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文档简介
1、精选幼儿园教学园总结模板集合六篇幼儿园教学园总结 篇1 一、训练教学活动。 二月份我们大班组主要进行了整合主题红红的新年的教学活动,我们采纳班级组集体备课的方式,严把每个活动设计从目标到过程,准时地找出教案设计的不足之处,加以改正,提高教学质量。一切从孩子认知、力量动身,充分拓展幼儿想象空间让孩子在轻松愉悦的氛围中学习。我们班级组老师之间能相互合作、相互提示、相互督促使训练教学工作正常有序的开展。 二、专业理论学习,增加科研意识。 这个月我们进行了关于项目课程的学习,每位老师仔细完成问卷调查,通过认真翻阅图书,查阅网络资料,仔细了解关于项目课程的概念、意义、模式及要求等。后半月,每位老师仔细搜
2、集项目课程的童话剧的绘本,并分析、设计了绘本的网络图等,通过研讨,让各位老师更深一层次的理解了项目课程。 三、做好幼小连接工作 。 本学期是我们大班孩子在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到学校,是人生道路上的又一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入学校后出现疲惫、可怕等状况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和训练两方面同时着手来关心孩子形成过渡。 1.有意识地多向孩子介绍一些学校里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,并希望自己做个学校生,从思想上做好入学预备。 2.尝试根据学校的作息制度来生活。课间时间给孩子充分自由活动的空间老师尽量不去干涉孩子。 3
3、.学习自己整理柜子。养成良好的学习习惯,培育自理、独立力量。常常布置简洁的家庭作业,增加幼儿的任务意识。 四、家长工作及日常班级工作 1.班级组开展了正月搓元宵活动。 2.排练改编的踏板操以及带领幼儿学会新操春眠不觉晓。 3.2月17号召开了新学期幼小连接家长会,重点向家长介绍幼儿园幼小连接工作方案以及家长如何引导和培育削减孩子由于在生活上的骤变以及课目的繁重而对孩子入学校产生可怕、恐惊心理缩短入学适应期,为下期家长学校开课做好前期预备工作。 幼儿园教学园总结 篇2 一年来,幼儿园的保教工作,在各级幼教部门和学校业务部门的关怀支持下,以晋升省示范幼儿园为总抓手,以加强教学讨论、提高保教质量为重
4、点,进一步加强老师理论培训,全面提高老师的整体素养,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体老师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成果。 一、加强教学讨论,大胆尝试课程改革,提高保教质量 1、从转变观念入手,以教研为手段,主动探究素养训练的新方法、新途径。每周二、周三、周四中午进行教研活动。活动内容有新的训练理念的学习。课堂教学方法的改革,老师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由学问的传授向力量的培育转变。努力建构主动、有效的师幼互动式的活动形式。 2、加强教学常规管理。对老师的备课、训练活动,室内外嬉戏活动等加强管理,依据幼儿的年龄,依据纲要中各领域的教学目标,扎实落实保教常
5、规,并在此基础上主动丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特殊是每班所设置的幼儿自由墙,让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪慧才智,较好地培育幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新力量。在今年市局、街道幼教中心进行的“雏鹰杯”幼儿绘画评比活动中,我园共推出作品38件,(其中xx市3件)。 3、加强幼儿一日活动的讨论,对幼儿的一日活动及行为规范进行训练和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培育了幼儿的生活自理力量。特殊是今年防“非典”活动中,我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育,且大班幼儿还进行了良好学习习惯的培育,如正确读书和写字姿态。 4、
