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补浪河中心小学四年级上册语文导学案 主备人: 马黎 审核人:苏美霞 时 间: 9.22 班 级:四年级 2 班 姓名:贺严涛内容5古诗两首-题西林壁课时 第一课时课型精读课学习目标 1.有感情地朗读并且背诵默写古诗。2.理解“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”3.有感情地朗读、背诵古诗,并能默写诗中的名句。 重难点 能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,感悟诗的意境。 导 学 过 程 我会自学1、 了解诗人苏轼。2、 找出下面字的正确读音,用“”标出来。 侧(c z) 庐(l lu) 缘(yn yun) 三、结合图片读一读古诗。注意读准字音、读通句子,读出诗歌的节奏美。 我会探究(组内小展示) 1.请同学们结合插图、注释,大体说一说古诗的意思。2. 作者从几个角度观察了庐山呢?看到了几种结果呢?3. 明明是同一座庐山,为什么在苏轼的眼中,会有这么多种变化呢? 我会反馈 阳光自信地展示学习成果。 我能达标 一、题:A、书写,题写 B、题目 1.这首题真难啊! ( ) 2.题西林壁人人会背。 ( ) 缘:A、因为 B、缘分 3.同在一个集体,我们都是有缘人。 ( ) 4.“只缘身在此山中。” ( ) 二、题西林壁的作者是( )代诗人( )他描绘了庐山 _

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