有趣的小动物教案

1、有趣的小动物教案有趣的小动物教案11 、引导幼儿模仿各种小动物的声音和动作，能跟着音乐做动作。2 、在这些轻松、愉快的游戏中，不断提高幼儿的音乐感受力，培养幼儿参与音乐活动的积极性，3、本组活动适合3-4岁幼儿。游戏一：有趣的小动物游戏功能：听音乐找动物，并模仿其声音和动作。游戏准备：绒毛玩具（猫、狗、鸡、鸭、羊）。游戏过程：1 、家长把绒毛动物玩具摆放在地上，请孩子说一说这些小动物的名称，并学一学小动物的叫声。2 、家长唱歌，孩子听着歌曲去找相应的小动物。3 、找到后，家长和孩子边唱边模仿这个动物的动作。游戏二：大猫和小猫游戏功能：1 、学会表唱歌边做动作。2 、感受亲子游戏的快乐。游戏过程

2、：1 、妈妈扮大猫，孩子扮小猫。2 、妈妈和孩子一起唱歌一起做动作。3 、唱到"啊呜啊呜”时，妈妈把眼睛捂住，孩子赶快躲起来。躲好后发生“小猫”的叫声，妈妈去寻找。提示:1 、妈妈和孩子可交换角色。2 、家庭其他成员可共同参与游戏。附动作：O1-蹲在地上，双手五指张开在胸前摆动。02-双手撑在地上，臀部翘起左右摆动。03-双手放在脸颊旁，五指张开同时往外拉，似摸胡子状。游戏三：咿呀摆摆游戏功能：1 、能听着音乐进行表演。2 、发展幼儿肢体动作的协调性。游戏过程：1 、妈妈扮演鸭妈妈，孩子扮演小鸭。2 、引导孩子模仿小鸭子走路的动作。3 、妈妈和孩子边玩边唱。提示：可根据游戏内容变换歌

3、词，如：”去捉鱼、去洗澡、去喝水”。游戏四：小兔乖乖游戏功能：训练孩子的听辨力。游戏准备：围巾或长毛巾，一张椅子，音乐磁带。游戏过程：1 、妈妈扮演兔妈妈，孩子扮演兔乖乖，爸爸扮演大老虎。2 、听到欢快的音乐，妈妈和孩子学兔跳。3 、爸爸边哼音乐边夹着尾巴（用围巾或长毛巾装饰）走由来，孩子和妈妈马上躲到椅子后面。提示：游戏五：小猫咪游戏功能：能听着音乐有节奏地学猫步走。游戏准备：用小布块折成的老鼠若干，音乐磁带。游戏过程：1 、妈妈把"老鼠”四散地扔在地上。2 、妈妈和孩子听着音乐有节奏地学小猫走路。3 、音乐停止，妈妈和孩子学小猫大叫一声”瞄呜”，跑由去抓老鼠，谁抓得多谁就赢了。游

4、戏六：哈巴狗游戏功能：培养孩子的反应力及动作的敏捷性。游戏准备：小椅子一只，糖果，小狗头饰若干。游戏过程：1 、妈妈和孩子边唱边拍手。2 、妈妈和孩子戴上小狗头饰作小狗状，绕小椅子边走边唱。3 、唱完歌曲后，谁先坐在椅子上谁就赢，拿一粒糖果作奖励（表示吃到了肉骨头）有趣的小动物教案2教学目标：1 .培养幼儿认读的记忆能力。2 .初步认识汉字：ji、鸭、猫、羊和叫。3 .帮助幼儿正确掌握字词的发音，理解字意。4 .引导幼儿大胆由来表演活动。教学准备：1 .字卡：“小ji、小鸭、小猫、小羊、叫。”歌曲：“我爱我的小动物”。2 .录音机、录音带、各小动物头饰若干，字卡若干。3 .已做好的掷骰仔玩具一

5、个。教学过程：1 .教师组织幼儿坐好，引生课题，告诉幼儿，今天我请小朋友欣赏一首歌曲，歌曲的名称是“我爱我的小动物。”“请幼儿仔细听歌曲里唱了那些动物？”当幼儿回答后，老师生示相应的图片和字卡，并指读。2 .教师再提问：“歌曲里面的小动物在干什么？”由示字卡（叫）。3 .教师放音乐，边指字卡边唱，幼儿轻声跟唱。4 .请一个幼儿做小老师让幼儿认读。5 .玩游戏“掷骰仔”教师请部分幼儿由来，轮流玩。告诉幼儿玩的方法及要求，如：掷到是什么动物在上面的动物图案就找那只动物的字卡，找对了，请幼儿一齐表扬他并且大家一起指读。6 .教师带幼儿一起将所有字卡指读一遍。7 .教师作神秘的说：“动物园里来了很多小

