部编版四年级下册语文补全词语培优补差专项

1、部编版四年级下册语文补全词语培优补差专项班级：_ 姓名：_一、 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。前（_）后（_） 振奋（_）（_）勃勃（_）（_） 茹（_）饮（_）嫦娥（_）（_） （_）（_）欲聋1.“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人_。2.随着一声_的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。二、 将下列词语补充完整，并进行分类。囊萤（_）（_） 悬（_）刺（_） 凿壁（_）（_）（_）（_）成针 焦躁（_）（_） 心（_）如（_）临危（_）（_） （_）（_）释卷 忠于（_）（_）转悲（_）（_） 舍己（_）（_） （_）（_）移山1描写人物品质：_2描写人物心情：

2、_3古人读书求学：_4芳芳无论学习什么都没有毅力，遇到一点困难就放弃，如果让你来劝她，你会给她讲成语故事：_、_ 5红红总是贪玩，学习不够刻苦，这时，你会给她讲成语故事：_、_三、 根据本课所学内容把词语补充完整，再按照提示分类。一丝不（_） （_）长而去 大（_）大样 不胜其（_）三（_）一板 （_）吭大叫 厉声呵（_） 局（_）不安写鹅的叫声：_写鹅的步态：_写鹅的吃相：_写鸭的步态：_写人的心情： _四、 先把下列词语补充完整，再按要求填空。临危不（_） 局促（_）（_）精（_）报（_） （_）（_）不迫（_）而不舍 眉（_）眼（_）和（_）可亲 （_）（_）不息1.描写人物神态的词：_

3、。2.描写人物品质的词：_。五、 将下列词语补充完整，再按要求填空。胆战（_）（_） （_）（_）右盼（_）眉（_）目 膀大（_）（_）提心（_）（_） （_）（_）晃脑1.描写人物动作的词语有：_、_。2.描写人物心情的词语有：_、_。3.描写人物外貌的词语有：_、_。六、 补充下面的词语，并选词填空。上（_）入（_） 神机（_）（_） 驱（_）取（_）挽（_）搭（_） 惩（_）扬（_） 腾（_）驾（_）1.为了社会安宁，人人都应有_的精神。 2.孙悟空_，一个跟头能翻十万八千里。 3.诸葛亮_，巧妙地借来了东风。七、 把词语补充完整，并完成练习。女娲（_）（_） （_）

4、声（_）语惊慌（_）（_） 世世（_）（_）1.词语来源于神话，像这样的词语还有_。2.词语表示欢快热烈的气氛，可以使用这个词语的场合有_。八、 将下列四字词语补充完整，并完成练习。左顾右（_） 面（_）土色 无缘无（_） 得心（_）手腾云（_）雾 随（_）而安 响（_）云霄 通（_）达理1.画“_”的词语含有身体部位，这样的词语我还会写：_、_。2.妹妹十分胆小，今天被一只虫子吓得_。（选词填空）3.品读画波浪线的词语，我想象到了_的画面。九、 补充词语，完成练习。（_）清（_）秀 通（_）达（_） （_）眸（_）齿 （_）（_）无私1读到“（ ）（ ）无私”，你脑海里会浮现_的人。2“通”

5、在词典中有以下意思：连接，相来往；懂得；有路达到。上面词语中“通（ ）达（ ）”的“通”，应选第_种意思；“互通有无”的“通”，应选第_种意思。十、 把下面的词语补充完整，再完成练习。（_）（_）善目 （_）（_）皓齿（_）（_）凛凛 相貌（_）（_）（_）（_）玉立 （_）（_）童颜描写老人的词语有：_ ；描写年轻男子的词语有：_ ；描写年轻女子的词语有：_ 。十一、 把下列词语补充完整，并用加横线的词语造句。无（_）无（_） 屏（_）凝（_） 丰富（_）（_） 变化（_）（_） 枝（_）花（_） 生气（_）（_）_十二、 把下列词语补充完整并填空。（_）七（_）八 呼风（_）（_）（_）（

6、_）意料 风（_）浪（_）（_）（_）到底 腾云（_）（_） 不（_）不（_）山（_）地（_）1.人类利用现代科学技术获得那么_的发现和发明，使人类的生活大大改观，迎来了一个_的世纪。2.伐木场里一片狼藉，被砍倒的树木都_地倒在地上。十三、 把下列词语补充完整，并按要求写词语。鹤（_）童（_） 面如（_）（_）（_）（_）彬彬 慈（_）善（_）（_）发（_）中 聚（_）会（_）1再写出两个ABCC式的词语：_、_。2再写出两个描写外貌的词语：_、_。十四、 将下列词语补充完整，并完成练习。（_）缘（_）故 通（_）达（_） （_）名（_）义（_）头（_）脑 手（_）足（_） （_）心（_）手1

