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文档简介

1、小学一年级冀教版下册语文阅读理解复习专项题班级:_ 姓名:_一、 读短文,完成练习。 斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。1老爷爷说了(_)句话,孩子说了(_)话。2老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?答:_3学了本文后,我们也要做个(_)的孩子。二、 我爱阅读。小蜻蜓清清的小河边长满了绿油(yóu)油的小草,夹(jiá)杂(zá)着许多不知名的野花,这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻(qng),看上去好像一架(jià)小飞机。它们有时在花间飞

2、舞,有时轻轻掠(lüè)过水面。这里飞飞,那里停(tíng)停,小蜻蜓过着悠(yu)闲(xián)的日子。1短(dun)文共有_个自然段,第一自然段有_句话。2读短文填空,_的小草_的野花_的日子3照样子,填词语。例:一(把)雨伞一(_)小蜻蜓一(_)飞机一(_)天地4用“”选出正确(què)的内容。小蜻蜓活动的天地在哪(n)里?小河边( )大树下( )原野上( )竹林里( )小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂( )小飞机( )小蚊子( )小燕子( )5为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子?请在短文中用“ ”画出相关的句子。三、 阅读下文,回答问题。 公鸡脸红

3、了  白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。  一天,白兔向公鸡借篮子。公鸡说:“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说:“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。  夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是,公鸡的脸红了。1“他们是邻居”中,“他们”指谁?用“_”在文中画出来。2判断对错。 公鸡的邻居们有困难找他帮忙时,他热心地帮助了大家。(_)在公鸡需要盖房子时,他的邻居们热心地帮助了他。(_)3公鸡的脸红了是因为(    )

4、。A他干活干得太累了 B他觉得自己太小气了 四、 课外阅读。珍惜每一分钟山羊老师问:“学了一分钟,谁来说说元元为什么迟到了呢?”“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是一分钟能做许多事情,谁来说一说?”“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。“我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的,所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。1你知道元元为什么迟到了?请你用直线在文中画出来。2一分钟能做什么事呢?请你连一连。乖乖兔 跑几百米 嘟嘟熊 写几十个字 机灵猴

5、背好几个词 3读了短文,我懂得了()。A我们应该珍惜每一分钟。B机灵猴一分钟做的事情最多。五、 我会读一读,做一做。 七彩桥小燕子要到七彩桥上大。它飞呀飞呀,飞了三天三夜,从没停下过。刮风,下雨,它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。风停了,雨住了,太阳露出了笑验,七彩桥出现了。赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫,多么莫的七彩桥啊! 小燕子高兴地叫起来。1短文共有(_)个自然段,第 2 自然段共有(_)句话。2七彩桥有哪些颜色, 用“_”画出来。3读短文,找一找,填一填。 (_),(_),它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。4照样子,写句子。 小燕子高兴地叫起来。 _高兴地_。六、 阅读乐园。枣树我家院子里有一

6、棵又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1短文共有(_)自然段,一共有_句话。2读短文,填上合适的词。(_)的枣树(_)的枣花(_)的大枣(_)的小灯笼3文中“小灯笼”指的是_。4按课文内容填空。春天,枣树上开满了_。夏天,枣树上结满了_。秋天,枣树上挂满了_。七、 课外阅读。吃亏的小猴动物学校在山坡上种了一片苹果树,大家施肥、浇水,苹果树结了很多苹果。秋天,苹果熟了,大象老师领着同学们去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都很卖劲,不一会儿就把筐子装满了。小猴爬到树顶上,专拣最

7、大最红的苹果摘,摘一个吃一个。快下山了,别人的苹果筐都是满的,小猴才摘了几个苹果。小猴怕背起来沉,灵机一动,又想出一个鬼主意。他趁大象老师不注意,抓了几把甘草垫在筐子里,上边放上苹果。回到学校,大家把苹果筐摆在操场上,苹果真是丰收了呀。大象老师说:“谁摘的苹果就归谁了,快拿回家去吧!”大家高兴地鼓起掌来。小猴后悔了,可他又能说什么呢?1这篇文章共_个自然段。2苹果树种在_上。苹果熟了,_、_、_的筐子里都装满了苹果,可是小猴的筐子里才摘了几个。3小猴子怕背着沉,想到了什么鬼主意?用“ ”画出句子。4小猴后悔了,他心里会怎么想呢? _。八、 我会读短文,做一做。第一块生日蛋糕6月1日是小羊的生日

8、,许多小动物前来向它祝贺。小兔送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子。大家一起唱歌祝小羊生日快乐。小羊吹灭蜡烛,切下了第一块生日蛋糕。小牛想:一定会给我的,我有好书就给它看。小猴想:一定会给我的,我有好玩的就给它玩。.小兔想:一定会给我的,我有好吃的就给它吃。可是,小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈,它说:“没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。”大家都鼓起掌来,说:“我们过生日也要把第一块蛋糕送给妈妈。”1第一自然段一共有_句话。2小羊的生日是_,这一天_、_和_来向它祝贺。3小羊为什么要把第一块蛋糕送给妈妈?用“_”画出来。4小羊把第一块蛋糕送给妈妈,你觉得它做得对吗?为什么?_九、 阅读短文