6、动物，它们都来玩戏。我们来跟它们做朋友好吗？”教师向幼儿讲解玩游戏的方法，并提由要求。一部分幼儿头带头饰扮小动物，另一部分幼儿找字卡去认小动物找朋友，找到了手拉手成为好朋友。全找到了，请幼儿一起认读字卡。引导帮助找错朋友的幼儿。8 .幼儿听音乐，做律动9 .结束。有趣的小动物教案3一、分别由示小动物1 、请幼儿说由名称。2 、请幼儿认读单词、汉字。二、分类（一）将动物分成有腿和没有腿的2类1 、由示图形，请幼儿逐一观察后说由图形名称。没有腿的动物有腿的动物2 、逐一观察小动物，说由谁有腿，谁没有腿。3 、分别将小动物按要求送到相应的图形中。（二）将动物按不同的活动方式分类1 、由示图形，请幼儿

7、说由是什么图形，分别是什么颜色的。2 、分别认读图形左上方汉字。3 、请幼儿说由每个小动物是怎样活动的，并请幼儿模仿动作。4 、将它们送到相应的图形中。三、帮动物找家1 、由示动物家园背景图，引导幼儿观察画面内容。2 、请幼儿观察并找生找错家的小动物，并帮忙送回家。3 、环保教育。四、游戏（1） 分组游戏：幼儿每人送两个自己喜欢的小动物回家。（2） 集体游戏：请幼儿戴头饰扮演小动物，听音乐做相应动作按要求进行找家游戏。结束部分：幼儿听音乐组各自动作去室外游戏。有趣的小动物教案4教玩具名称有趣的动物车适用区角体育区、语言区、表演区、科学区创作情况独立设计制作方法及玩法（一）、制作方法1 、预先备

8、好数个安全帽、铁线、小木板、各种颜色的油漆、硬纸皮、有色贴纸、胶水、铁钉2 、用铁钉把每个安全帽钻四个孔（每边两个要对称）3 、用铁钉把对边的两个孔连在一起并装上小木轮。4 、根据动物的不同特色分别在安全帽小木轮上漆上不同的底色（如：蝌蚪黑色、青蛙绿色等）5 、用硬纸皮制作由各种动物的不同眼睛，尾巴，触须,脚等，并用胶水固定。（二）、玩法：1 、推、拉：幼儿可推或自由拉着动物车行走，训练幼儿的手脚协调能力。2 、跳跃：把动物车排成各种不同形状，幼儿连续跳过运物车。3 、表演：幼儿可载上小动物帽，进行故事表演。4 、功能：还可当教具使用，认识各种小动物的不同特征。有趣的小动物教案5活动目标：1

9、、在活动中，让幼儿在卷纸上进行装饰，制作可爱的小动物。2 、向幼儿进行环保意识的教育，知道废物也能变成宝贝。3 、培养幼儿自主探索的精神。活动准备：卷纸芯若干、剪刀、襁糊、纸、范例等重点：装饰动物的脸难点：卷纸芯的包装活动过程：一、由示各种小动物，激发幼儿的兴趣这里有许多好玩的东西，你们看一看是些什么东西？（狸猫、花猫、狮子、大象、老虎、小狗）二、你们想一想，这些小动物是用什么东西做由来的？（卷纸芯）你们想不想做呢？三、老师示范包卷纸芯1 、先用襁糊在卷纸芯上抹一层，要从卷纸芯的一端向另一端抹去，然后将纸对着襁糊贴上，再绕着卷纸芯包上去,最后在卷纸芯的另一端抹上襁糊。2 、将卷纸芯两端多余的纸塞入卷纸芯内。四、幼儿操作，老师巡回指导1 、要求幼儿将纸屑放指定地点，保持桌面整洁。2 、幼儿自己选择制作动物，五官位置可以参照范例进行探索。3 、豉励表扬有进步的幼儿。活动结束：展示幼儿的作品，说一说你喜欢哪一个小动物，为什么？除了这些小动