精选幼儿园教学方案模板汇编8篇

1、精选幼儿园教学方案模板汇编8篇幼儿园教学方案 篇1 一、指导思想 本期我们在确保幼儿平安和加强保育质量的基础上，连续以幼儿园训练指导纲要(试行)为指导，规范训练行为，加强园本教材的开发，加大教研工作的力度，提高老师参加教科研活动的主动性，着力培育讨论型老师，以研兴教，全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作目标 1、加强老师队伍建设，更新老师观念，鼓舞老师主动开展教学讨论，深化课程改革，不断提高训练教学质量。 2、仔细实行纲要精神，坚持以“全面培育每个孩子的基本素养，为孩子的终身进展奠定扎实的基础”为目标，促进幼儿全面进展。 3、深化开展园本教研的开发讨论活动，规范课题讨论过程，逐步形成幼儿园

2、特色。 (一)、切实抓好一日活动，加强礼貌卫生训练 1、老师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念，结合本班孩子的进展水平，具体制订月工作方案、周工作方案和日工作方案，要求有重点、有主题、有目的，并提前一周备好活动教案且肯定要按方案实施(除特别状况外)，同时要有记录、有分析、有解决问题的方法。仔细开展区角嬉戏活动。将区角嬉戏作为一种日常性的嬉戏活动来做，保证每个孩子都能持续得到进展。本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。 2、加强监督校内环境、班级的平安卫生及幼儿卫生健康的力度，严格遵照教体局、卫生局的有关文件，加强对甲型hini的防控工作，每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录。确保每个幼儿身心

3、健康。 3、建立“文明小卫士”宣扬队，以身作则，以“小手牵大手”等各种训练形式，把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处，让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落。 (二)、丰富训练教学活动，重视家园联系。 1、丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持每天的晨间户外体育嬉戏熬炼，体育嬉戏做到常换常新，让幼儿感爱好，能主动参加。 2、开展丰富多样的亲子活动，节日庆祝活动等，制造机会为幼儿供应展现的舞台。 3、丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动，让幼儿在活动中熬炼成长。 4、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，亲密家园联系;提高家长园地的质量，做到更换准时，内容丰富，有较强的指导价值;连续办好班级博客，定期召开家

4、长会、开办家长学校;成立家长委员会，加强家园沟通的力度，形成家园训练合力。 (三)、深化园本教材讨论，促进幼儿全面进展。 1、落实新纲要，实践新课改。在课程实施过程中，以幼儿主动体验为中心，促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展，将训练过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。 2、连续推广园本课程科技活动、珠心算，开展全园英语教学活动，保证原有特色的巩固。 3、组织老师讨论园本教材，以“爱家乡”为主题，科学合理制定各项训练教学方案，注意教材的分析把握，将优秀的教案发到网上供大家参考学习，每月对所教内容进行反思，做到有分析、有措施。将主题活动纳入到一日教学。 (四)、加强基本功训练，提高老师自身素养

5、 1、注意对年轻老师的培育，组织组织开展新老师“一课三研”的业务练兵，加强对保育员老师的考核工作，快速提高其保教水平，以老带新，推动我园老师专业水平的整体提高。 2、连续坚持老师基本功大练兵。本期将开展老师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动，意在展现幼儿老师心灵手巧的同时，提高老师的训练教学运用技能。 3、加强业务学习，主动进行教学反思，开展互学互评活动，要求每位老师每期听课不少于15节，训练笔记不少于8篇。青年老师要虚心主动的向有阅历的老师学习，提高教学水平。 抓好特色训练，办好园本课程，开展丰富多样活动是本学期训练教学工作的重点，盼望通过这些活动的开展，促进幼儿身心健康的成长，让孩子们

6、在幼儿园拥有一个“愉悦的、进步的、难忘的”童年。 附：月工作方案 八月份： 校内环境创设，幼儿报名编班。 九月份： 1、制订班级组方案、教研方案，各班制订班务方案 2、教学秩序正常化 3、各班级组依据上学期体操竞赛结果组编及教操 4、组织“老师节”庆祝活动 5、向家长做好平安训练的宣扬工作、全园平安自护演习 6、成立新一届家长委员会，召开家长委员会第一次会议。 7、全园家长会及新生家长会(鲍启英) 8、迎接“庆国庆60周年”系列活动(含亲子活动) 9、督促行政办公楼工程的完善及验收工作 十月份： 1、保育员考核 2、“可爱的宁国”教学研讨月活动 3、“爱家乡”亲子活动 幼儿园教学方案 篇2 数

7、 学 1、学习正数1-10 2、学习2-5的形成 3、学习倒数10-1 4、学习20以内数数 识 字 秋风 吹 树叶 飞 蝴蝶 翅膀 有时 山腰 树梢 圆盘 镰刀 弯 船 尖 闪 祖国 江河 蚯蚓 泥土 蜜蜂 花朵 儿童 英 语 句型：blue blue color it blue white white color it uhite black black color it black 单词：eye nose mouth ear 艺 术 美术：梯子目标：教孩子学会从左向右画横线。 苹果熟了目标:培育小伴侣对颜色的辨别。 音乐：好妈妈目标:要求幼儿理解歌词内容，并能够更具伴奏自编动作进行表演。