7、龙船，_，就是像龙一样的船。（选词填空）2形容懂得道理，说话做事合情合理的词语是_。（选词填空）3我发现第二行的词语都含有_，这样的词语我还会写：_、_。十五、 补充本单元四字词语，再选词填空。生气（_） 扬长（_） 从容（_） 无忧（_）丰富（_） （_）不苟 （_）细气 没完（_）1竺可桢爷爷_的科研态度值得我们学习。2当你遇到困难的时候必须冷静下来，_地面对他。3春天来了，花园里到处一片_的样子。十六、 将下列词语补充完整。风流（_）（_） 神采（_）（_） 万里无（_）大雨（_）盆 （_）（_）大方 风（_）交加秋高气（_） 满（_）红光 北风（_）（_）十七、 把下列词语补充完整，并

8、任选其中的一个造句。 （_）七（_）八 人（_）（_）沸 （_）云（_）雾山（_）地（_） （_）（_）而安 精（_）力（_）_十八、 把词语填完整，并完成练习。闷闷 （_）（_） （_）精会（_） 骨（_）如（_） 全（_）贯（_） （_）地而（_） 面呈（_）（_） （_）（_）不解 不（_）不（_）1.描写人的心里活动的词语有_2.描写人的神情认真的词语有_十九、 补充词语。九天（_）月 振奋不（_） 夜以（_）日 积劳成（_）风华正（_） 坚持不（_） 嫦（_）奔月 （_）然长逝二十、 先将词语补充完整，再根据要求分类。人声鼎（_） （_）雀无声 志（_）高远 精（_）报国视死如（_）

9、 慈眉（_）目 老（_）龙钟 （_）耳欲聋形容声音大小：_形容人物品质：_形容人物外貌：_二十一、 将下列词语补充完整，并分类。风流（_）（_） 神采（_）（_） 万里无（_）大雨（_）盆 （_）（_）大方 风（_）交加秋高气（_） 满（_）红光 北风（_）（_）1形容仪表神态的词语：_2描写天气的词语：_二十二、 补充四字词语，并按要求答题。天高地（_） 前俯后（_） 五彩（_）斓 欣喜若（_）震耳欲（_） 无忧无（_） 从容不（_） （_）促不安 1画“ ”的词语是含有“天、地”的，这样的词语还有_、_。2画“”的词语是ABAC式的，这样的词语还有_、_。3加点的词语是形容声音很响的，这样

10、的词语还有_、_。答案1、仰 合 人 心 生 机 毛 血 奔 月 震 耳 振奋人心 震耳欲聋2、夜 读 梁 股 偷 光 铁 杵 不 安 急 焚 不 惧 手 不 职 守 为 喜 为 人 愚 公 临危不惧 忠于职守 舍己为人 焦躁不安 心急如焚 转悲为喜 囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁偷光 手不释卷 铁杵成针 愚公移山 囊萤夜读 悬梁刺股 3、苟 扬 模 烦 眼 引 斥 促 引吭大叫、厉声呵斥 扬长而去、大模大样 一丝不苟、三眼一板 局促不安 不胜其烦4、惧 不 安 忠 国 从 容 锲 开 笑 蔼 自 强 局促不安、从容不迫、眉开眼笑、和蔼可亲 临危不惧、精忠报国、锲而不舍、自强不息 5、心 惊 左 顾

11、 慈 善 腰 圆 吊 胆 摇 头 左顾右盼 摇头晃脑 胆战心惊 提心吊胆 慈眉善目 膀大腰圆6、天 地 妙 算 寒 暖 弓 箭 恶 善 云 雾 惩恶扬善 腾云驾雾 神机妙算 7、补 天 欢 笑 失 措 代 代 夸父逐日 联欢会 8、盼 如 故 应 驾 遇 彻 情 摇头晃脑 手舞足蹈 面如土色 清晨，整片树林笼罩在薄薄的雾气中，突然，一阵阵高亢嘹亮的鸟叫声响起，响声直达天际9、山 水 情 理 明 皓 铁 面 公正严明，不讲私人情面 10、慈 眉 明 眸 威 风 堂 堂 亭 亭 鹤 发 ： 11、忧 虑 息 视 多 彩 多端 折 落 勃 勃 他新兴的事业生气勃勃，前途光明。 12、横 竖 唤 雨

12、出 乎 号 吼 归 根 驾 雾 问 知 崩 裂 出乎意料 呼风唤雨 横七竖八13、发 颜 土 色 文 质 眉 目 百 百 精 神 得意洋洋 白发苍苍 眉清目秀 浓眉大眼14、无 无 情 理 顾 思 摇 晃 舞 蹈 得 应 顾名思义 通情达理 身体部位 目瞪口呆 情同手足 15、勃勃 而去 不迫 无虑 多彩 一丝 细声 没了 一丝不苟 从容不迫 生气勃勃16、潇 洒 奕 奕 云 倾 落 落 雨 爽 面 呼 啸 17、横 竖 声 鼎 腾 驾 崩 裂 随 遇 疲 竭 妈妈工作了一天，精疲力竭地回到了家。18、不 乐 聚 神 瘦 柴 神 注 拔 起 菜 色 疑 惑 闻 问 1.闷闷不乐 疑惑不解 2. 全神贯注 聚精会神 19、揽 已 继