6、大胆进行幼儿园训练课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿进展需要的主题,且围绕主题设立了训练目标,进行各种活动,如:区角活动 5、通过丰实多彩的详细活动来陶冶幼儿情操,进展幼儿的艺术特点。如“庆元旦文艺演出”,庆“六一”家园同乐趣味活动和庆“六一”幼儿绘画展。这些活动的开展即培育了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一道家园共育的金桥。 二、加强师资培训,提高老师素养 保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新挺直关系到保教质量的水平。我们坚
7、持外学习内讨论(培训)批判地汲取外地先进幼儿园的教学阅历,结合本园的实际,加强讨论,从转变观念入手,提高老师的整体水平。 1、更新观念,树立新的幼儿训练理念。 我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教讨论的作用,进行理化幼儿园保教工作的新动态和建构主动的师幼互动活动形式的业务讲座,使老师们真正理睬新纲要的实质,树立新的理念,运用新的训练方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿进展。 2、通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比,各班宏观世界内外环境创议评比等活动来提高老师的教学水平和业务力量。在去年十一月份、街道进行的观摩研讨活动中,我国王菲、王燕和赵娟三位老师供应了公开课
8、。 充分体现了现代新的教学方法。在两级市训练局进行的自制玩教具评比活动中,我园丁培考师所自制的教具才智百宝箱荣获xx市一等奖、枣庄市一等奖。今年四月份我园又推出了xx市教学能手一名,街道优质课一等奖1名,二等奖两名,充分体现了现代新的教学方法。在去年十一月份两级市训练局进行的自制玩教具评比活动中,我园丁培考师所自制的教具才智百宝箱荣获xx市一等奖、枣庄市一等奖。在今年四月份市局及街道进行的幼儿老师自制玩教具以及优秀论文评比活动我园共推出一等奖5名,二等奖4名。 三、以晋升省示范园为总抓手,努力改善幼儿园的园容、园貌,使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。 为迎接省示范幼儿园的评估验收。暑假期间及秋季
9、,老师们本着勤俭节省的原则,充分利用一切可能利用的废旧物品,依据季节、依据主题细心设计,奇妙布局进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、学问的摇篮。 总之,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成果,但还有不足之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。 幼儿园教学园总结 篇3 20xx20xx学年度第一学期 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。回顾这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很改善。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、
10、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我喜爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪完点,去点亮他们自信独立的明灯,我关心幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱好。 二、仔细备课教学 按教学内容及幼儿的实际,设计课
11、的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课 都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精准化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在活动中特殊留意调动幼儿的主动性,加强师幼沟通,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。 四、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作我爱幼教这一行,由于这