8、 劳动最完荣目标：理解歌词内容，能用活泼、轻快的心情唱歌， 训练幼儿做一个爱劳动的孩子。 科 学 白天和黑夜目标：让幼儿辨别白天和黑夜。 天空怎么会出现彩虹目标：让幼儿知道彩虹是水蒸气形成后通过太阳的折射形成的。 四季目标：让幼儿通过观看四周环境的改变区分四季。 我们爱祖国目标：熟悉国徽、国旗、地图、知道我国的首都-北京，培育爱国情感。 健 康 勇争第一目标：通过嬉戏熬炼幼儿腿部跑跳力量。培育幼儿的合作精神。 我的小手真洁净目标：教幼儿如何洗手，培育爱卫生的好习惯。 社 会 我爱我的老师 目标：通过庆祝老师节，让幼儿更爱老师，敬重老师。 中秋节的由来 目标：知道中秋节的由来，为什么人们会吃月饼

9、。 庆国庆 目标：引导幼儿一同庆祝祖国60大寿，培育爱国情感。 国 学 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼入 即代叫 人不在 己即到 语 言 小鸡捉虫儿歌 目标：背诵儿歌，依据内容创编动作。 礼貌用语 目标：通过故事让幼儿学会礼貌用语并会运用。 小羊过桥 目标：理解故事，训练幼儿要团结友爱。 幼儿园教学方案 篇3 十月份工作顺当结束，接下来是十一月工作方案： 训练教学： 1老师要在课前熟识上课内容，预备好教材教具 2.加强幼儿上课常规 3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。 4.准时发书给幼儿回家复习 保育方面 1.每天坚持晨检，

10、让幼儿多洗手。 2.每天保证幼儿喝水量，有带药的准时帮幼儿喂药。 3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落 4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。 平安工作 1.每天检查幼儿书包，看是否有带危急物品 2.每周坚持给幼儿剪指甲 3.户外活动前提要求 4.提示幼儿不行以攀爬高处，更不行以从高处跳下。 5.不行以攀爬高处，也不从高处跳下。 家长工作 1.每周坚持给幼儿穿园服。 2.给家长发园讯通告知幼儿回家作业，家长准时辅导 3.协作组织好亲子游 4.记得帮幼儿带衣服及毛巾 十一月方案如上，盼望各项工作能顺当开展。加油！ 幼儿园教学方案 篇4 一、指导目标： 1、依据各班级幼儿年龄特征及实际状

11、况，设计心理活动，并按方案分班开展心理健康训练活动及心理辅导活动，使不同年龄阶段的幼儿得到相应的进展，各方面能获得不同的进步，确保幼儿身心健康进展，开心成长。 2、针对各班特别幼儿（如：较差的行为习惯、性格孤僻、留守儿童、离异儿童等），赐予科学有效的心理辅导，通过多种形式的个别辅导活动，使他们尽快摆脱障碍，改善自我，提高心理健康水平，增加进展自我的力量。 3、连续以面对全园幼儿为主，个别辅导为辅，让心理健康训练及心理辅导真正进入课堂，在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式，主要是通过活动让幼儿获得心理体验来转变自己。 4、对全园老师进行团体心理辅导活动，减轻老师来自各方面的压力，关爱自我，提升

12、老师们的欢乐指数！ 二、详细工作： 1、加强团队凝聚力； 2、为了更好的上好心理健康训练课，多与各班老师沟通，共享； 3、实施心理健康训练课，以面对全体幼儿为主，个别辅导为辅。 4、做好“心联小屋”的工作、幼儿园博客的更新、老师与家长的培训工作，为孩子的身心健康做出努力。 三、详细实施： 1、老师方面： （1）、对老师进行一次团体心理辅导的培训。 （2）、为每个班的幼儿上好心理健康训练课。备好心理健康训练课教案，并请各班的老师随堂听课。 2、幼儿方面： （1）、通过心理活动，幼儿把握查找欢乐的方法，学会自我调适。 （2）、让幼儿学会变得顽强，英勇的面对一切困难。 （3）、让幼儿学会感恩，知道自

13、己的事情自己做，情愿为他人服务。 3、家长方面：与家长多沟通；为全园家长组织一次培训。（以家长会的形式） 四、详细工作支配： 小班心理健康训练活动：我不可怕、一起玩，真欢乐 中班心理健康训练活动：让自己兴奋、花园 大班心理健康训练活动：一根羽毛也不能少、要上学校啦 3月份、6月份分别进行一次班级家长讲座，4月底或5月初进行一次老师团体心理辅导培训。 幼儿园教学方案 篇5 （一）有生命的物体 1、动物：鱼 家禽家畜 饲养鱼、蚕等小动物 动物分类（依据生活环境、食性等分类） 2、人类：熟悉头部、五官的名称及功用熟悉手（手心、手背、手腕、手指）制作身体各部位的三段卡 制作人体小人书 观看、发觉和别人

