城市社会学 教学大纲.docx

1、城市社会学课程教学大纲英文名称IntroductiontoEducationalTechnology课程代码课程性质专业必修课授课对象城市管理学分3.0学时54主讲教师修订日期2020年5月2日指定教材郑也夫：城市社会学，中信出版社，2018年。、课程性质城市社会学是城市管理专业核心课程，同时也是学位课程。课程旨在为学生提供一个理解城市社会学的入门介绍，使学生能够对城市问题和社会学研究具有基本理解，了解学科的历史发展、研究领域和方法视野。让学生掌握理解城市问题的分析方法和技能，从而提升学科意识，明确职业方向，让学生将来能够将城市社会学的理论知识运用到城市管理的具体实践中。二、课程目标让学生掌握

2、城市社会学的基本理论和方法，获得理解政治社会问题的视野和途径。激发学生对政治学，社会学和城市问题的兴趣和关注，让学生在获得相关理论知识的同时，能够具有公共精神和正义感，同情和关注城市中的边缘群体，对城市发展中产生的问题进行深入的思考本课程的分目标如下；分目标1:通过对城市社会学基本理论和方法视野的学习，对城市问题和社会学研究形成正确的认识，理解社会学视野下城市问题的复杂性和重要性，从而对城市管理专业产生认同感，愿意进一步进行社会科学的理论学习。分目标2：通过对中国和西方城市发展历史的介绍，让学生意识到城市研究和城市管理的重要性，从而激发学生的研究兴趣。分目标3：通过对社会学视野下城市中诸多问题

3、的探讨，让学生掌握城市社会学术学专业的基础知识和基本理论，把握和理解学科性质、学科研究领域和研究方法，了解城市化，交通问题，污染问题，住房问题和公共空间等方面的问题，掌握分析和应对这些问题的理论和方法。（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系（小四号黑体）表1:课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表（五号宋体）课程目标课程子目标对应课程内容对应毕业要求课程目标1认识城市社会学的研究意义和地位1.1了解社会学的基本研究方式自然科学与社会科学的差别；社会学以人和社会为研究对象；人作为观念性的动物；社会学需要拥有整体的视角；历史的视角理解城市科学的基本理论1.2了解城市社会学的基本问题中国城市

4、与西方城市的差别；中国城市特有的问题；城市化问题；城乡二元结构；农民工问题；交通问题：污染问题1.3了解城市社会学的理论流派城市社会学的起源；决定论；成分论：子文化理论课程目标2了解中西方城市的发展史2.1了解外国古代城市古埃及和苏美尔的城市；古希腊的城市；西方中世纪的城市；比较中西方城市了解国外城市管理的发展动态以国际化的视角进行比较研究。2.2了解中国古代城市中国古代政治制度和政治文化及其对城市定位的影响；中国古代城市生活；中国古代的商业与手工业；中国古代城市的管理；比较中西方城市了解国内城市管理的发展动态并能够发现问题进行课题研究。课程目标3了解当代中国的城市化问题改革开放以后的城乡二元

5、结构；农民工问题（第一代与第二代农民工的差别）；具有中国特色的户籍制度；城市中的歧视问题；文化区隔；城中村能够结合制度环境运用所学知识对现代城市管理问题提供解决方案及优化措施：熟悉国家有关城市管理的基本政策，了解政策的制度背景和适用范围课程目标4了解当代中国城市的交通问题中国城市的分类；超级城市的交通现状；西方城市解决交通问题的方案；中国城市交通的特点；城市的出行方式；科技的影响；道路改造与扩建；燃油问题三、课程内容课程目标5了解当代中国城市的污染问题5.1了解当代中国城市的空气污染问题风险社会的概念与基本理论；西方城市的空气污染问题；以伦敦为案例；西方城市解决空气污染的途径水污染；能够分析城

6、市规划管理的特定需求并给出可行方案；能够根据城市建设目标对城市建设管理进行准确描述；能够结合制度环境运用所学知识对现代城市管理问题提供解决方案及优化措施5.2了解当代中国城市的水危机中国水资源的现状；南水北调工程；节约用水的方式；水价格；水的调配与管理5.3了解当代中国城市的垃圾问题西方城市的垃圾处理方式：当代中国城市的垃圾处理与垃圾分类；邻避症候群(NotinMyBackYard)课程目标6了解当代中国城市的住房问题以及解决路径6.1中西城市的住房史以及面临的问题中西城市住房的历史发展；买房与租房：城市化与住房问题；西方城市解决住房问题的途径能够分析城市规划管理的特定需求并给出可行方案；能够

7、根据城市建设目标对城市建设管理进行准确描述6.2当代中国城市住房问题的特殊性以及解决路径中国城市住房问题的复杂性；经济学的视角；政治学的视角；社会学的视角；解决城市住房问题的途径熟悉国家有关城市管理方面的法规并能够与城市管理活动相结合；能够结合制度环境运用所学知识对现代城市管理问题提供解决方案及优化措施课程目标7了解公共空间对城市的意义什么是公共空间；公共空间的种类与功能；公共空间与城市管理问题；公共空间与市民权利；新型公共空间能够分析城市规划管理的特定需求并给出可行方案；能够根据城市建设目标对城市建设管理进行准确描述；第1周课程导论上第2周课程导论下第3周城市社会学理论和方法第4周城市的类型

8、和规模第5周城市发展史上第6周城市发展史下第7周城市化问题研究第8周农民工问题研究第9周城市交通问题研究第10周城市住房问题研究第11周城市公共空间研究第12周城市垃圾问题研究第13周城市用水问题研究第14周城市危机问题研究第15周城市流动与人口研究第16周全球化与城市问题研究第17周中国的城市问题研究第18周城市社会学的思想图景。四、学时分配表2：各章节的具体内容和学时分配章节内容名称学时分配第一章城市社会学导论12第二章城市发展史6第二早城市化问题6第四章城市交通和住房问题6第五章城市污染和公共空间问题15弟八早城市社会学的视野9总计54五、推荐教材及教学参考书1，社会学的邀请乔恩威特，北

9、京大学出版社，2013年。2, 城市社会学一一芝加哥学派城市研究文集，帕克等，商务印书馆,2012年。3, 城市社会学，夏建中主编，中国人民大学出版社，2018年。4, 城市社会学：城市与城市生活，约翰J马休尼斯，中国人民大学出版社，2016年。5, 社会学第七版，安东尼吉登斯，北京大学出版社，2015年。6, 城市社会学的想象力，胡小武等，东南大学出版社，2012年。7, 乡土中国，费孝通，北京大学出版社，2016年。8, 跨越边界的社区，项飙，生活读书新知三联书店，2018年。9, 把自己作为方法，项飙，上海文艺出版社，2020年。六、教学方法（1）讲授法：介绍城市社会学的基本概念、方法和理论视野；梳理中外城市发展的历史和概念类型。（2）案例分析法：结合实际案例，从社会学角度分析理解不同城市问题七、考核方式及评定方法平时成绩：30%（平时作业、小论文、项目作品）期中考试：20%（读书报告）期末考试：50%（理论考试）八、评分标准表5：评分标准课评分标准程90-10075-8960-740-59目优良中/及格不及格标ABCD熟练掌握城市社会学的基本理论与方法。对社会政治现象具有较好的理解。拥有一定数量的阅读，课堂上积极回答问题和认真听讲。较好掌握城市社会学的基本理论与方法。对社会政治现象具有相当的理解。拥有