12、个职业是纯真的、美妙的。 五、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。我准时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,准时反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作关心孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家 长沟通时,我真心把他们当成自己的伴侣,但他们遇到困难时,我很热忱的去关心他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。 总之本学期特别忙也
13、特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练,加强幼儿常规训练,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题讨论,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 篇三:幼儿园老师个人进展总结 老师个人进展总结 完荫荏苒,时间的脚步飞速消逝
14、,转瞬间,一学期的工作已经结束。在这一学期里,我细细品尝着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我对自己一学期的几点总结: 一、政治思想方面: 本人喜爱祖国、喜爱中国共产党。爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。平常能严格的要求自己,以师德的要求时刻提示自己,时刻以“爱生敬业、老实守信、服务家长、奉献.”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,关注每一个幼儿和幼儿的每一个详情,以主动的情感看法和幼儿应对。 二、业务工作方面 本学期我书写业务学习5000多字,通过学习使我明白应当在幼儿面前树立榜样,为幼儿营造宁静、仔细的倾听氛围。 我在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参
15、加,而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探究,在实践的过程中对已有的阅历进行整合并获得新阅历。并创设了幼儿感爱好的活动区。 三、工作成果 本学期我书写了钢笔字,通过书写熬炼了我的书写速度,也对我的字更进一步的进行了规范。 我还学习了简笔画,我觉得练习简笔画对我特别有关心,由于它使我的绘画力量得到了较大的提高,我再给幼儿们画画时也觉得特殊有自信。因此,在平常工作中,我特殊注意培育幼儿的美术绘画技能和想象力、制造力.平常让幼儿多积累阅历,留意引导观看四周事物的改变等等.幼儿的绘
16、画水平有较大的提高。 这学期我们支配了弹琴,开头我对一些音谱不是很了解,后来我向老老师请教,经过她们的指导,我才明白应当怎样弹,于是回家后我反复练习,利用空闲时间我还在幼儿园练习。 学期中镇教办支配了一次听我的爱惜身体小常识的活动课,我很精 心的预备,开头我先细心的写出活动设计,然后让园长帮我看一下,于是园长给我进行了批改,我又重新书写了一份,合格后,我在班里反复练习,让幼儿练习说一般话、说完整话,做画页时轻声拿,那后认真连线,孩子们在我的练习下,对活动有了了解,能根据我的问题回答,而且特别有序。 四、履行职责。 我严格遵守园里的各项规章制度。对幼儿一视同仁,做到耐烦、爱心、公正、敬重的对待每
17、一个孩子。一切要从孩子的角度动身,让每一个孩子在班中都能健康欢乐的成长。坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,仔细完成保育工作,把家长视作是公平合作的伙伴,敬重每一位家长,主动亲切的和家长沟通,充分利用晨间和离园时间和家长沟通,让家长能准时了解孩子在园的状况,与家长保持亲密沟通,协作我做好幼儿的保教工作。 五、 努力方向 在过去这一学期工作中,我虽然取得了肯定的成果,但同时还有许多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,更关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的
