(苏教版)五年级语文下册期末复习试卷

1、(苏教版)五年级语文下册期末复习试卷班级 姓名 分数 一、看拼音，词语。 bng  t       xù  y    b sài     zhung  shi    (      )     (      )   (  

2、   )   (          )    wéi  miào wéi  xiào  fù ráo    hu  bàn    j  fèn (        

3、;        ) (      )  (        )    (       )   róng  yán    ji cháng  biàn  fàn  (  &

4、#160;      ) (                 )二、选择读音，在正确的读音下画横线。震颤（chàn  zhàn）       克隆（k  kè）      和诗  （hé  hè）翘尾巴（qi&

5、#225;o qiào）      麦穗（suì  shuì）    内蒙古（méng mng）三、将下列成语补充完整翩翩（   ）(   )          伤痕（   ）（   ）        莫名（  

6、; ）（   ）奔腾（   ）（   ）       （   ）（   ）之急         (   )(   )辉煌（   ）（   ）披靡        化险（   ）（ &

7、#160; ）        严阵（   ）（   ）四、将每组词语中不是同一类的用“/”划去。1.柳树     树木     柏树    银杏树    杨树2.勇敢     善良     诚实    凶残   

8、;   镇定3.黎明     黄昏     正午    深夜      昨天4.工人     农民     教师    学生      青年五、照样子，写6个带有“静”字的词语分别和下类词语搭配。例：庙宇（清静）心情（   

9、60;   ）        头脑（       ）      教室（        ）夜晚（       ）        山村（     

10、0; ）      公园（        ）六、选词填空。久违   打扰   劳驾   请教   恭喜    留步  赐教  包涵1.妹妹这次考了一百分，我对他说：“（     ）你考出了好成绩。”2.把部队邻居说：“我儿子打坏了你家的玻璃，真是不好意思，请多多（    

11、; ）。”3.叔叔交到了多年不见的老朋友，拉着他说：“（     ）了，见到你真高兴。”4.妈妈对要她出门的主人说：“再见了，请（     ）。”5.小红问正在做作业的小明一道题目，小红说：“（    ）你能教我一下吗？”6.“（      ），帮我把椅子修一下。”爸爸对工人说。七、按要求写句子。1.是月亮叫醒了我。改成“把”字句         

12、                                                 改成“被”字句

13、0;                                                 

14、0;       2.你们能走，我也能走，雪山不是以将来过了吗？草地又算得了什么？改成陈述句                                     &#

15、160;                         3.扩句。（1）一群小朋友走进公园。                      &

16、#160;                                                 

17、（2）大黑骡子立功。                                                 &

18、#160;                      （3）金字塔立在沙漠之上。                         

19、                                              。4.二泉映月是阿炳用生命写成的。改成反问句 &

20、#160;                                                 &

21、#160;         。5.用关联词把下面两句话并成一句话。（1）我们的日子清苦。    我们的精神生活是丰富的。                               

22、;                                        （2）我们不怕困难。        &

23、#160; 我们战胜洪水。                                                

24、0;                          6.奔腾不息的长江，   不断地冲击着堤岸。改成比喻句                  &#

25、160;                                          八、根据课文内容填空。1.六月二十七日望湖楼醉书是    

26、 代诗人          写的。诗的前两句是                ，                   。而晓出净慈寺送林子方则是    

27、; 代诗人   的名篇。诗的后两句是                  ，                    。2.走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了   

28、0;   的       的花，这繁花从        开到         ，不留一点空隙，阳光下就像               3.       

29、0;  是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔           座，其中最大的是                  。4.同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？          

30、;                                                  

31、;             1.六月二十七日望湖楼醉书是     代诗人          写的。诗的前两句是                ，     

32、60;             。而晓出净慈寺送林子方则是     代诗人   的名篇。诗的后两句是                  ，         &#

33、160;          。2.走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了       的       的花，这繁花从        开到         ，不留一点空隙，阳光下就像   

34、60;           3.          是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔           座，其中最大的是             

35、;     。九、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（       ）突然一条长约1米，重2千克的紫黄色毒蛇向石蛙窜去。（       ）顿时，众多石蛙分别从岩石中、荆棘丛中向发声处奔来，数量足有四五十只。（       ）在一条清澈的小溪中，几只石蛙在溪水中游玩嬉戏。（       ）毒蛇突出长舌头，翻卷身躯而