14、的不同 3、植物：结合季节特征进行教学 （二）无生命的物体 1、关于自然科学的材料（磁铁、放大镜、电动玩具、回声器） 2、熟悉生活中常见的物品，并且了解其特征及用途，强调类概念。 3、熟悉交通工具（车的模型、汽车嵌板、特别汽车的功用） 4、熟悉天：知道白天、黑夜、上午、下午 5、熟悉周 6、熟悉节日：中秋节、新年 幼儿园教学方案 篇6 幼儿园中班绘画爱好班教学方案 我班幼过经过半年的绘画学习，绘画技能有了很大的进步，想象力、制造力也有所进展，但也有部份幼儿仍机械地仿照老师的范画。为了提高幼儿的绘画爱好与水平，为了让幼儿有充分展现的机会,进展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期连续在选材方面

15、，老师将依据幼儿年龄特点、.活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活阅历选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性，可广泛查找、有机调整。 在绘画活动中，运用心情Ji励法、观看分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法关心幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品，使美术活动嬉戏化。让幼儿扩大选择图形的范围，学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。主要学会以下几点： 1、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、制造美的情趣。 2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高 幼儿对美术活动的爱好。 3、学习观看生活，了解生活，提高幼

16、儿的观看力、记忆力、想象力和创作力，培育幼儿良好的个性品质。 4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。 5、通过观赏名画家的代表作，观赏和评价同伴的美术作品，提高对美的观赏力。 为了提高幼儿的绘画爱好，老师的绘画示范程序要从易到难，指导时充分留意群体的、个别的需要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识，让幼儿大胆作画，达到幼儿园规程中所提到的：Ji励幼儿初步的感受美和表现美的情趣，在更大范围内进展幼儿的制造思维力量，不断提高幼儿审美及表现美的力量，才能更好实施。 幼儿园教学方案 篇7 暑期生活已经结束了，新的'一个学期

17、在紧急而又有序的氛围中开头了。本学期我们将连续仔细学习学习和讨论，不断更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。 一、班况分析 通过一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，仔细规范幼儿的一日常

18、规，加强纪律训练，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量，喜爱关心他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作 规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德训练工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关

19、爱幼儿，特殊是年龄小力量稍弱的孩子。 2、训练教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的爱好和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学方案，有方案有目的地组织实施，开展丰富多彩的训练教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进行赏识训练，留心每个幼儿身上的闪完点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会，对他们的进步更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。 在区域活

20、动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的讲解并描述力量。关心幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的力量，利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿动手操作力量，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。

21、结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。 加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的用法、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。 四、班级管理

22、 1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同争论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。 3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、家长工作 1、依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣扬有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通。 4、通过家访、电访

23、和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，准时沟通幼儿的生活学习状况，向家长推举优秀的网站。 5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动，欢迎家长参与开放日活动。查找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园训练同步。 总之，我校三位老师将连续努力、团结全都、同心同德把班级工作做好，争取取得更好成果！ 各 月 工 作 安 排 九月份： 1、老生入托，开展平安、常规训练。 2、整理室内外环境布置。 3、班级召开家长会。 4、更新早操内容，训练幼儿早操。 5、结合老师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动。 6、落实晨检发牌制度。

24、十月份： 1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。 2、完善班级环境布置（环境中体现主题）。 3、培育良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展。 4、训练幼儿早操，预备幼儿早操检查评比。 5、训练幼儿运动会竞赛项目。 十一月份： 1、为“秋季家园运动会”做好各项预备工作。 2、连续完善班级环境布置（体现幼儿活动痕迹）。 3、向本班级老师开放本班特色活动并相互学习。 4、秋季家园运动会。 十二月份： 1、开展训练沙龙活动，特色活动之我说。 2、开展幼儿故事竞赛，提高幼儿的语言表达力量。 3、家长开放日。 4、连续完善本班区域活动，丰富投放材料，预备环境布置检查（操作材料的应用）。 5、本班级老师利用自己特长开展互帮互助活动，沟通教学阅历。 一月份： 1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 2、展现本班特色成果。 3、幼儿身心进展评估。 幼儿园教学方案 篇8 一、状况分析 本班幼儿年龄偏小，有一半的幼儿上过小班，还有一半的幼儿是新生。大部分的幼儿对绘画比较感爱好，能体验作画的欢乐，宠爱各种手工活动，绘画力量有了肯定的提高。本学期将连续培育幼儿自由作画的力量，丰富他们的感性阅历，激发他们表现美、制造美的情趣。 二、活动目标 1.引导幼