18、途径获得专业学问,主动思索,不断改善自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气。 总之在这一学期里我的工作取得了肯定的成果,但仍旧存在很多的不足,我将总结阅历教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。 幼儿园教学园总结 篇4 本学期,在上级领导、专家的关怀、指导下,紧紧地围绕校内文化建设、师资队伍建设两大任务,切实开展家园合作开展家庭幼儿科技训练活动的实践讨论课题的实践与讨论,学习贯彻幼儿园课程实施方案,促进老师专业进展和保教质量的提高,促进幼儿和谐进展,提高了办园
19、水平和声誉。 一、加强师德建设,着力构建学习型团队,切实提高教职工师德修养和综合素养。 仔细开展我与青浦试验征文演讲、我为东幼进展献一计活动,组织老师参观迎世博展览,进行了老师师德大争论等活动,细心组织宣扬沟通身边发生的感人事迹,通过典型的引领、示范、带动作用和精神力气训练人、引导人、鼓舞人,进而增加教职员工爱岗敬业、无私奉献的主动性和制造性。幼儿园以班级组为单位,每月推选出身边的感人事例,期末在全体教职工会议上集中沟通,再由大家投票推选出感人小故事在校内网上进行公布和宣扬。主动提倡高尚的师德师风,努力提高我园老师的师德修养和综合素养。 二、加强园本培训、课程建设的实践和讨论,促进老师专业进展
20、。 在专家引领、同伴互助和自主实践反思中进一步领悟和实践训练理念。本学期,我们连续以教研组展现为载体,以科技训练活动为抓手,进一步深化了转变教学模式,实现从教会到学会的园本研修主题,在坚持对科技活动中科学思维和人文精神等方面深化讨论的同时,我们注意了信息技术在科技活动中的应用。种子排排队干花香袋漩涡来了三个小中大不同年龄段的科技活动中,多媒体的教学手段让活动更增彩。多媒体课件将原本老师枯燥的操作要求转化为生动形象的画面淋漓尽致地呈现出来,孩子们在布满趣味的观赏过程中理解并明确了要求,信任这次展现研讨活动将会有效推动我园信息技术与教学整合工作的进程。 数次的教研组展现活动,郭德峰老师始终参加并给
21、与指导和点评:第一,我园校本研修成果显著,每位老师在参加研讨时都能主动去想,并和自己的教学形成对比,在分析中相互弥补、共同进展。其次,呈现的活动都体现了陈鹤琴活训练的教学理论做中学,做中教,做中求进步。每一次操作都能让孩子不断接受挑战,在一次次的问题情境中,孩子们自己动手,自己发觉。第三,活动中的人文价值还可更深地挖掘。如漩涡来了活动,在联系生活时立足于漩涡现象给生活带来的便利,如抽水马桶的抽水现象、水池排水等,但漩涡造成的巨大危害我们却忽视了,科学活动应当给孩子们客观的价值推断。郭老师深厚的理论底蕴、独特的视角、独到的见解让我们每一位老师获益非浅,引起了大家对自己训练活动的深化思索,更引起了
22、我们对科学训练中人文精神培育的重视。 组织园名优老师的展现活动,发挥名优老师示范和引领作用。家教指导引领者杜蔓蕾老师的祖辈家长会为全园老师如何做好祖辈家长的家教指导工作供应了珍贵的阅历;园教学能手张洁老师的科学活动坚固的纸绳选材来自于生活,简洁的操作蕴含着科学道理,让孩子从现象到缘由进行了一番饶有兴致的探究,活动的设计和运用的多媒体课件给大家一种新的启示;园教坛新秀龚怡老师的科学活动瓶中美景中,让孩子利用所学的科学道理自己动手做装饰品,这是老师在活动设计上的一种新尝试,同时,让孩子先设计再操作,想好了做,也给大班孩子一种新的尝试和新的挑战,两个活动为我园的特色训练作了很好的引领。此外,三位名优
23、老师还准时总结自己的工作阅历和方法,向全园老师作了精彩的小讲座。在名优老师的引领下,我园老师的学习更实在,专业进展的步伐也肯定会更快、更坚实。 依据区教研室的要求,我们开展了中青年老师课堂教学评优活动。首先,各教研组依据老师平常教研组公开活动质量、上学期末班级环境创设和区角活动开展评比状况、每次参与教研组听课评课过程中的表现等,共推选出徐静丽、杜蔓蕾、徐凌燕、凌怡、刘婷作为园级评优活动的参赛选手,每人公开一个集体教学活动和一个嬉戏活动。从园级评优活动的状况来看,这些推选出来的青年老师具有肯定的集体教学活动的水平,但是嬉戏活动的质量不高,借鉴南西幼儿园的嬉戏组织思想和实践阅历,对嬉戏活动提出了新
24、的要求,增加嬉戏的自主性、情境性,让幼儿在嬉戏中开心、轻松地学习、获得,在嬉戏中大胆交往与合作。我们评委汇总建议,在环境创设和主题确立进行了逐一反馈和建议。虽然在区级评比中我们没有得奖,但我们能看到自己的薄弱环节,虚心学习、不断探究、勇于进取,争取在今后的活动中取得好成果。 三、开展训练科研工作,落实课题讨论,推动特色进展 1家庭科技训练案例共享 在日常沟通中发觉,个别家庭在科技训练方面观念比较先进,方法恰当,孩子科技训练方面进展也比较快,于是我们将这些家长作为家庭科技训练的排头兵,进入家庭拍摄了一些家长在家庭生活中抓住训练契机而开展的科学小试验、小嬉戏的片段,并把这些片段进行编辑后上传在我园
