少儿音乐启蒙课

1、少儿音乐启蒙课教学大纲庄荷少儿音乐启蒙课教学大纲教学目标教学要求三、教学内容四、教学进度与学时安排五、教材及教学参考用书六、考核办法七、教学手段 教学反馈 邮箱 zhuanghehao第一讲 认识新朋友一、教学要求通过两拍子的节奏训练，培养节奏感、听力、注意力和即兴创编能力二、内容要点1、认识四分音符1、中英文自我介绍2、圈圈歌3、问好歌三、重点难点 找到强弱关系、反应敏锐第二讲 念谣、手指谣一、教学要求通过通过四拍子的念谣朗诵，加入手指的表演，培养儿童的节奏感和手指的 灵活，以及表演能力。二、内容要点1、认识八分音符2、剪刀、石头、布三、重点难点区分四分音符和八分音符第三讲 声势训练一、教学

2、要求用身体作为打击乐器，一边唱一边打节奏，培养儿童的节奏感和协调能力二、内容要点中英文 Are you sleeping. 三、重点难点拍手、拍腿、跺脚、捻指同时应用在一首歌谣里第四讲 声势、表演一、教学要求 用身体和道具作为打击乐器，一边唱一遍伴奏，培养儿童的节奏感和协调能力二、内容要点 Lummi Sticks 三、重点难点 唱、念、打，调动全身器官第五讲 变换拍子 1一、教学要求 通过歌词启发孩子们能够根据乐句表演二、内容要点鞋匠的舞蹈三、重点难点 快速反应出节拍的变化来变换自己的舞步。第六讲 变换拍子 2一、教学要求 通过做游戏，让小朋友培养二拍子和三拍子的节奏感二、内容要点 Ehka

3、 Mohda三、重点难点 重音的把握轮唱第七讲一、教学要求 通过轮唱培养儿童的内心听觉二、内容要点 荷花、蚊子的卡农三、重点难点音准第八讲 意大利集体舞一、教学要求以意大利集体舞的形式让儿童根据节奏跳舞，演出热烈的气氛。二、内容要点海岛上的聚会三、重点难点抓准拍点第九讲 二声部合唱一、教学要求 通过合唱培养儿童的内心听觉二、内容要点 Music Shall Live 三、重点难点 音准、各声部之间的配合第十讲 三声部合唱一、教学要求 通过合唱培养儿童的内心听觉二、内容要点 Viva La Musica 三、重点难点 咬字、吐字、各声部之间的配合第十一讲竖笛 G、 A、 B一、教学要求学会吹 G

4、、A、B 三个音 二、内容要点 SuO Gan三、重点难点 气息、音准第十二讲 The King ,s March一、教学要求 通过舞蹈，培养儿童的即兴创编能力二、内容要点The King ,s March 三、重点难点 对乐句的感觉能力第十三讲竖笛 D、 C二、 教学要求学会吹D C音二、内容要点 Who is That Tapping 三、重点难点 音准、节奏第十四讲 竖笛二声部 1一、教学要求 两个声部的竖笛和在一起演奏，培养儿童演奏乐器的配合能力二、内容要点 Who is That Tapping 三、重点难点 两个声部的配合第十五讲 竖笛二声部 2教学要求两个声部的竖笛和在一起演奏，培养儿童演奏乐器的配合能力 二、内容要点 Who is That Tapping 三、重点难点 两个声部默契的配合第十六讲 念谣、舞蹈、合唱、竖笛一、 教学要求 通过四个内容的表演，培养儿童的创新能力和反应能力 二