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文档简介
1、婴幼儿健康管理基础试卷班级:_ 姓名:_ 座号:_ 评分:_一、判断题(每题2分,共20分)1. 健康是动态的,影响一个人的健康的因素随时随地都在发生变化。( )2. 韩国是亚洲地区开展健康管理较早的国家。( )3. 政府是健康管理机构。( )4. 引起感染性疾病的病原体包括病毒、真菌及寄生虫。( )5. 婴幼儿是缩小版的大人,他们的人体生理构成、营养需求和生理维持与成人相比没有区别。( )6. 学前期是促进婴幼儿社会性发展的关键时期,是个体由自然人向社会人过渡的重要阶段。( )7. 意识障碍是指人对周围环境及自身的识别和察觉能力出现问题。( )8. 由于肺炎初期的表现与“感冒”相似,所以老师
2、和家长可以当做普通感冒处理。( )9. 根据调查范围,现场调查可分为普查、和典型调查。( )10. 环境因素是影响婴幼儿健康的自然因素的主要方面。( )二、单选题(每题2分,共20分)1. 健康管理的宗旨是调动个人及集体的( )A. 积极性 B.活跃性 C.集体性2. 健康管理最大的消费人群是健康保险公司和( ) A.企业雇主 B.白领人群 C.教育工作者3. 在正常情况下,人体的产热和( )保持动态平衡。A.散发 B.散热 C.热量 D.体温4. ( )疾病是儿科最常见的疾病,也是导致婴儿死亡的主要原因。A.感染 B腹泻 C.脱水 D.缺氧5. 湿疹最有效的防疫措施是( )。A.远离过敏源
3、B. 注意饮食 C. 注意环境卫生 D.注意随时增减衣服6. 口罩的主要作用是( )A.减少细菌接触 B.装饰 C.吸附毒素 D.防止感染7. 健康检查内容有问诊、心理行为发育监测、实验室及其辅助检查。A.外貌检查 B.体格测量 C.身高检查 D.以上都不是8. 新生儿的哪种感觉不敏感( ) A.痛觉 B.嗅觉 C.触觉 D.味觉9. 如不及时添加含( )丰富的辅食,则易致缺铁性贫血A.锌 B.铁 C.钙 D.镁10. 急性阑尾炎是一种小儿常见的急腹症,多见于( )以上的儿童。A.9 B. 5 C.6 D .3三、多选题(每题3分,共30分)1.相对狭义的健康管理使客户从社会、心理、环境( )
4、等多个角度得到全面的健康维护和保障服务。A. 营养 B.运动 C.家庭 D.以上都是2.健康管理的目标主要有:完善健康和福利;减少健康危险因素;预防疾病高危人群患化疾病的早期诊断;增加临床效用、效率;( )A.避免可预防疾病的相关并发症的发生;B.消除或减少无效或不必要的医疗服务;C.对疾病结果作出度量并提供持续地评估和改进。D.以上都错3.健康管理的特点是标准化( )和系统化。A.足量化 B个体化 C.单位化D.以上都是4.婴幼儿健康教育实施的形式集中性活动、自由活动( )A.分散性活动B.独自活动C.区角活动D.以上都错5.婴幼儿健康评价原则效果和目标相结合原则、定性和定量相结合原则( )
5、A.实效性原则 C.客观性原则 B.综合性原则D.以上都错6.以下哪些为软化大便的食物( )A.黑芝麻糊 B.芹菜C.红薯 D.酸奶7.急性支气管炎是( )的一种临床表现。A.百日咳 B.麻疹 C.伤寒 D.其它急性传染病8.呕吐的危害有以下( )等。A. 脱水B.电解质紊乱 C窒息. D.消化道出血9.婴幼儿状态分析评估报告中常见的问题( )。A.心理和行为发育障碍 B. 营养相关性疾病 C. 超重 D.低体重10.婴幼儿期的心理行为发育有一下哪些( )。A.感觉发育B.运动发育C.语言发育D.个人社会能力发育四、案例分析(每题15分,共30分)一、儿童动作发展的基础是神经系统与肌肉的发育成
6、熟。因为神经系统与肌肉的发育遵 循一定规律,故儿童所能掌握的动作也呈现出固定的时间与顺序。尤其在出生后第一 年,也就是婴儿期,儿童的动作伴随着神经系统与肌肉的生长飞速发展。问题:1、主要的发展规律有哪些。二、健康管理伦理是指个人、团体、国家在健康管理中应该遵守的行为准则和规范,以 及个人、团体、国家对公共健康应该承担的道德责任。问题:1、健康管理中的伦理要求包括什么。参考答案一、判断题12345678910二、单选题12345AABAA678910ABABC三、多选题12345ABABCABABCABC678910BCABCDABCDABCDABCD4、 例案分析一、(1)新生儿有一些无须训练
7、、先天具备的动作,这些动作又称“反射”,包括吸吮 反射、觅食反射、握持反射、踏步反射等。 (2)2 4 个月的婴儿学会抬头,或用手臂支撑挺起胸部。 (3)2 5 个月的婴儿学会翻身。 (4)5 8 个月的婴儿学会不在外界帮助下坐。 (5)5 10 个月的婴儿学会扶着家具或在他人帮助下站立。 (6)6 11 个月的婴儿学会独立站起来。 (7)7 12 个月的婴儿学会爬行。 (8)7 13 个月的幼儿学会扶着家具走路。 (9)11 15 个月的幼儿学会独立行走。二、(1)以人为本、以健康为中心:健康管理提供者应尊重服务对象,正确判断、及时 处理服务对象的相关健康问题。 (2)保护健康服务对象的隐私:健康管理人员可能知晓健康管理对象的身高、体 重、个人史、职业史、身体缺陷、疾病史、家庭状况等诸多信息,这些信息属于个人隐 私,应为服务对象保密。 (3)公平原则:健康管理的最终目标应是提高全民健康水平,因此健康管理服务的 对象不能局限于高端人群,服务对象应有权平等享有健康管理服务。 (4)避免过度诊疗原则:健康管理服务不应加重健康管理
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