25、网站上供全园家长观摩学习。这些小案例起到了引领、点拨的作用,家长们纷纷以此为范例,注意了生活中科技训练精神、方法、技能、习惯的启蒙。 2家庭科技训练内容的共享 从调查表中我们也发觉,大多数家庭或多或少都曾开展过科学小试验或小嬉戏,只不过每个家庭的关注点不同,所借助的载体不同,并且这些小嬉戏和小试验都来自于生活,取材便利,道理通俗易懂,是开展家庭科技训练的好资源,为了使这些资源让全园家长共享,发挥更大效益,于是我们以年龄段为单位进行了统计、梳理,最终汇总了小班14个、中班17个、大班16个活动案例分发给全园家长。 3家庭科技训练阅历沟通 通过一系列的家庭科技训练指导活动的开展,不少家庭积累了丰富
26、的阅历,于是我们将这些家庭的优势资源再次进行梳理,召开了家庭科技训练阅历沟通会最终有12篇阅历文章向全园幼儿家长沟通会。家长们利用ppt课件,结合生活中的例子,生动形象地沟通和共享了自己如何利用家庭训练资源,开展幼儿家庭科技训练的做法和体会。他们的做法和体会更是赢得大家的认可。会上,家庭训练专家、特级老师、郭德峰老师对沟通活动进行点评,让参加沟通和倾听的每一位家长更深地熟悉了对幼儿开展科技训练的重要性、必要性、可操作性。 全面落实十一五规划课题科学与技术训练讨论,主动预备科技协作片教学评比活动。依据课题幼儿科技训练讨论无锡、张家港会议要求,我们参与了科技训练上海第三协作组的教学评比活动,组内四
27、所幼儿园徐汇区宛南试验幼儿园和襄一幼儿园、金山区漕泾幼儿园和松隐幼儿园一起来到我园进行了会课、评课活动。作为主会场的我们,仔细做好各项预备工作,迎接本次会课、评课活动。我园大班张洁老师执教的科学活动开锁参与了本次评比活动,大家对我们本次活动的选材、预备以及多媒体课件的制作和运用赐予了很高的评价。此外还有徐汇区宛南试验幼儿园小班活动好玩的球、金山区漕泾幼儿园中班活动好玩的果核、金山区松隐幼儿园大班活动好玩的降落伞。在评课研讨活动中,各幼儿园老师代表们分别从教学理念、活动目标、活动过程、老师教学素养、多媒体技术的应用等不同角度阐述了个人的观课观点,最终推举徐汇区宛南试验幼儿园小班活动好玩的球、金山
28、区漕泾幼儿园中班活动好玩的果核代表我片参与全国展现活动。本次跨区的协作组活动,使我园拥有了学习、展现进展的机会,更重要的是坚决了以科技 为特色的办园理念。姐妹园的活动设计奇妙,目标清楚,让我们有山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村的感觉。 此外,无锡、张家港市活动之行让我们收益非浅。我园按总课题组的要求,梳理总结近期科技训练工作及小中大三个年龄段的主题活动资源包各一个。在会议期间,大家观摩了全国各省市幼儿园演示的科技类活动,还参观了无锡市侨谊幼儿园和张家港市幼教共同体代表幼儿园的园所和科技环境。回园之后,参与会议的老师准时的将一些设计优秀的活动推举给大家,并向大家传达了会议精神和科技训练的最新信息。
29、 四、加强保育队伍建设,促进保育工作质量提高 为迎接区保育工作专项检查,分别进行保育员规范操作、食堂人员规范操作调研,并针对操作状况,进行针对性地指导。定期开展保育人员学问、技能的培训,组织保育学问、技能竞赛活动,不断增加老师的保育意识和力量,提高保育人员专业素养,促进保育工作质量稳步提高。 仔细落实晨检、午检等日常检查工作,针对近期流行的手足口病、水痘、猪流感等传染病特点,仔细落实传染病的预防、消毒、隔离措施,有效掌握传染源及传染途径,园内未发生以上病情的扩散。 充分利用社区训练资源开展交通平安训练主题活动。交警大队的两位民警通过向幼儿示范讲解了交通指挥手势,宣扬交通平安学问,与小伴侣一起进
30、行了好玩的学做交警指挥的嬉戏和学问问答,发小奖品等训练方法,充分调动了幼儿的活动爱好,让幼儿在体验嬉戏欢乐的同时增长了交通平安学问,提高了自我爱护力量。 本学期,我们试行行政值班人员和值日保育员每天离园前对教室的干净和水电的平安进行检查,切实落实幼儿园平安、卫生工作,环境更光明更干净。荣获青浦区迎世博爱国卫生合格单位。为幼儿创设健康、平安、开心、和谐的育人环境,确保幼儿在园健康和谐的进展。 五、本学期办学中存在的困难和问题 老师终身学习的意识和自主学习、主动学习、学用结合的行为有待进一步强化;老师比较重视学习一块,而对嬉戏、生活、运动三块的实践讨论比较忽视,日常教研活动中缺少对科学训练之外的其
