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文档简介
1、“大学生谈恋爱是弊大于利还是利大于弊”辩论会程序一、宣布辩论会开始二、介绍本次辩论会的宗旨:培养和锻炼同学们的思辩能力、语言表达等能力,深化对教材内容的理解,丰富同学们的校园文化生活,展示大学生风采,促进交流。三、介绍评委四、宣布辩题正方:大学生谈恋爱利大于弊;反方:大学生谈恋爱弊大于利五、介绍正反方参赛选手1、正方参赛选手:一辩手是 二辩手是 三辩手是 四辩手是 2、反方参赛选手:一辩手是 二辩手是 三辩手是 四辩手是六、辩论会流程1、开篇立论阶段:要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。(1)正方一辩发言(5分钟)(2)反方一辩发言(5分钟)2、攻辩阶段(1)正方二辩选择反方二辩或
2、三辩提问(提问时间不得超过1分钟,回答时间不得超过3分钟)(2)反方二辩选择正方二辩或三辩提问(提问时间不得超过1分钟,回答时间不得超过3分钟) (3)正方三辩选择反方二辩或三辩提问(提问时间不得超过1分钟,回答时间不得超过3分钟)(4)反方三辩选择正方二辩或三辩提问(提问时间不得超过1分钟,回答时间不得超过3分钟)(5)攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更换。 (6)攻辩阶段,提问和回答都必须简洁明确。重复提问和回避问题都要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,也即辩方不得反问,攻方也不得回答问题。(7)正反双方的攻辩小结要根据攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际的背稿。3、自由辩
3、论阶段(30分钟,双方各累计15分钟)正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,照常累计时间。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续进行。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的扣分;对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不休的,适当扣分。(各方观众在自由辩论阶段可以进行发言) 4、总结陈词:辩论双方应根据辩论会整体态势进行总结陈词,脱离实际,读稿均要适当扣分。 (1)正方四辩总结陈词(5分钟)(2)反方四辩总结陈词(5分钟)七、评分标准1、团体分(共200分)开篇立论:15分;攻辩:50分;自
4、由辩论:70分;总结陈词:15分。综合印象:50分。2、本次辩论会设立最佳辩手2名,由观众和评委共同选出。3、胜负判断:本次辩论会的最后得分取6名评委打分的平均分。八、辩论会要求1、请各班级学习委员拟定出参加辩论会的正反两方的参赛人员名单8名同学(正反方各4名)。2、请各参赛同学广泛地查阅辩论资料,撰写辩论稿。要求稿件观点鲜明、语言优美、精炼、诙谐幽默。3、如果需要指导教师请各班学委到社会科学系可以自找教师,请老师指导修改稿件。4、请各班选派同学担任评委工作。其中,法律服务班选6名;师范学院的班级每班选出2名同学参赛班级选出评委(共计8名)。5、请各班学习委员准备好打分用的纸及粗水笔。6、请辩论会的主席上
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