种 样 群 队 七 八 数字 五湖四海 一心一意 五光十色 成群结队 19、丽 彩 结 队 目 口 分 秒 林 染