31、它领域活动的研讨;管理者课程理论的学习和课程领导力需加强,老师的课程执行力有待进一步提高;专用活动室活动不能按方案的目的、内容、形式组织开展,资源及人员配备上存在差距;幼儿园设施的陈旧影响保教工作的正常开展。 六、下学期学校工作的初步设想 加强师德建设,着力构建学习型团队,切实提高教职工师德修养和综合素养; 补充、完善幼儿园课程方案,加大课程实施培训力度,提高管理者的课程领导力和老师的课程执行力;成立课程项目组,仔细落实学习、生活、运动、嬉戏的课程内容实践讨论,全面提高保教质量;坚持传承与创新相结合,开创保育、后勤工作新局面;主动争取专项修理经费,改善办园条件。 幼儿园教学园总结 篇5 我园共
32、有教职员工XX名,本学期招收幼儿XX个班,年龄均有XX岁之间,分为XX个中班、XX个大班。一年来,全国职工精诚团结、开拓进取、以创新,以落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,以保为基础,保教结合,重视常规训练,把平安工作放在第一位,通过一期的不懈努力,取得了肯定的成果,现总结如下: 一、领导重视、增加投入、强化基础设施 在校长和主管领导的大力支持下,本学期幼儿园新做了多套被子,整修了小操坪,添置了部分教具和一些日常用品,大大改善了幼儿园的办园条件。 二、有一支过硬的师资队伍 学校幼师均是大专以上学历,都是师范院校毕业生专业对口,业务力量强,工作热忱高,责任心强,深幼的宠爱和家长的信任。 三、保健
33、工作严格按规范管理细则实施,平安工作长抓不懈 由园长主管卫生保健工作,成立了相应的管理机构,制定了各项制度和方案,分工明确、责任到人,九项卫生保健制度落实到位,并做好了记录、分析、归档工作。本期共进行平安工作专题会议次,全园老师共同讨论幼儿园的平安工作方案和措施。 四、注意幼儿良好的习惯的培育 培育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、衣着干净等。培育幼儿爱惜环境的意识,如不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树等。培育幼儿爱惜公共财产,如不乱涂乱画、损坏桌椅、床及教学设施等。培育幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。 五、注意幼儿的常规训练,培育幼儿的学习爱好 为了让幼儿明年能很快进入学校
34、生的角色,幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿态端正,仔细倾听老师的讲课,主动思索问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习爱好,幼儿园的教材实行多样化,除购买的五套教材外,还凤买了欢乐识字卡片片等工具书,上课的原则是:让幼儿有嬉戏中学习,在学习中嬉戏,使他们的学习过程轻松而开心,没有半点压力。为了让幼儿的学问面拓宽,本学期的主题网络“秋天”和“我能行”中,幼儿通过观看秋天的树叶、果实、气候,了解到了什么是秋天,秋天的特点是什么,与其他季节有哪区分等。又通过“我能行”证明白自己的力量,也培育了孩子们独立完成任务的意识。本
35、学期幼儿园为了培育幼儿的学习爱好、合作精神和观看力量不定期能目的的进行了四次外出保教活动,均取得了很好的效果。 六、开办特长班,因材施教 依据幼儿的爱好爱好,本着自由选择的原则,幼儿园本学期开办了美术、舞蹈、英语三个特长班,报名率,艺术班的开设,既培育幼儿的特长,陶冶了幼儿的情操,本期的元旦汇演节目正是艺术班的教学成果。 七、亲密联系家长,乐于征求家长的建议和看法 本学期共开家长会二次,家访九十多次,通过家长会和家访,老师和家长可以进行多方面的交谈,准时了解幼儿的身心状况,有效实行合适的方法,对幼儿进行保教。还可通过与家长的联系准时改正一些存在的问题和接受一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。 幼儿园教学园总结 篇6 教学工作做出以下总结: 一、数学方面 通过本学期的学习,本班幼儿在数学力量上进步很大,幼儿的思维和理解力量,以及操作、探究的主动性都有不同程度的提高,特殊是在观看理解和应用方面特殊精彩幼儿对数学的爱好也是日渐增加,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用数学的力量。也有不足之处,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究力量上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的爱好,不爱思索,处于懒散的状态,不情愿意主
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