36、群蛙则抱紧不放。（       ）面对毒蛇的挑衅（xìn），石蛙一边哇哇鸣叫向同伴求救，一边伺机反扑。（       ）进过几小时的搏斗，蛇被石蛙缠的的无法动弹，最后窒息而死。你对本学期所学的哪首诗印象最深？对哪篇文章的哪一自然段记忆犹新？请你选择其中的一首诗或文章的某一自然段写在下面。（是要写题目）              

37、                                                  

38、                                                   

39、;                                                  

40、0;                                                 

41、0;                                                 

42、0;                         十、阅读短文回答问题。（一）早片段迈进后园，（蜡  腊）梅开得正盛，几乎满树都是花。那白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或是玉石雕成的，很有冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来二十四番花信（封  风），一侯是梅花，开的最早。1. 用“”划去括号中不恰当的

43、字。2.查字典解释下面加点的字。那花白里透黄（             ）    这场雨把大地下透了（                 ）3.写出近义词。盛（       ）    

44、0;          韵致（         ）4.这一片段从           、             等方面描写了梅花。文中具体描写“冰清玉洁的韵致”的语句是   &#

45、160;                                   ；“梅飘香而送暖，”“送暖”在这里指            &

46、#160;          。5.古诗中，描写梅花的诗句很多，由“梅飘香”，你想到的古诗句是                 ，                  &#

47、160;               。6.作者为什么要在早一文中写梅花？                                &

48、#160;                                        （二）虽然只有五分钟那时我大约只有14岁，年幼疏忽，对于卡尔·华尔德先生那天告诉我的一个真理，（未 末）加注意

49、，但后来回想起来真是至理名言，嗣后我就得到了不可限量的益处。卡尔·华尔德是我的钢琴教师。有一天，他给我教课的时候，忽然问我:“每天要练习多少时间钢琴?”我说大约每天三四小时。 “你每天练习，时间都很长吗?是不是有个把钟头的时间?” “我想这样才好。” 不  不要这样  他说   你将来长大（以 已）后每天不会有长时间的空（kng  kòng）闲的 你可以养成习惯 一有时间就几分钟几分钟地练习 比如在你上学以前   或在午饭以后   或在工作的休息余闲5分钟、10分钟地去练习 

50、 把小的练习时间分散在一天里面  如此则弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了       当我在哥伦比亚大学教书的时候，我想兼从事创作。可是上课、看卷子、开会等事情把我白天晚上的时间完全占满了。差不多有两个年头我一字不曾动笔，我的借口是没有时间。后来才想起了卡尔·华尔德先生告诉我的话。 到了下一个星期，我就把他的话(实验 试验)起来。只要有5分钟左右的空闲时间，我就坐下来写作100字或短短的几行。 出乎我意料之外，在那个星期的终了（le  lio），我竟积有相当的稿子准备进行修改。 后来我用同样积少成多的方法，创作长

51、篇小说。我的教授工作虽一天繁重一天，但是每天仍有许多可资利用的短短余闲。我同时还练习钢琴，发现每天小小的间歇时间，足敷我从事创作与弹琴两项工作。 利用短时间，其中有一个诀窍:你要把工作进行得迅速，如果只有5分钟的时间给你写作，你切不可把4分钟消磨在咬你的铅笔尾巴。思想上事前要有所准备，到工作时间届临的时候，立刻把心神集中在工作上。 我承认，我并不是故意想使5分钟10分钟随便过去，但是人类的生命却可以从这些短短的闲余时间中获得一些成就。卡尔·华尔德先生对于我的一生有极重大的影响。由于他，我发现了极短的时间如果能毫不拖延地充分加以利用，就能积少成多地供给你所需的长时间。 生命,由无数个几

52、分钟组成.我们可以用钱买来很多的东西,但买不来时间。1.在括号内选择合适的读音、字词。2.将第五自然段所缺的标点补上。3.理解下面的短语。“相当的稿子”中“相当”后面可添加一个        字。“一天繁重一天”，“繁重”后面可添一个        字，短语指（工作）              。4.缩写下面的句子。卡尔·华尔德先生对我的一生有极重大的影响。