9、,完成练习。夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画:中间是一个池塘;池塘里有几支荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着,远处的禾苗绿油油。1在括号里填上恰当的量词。一(_)老爷爷 一(_)小花猫 一(_)画2短文共有_个自然段,第二自然段共有_句话,第_自然段具体讲了画的内容。3孩子的画上有什么?用“”选择。老爷爷 池塘 禾苗 荷花 小花猫 蜻蜓十、 阅读短文,回答问题。我喜欢夏天我喜欢满目苍翠的夏天,它就

10、像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了色彩斑斓的画。我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着小灯笼的萤火虫。我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶尖尖的草帽。让我们一起走进夏天吧!1短文共有(_)个自然段。2根据文章内容填空。我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了(_)的画。我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着(_)的萤火虫。我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶(_)的草帽。3把下面的话抄写在横线上。我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。_十一、 课外阅读花猫、白兔和黑熊,说说笑笑路上走,咦,眼前有个小水坑!

11、小花猫,眨眼睛,悄悄绕过小水坑!小白兔,竖耳朵,轻轻跳过小水坑。小黑熊,挽起袖子把土捧,使劲填平小水坑。花猫低下头,白兔脸羞红,路边鲜花笑,都夸小黑熊!1请仿照“说说笑笑”写两个AABB式的词语:_ _2儿歌中写了_种小动物,它们看到眼前有个小水坑分别是怎么样做的?用“”画出来。3路边的鲜花为什么夸小黑熊呢?( )A小黑熊很有力量。B小黑熊的办法好,更为他人着想。十二、 阅读短文,回答后面的问题。鸟的叫声鸟的叫声不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处。麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫,天就会下雨。布谷鸟“布谷、布谷”地叫,催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声,渔民可

12、以根据它的叫声发现鱼群。1短文一共有_个自然段,第二自然段有_句话。2用“ ”画出文中表示声音的词语。3根据短文内容选一选。麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明( )A要下雨了B是晴天C要刮风了4根据短文内容选一选。农民伯伯可以根据( )的叫声及时播种。A海鸥B黄莺C布谷鸟5鸟的叫声不但十分_,而且能给人们带来很多_。6你还知道其他动物的叫声吗?写一写。_十三、 读短文,完成练习。 两只乌鸦乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:

13、“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩(quán su)在破窝里,哆嗦(du suo)地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定受(shòu)不了,它会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还受(shòu)得了吗?它一定会去修的。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大。窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵(jin)了。1根据课文内容填空。乌鸦兄弟的窝,先破了(_),结果谁也没有去修。后来洞(_),可还是谁也没有动手去

14、修。最后,乌鸦兄弟的窝(_)2短文中第四自然段哪句话描写了冬天的寒冷?请你用直线“ ”画出来。3下面的说法,正确的一项是( )A两只乌鸦都为自己的兄弟着想,所以去修了破洞。B两只乌鸦冻僵了,是因为他们谁也不想修破洞。C两只乌鸦都不会修破洞,所以都冻僵了。4对短文中第四自然段画曲线“”的句子理解正确的是( )A受不了B受得了5太阳终于出来了,冻僵的乌鸦醒来了。两只乌鸦你看着我,我看着你,不由得脸红了。此时他们会说些什么呢?大乌鸦说:“老二,都是我的错。我应该早点修补这个洞的。”小乌鸦说:“_。”十四、 课内阅读。 我多想去看看(节选) 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一

15、座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!1选择合适的词语填空,只填序号。 遥远 弯弯 雄伟 _的天安门 _的北京城 _的小路2我想去北京看什么?用“_”在文中画出。答案1、1. 两,一2.没有要。因为他很诚实。3.诚实2、1 3 1 2 绿油油 不知名 悠闲 3 只 架 片 4小河边 小飞机 5它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(lüè)过水面。这里飞飞,那里停(tíng)停3、1、白兔 松鼠 公鸡2. (1) × (2) 3. 4、1“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”23A5、1 3 2 2赤 澄 黄 绿 青 蓝 紫3 刮风 下雨 4 小朋友 跳了起来 6、1 2 5 2 又高又大 浅黄色 红红 圆圆 3大枣4 浅黄色的枣花 小青枣 圆圆的红灯笼 7、142 山坡 小鹿 小牛 小山羊 3他趁大象老师不注意,抓了几把干草垫在筐子里,上边放上苹果。4示例:我真的不应该怕沉摘了这么少的果子,真是聪明反被聪明误啊。8、132 6月1日 小兔 小牛 小猴 3没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。4小羊做得对,因为它的生日也是妈妈的受难日。9、1 位 只 张 2 3 3 3 3池塘 荷花 蜻蜓 禾苗10、1五2 色彩斑斓 小灯笼 尖尖 3我

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