《赠汪伦》课件

1、诗诗 人人 李李 白白了了 解解 汪汪 伦伦 汪伦呀，他和李白一样，汪伦呀，他和李白一样，性格豪爽，喜欢吟诗对对子，性格豪爽，喜欢吟诗对对子，挺有才气，他十分崇拜李白，挺有才气，他十分崇拜李白，想和李白成为朋友。于是他想和李白成为朋友。于是他就想办法邀请李白到自己家就想办法邀请李白到自己家乡玩，用美酒佳肴盛情款待，乡玩，用美酒佳肴盛情款待，游山玩水，两个人吟诗作对，游山玩水，两个人吟诗作对，成了情同手足的好朋友。几成了情同手足的好朋友。几天以后，李白要走了，古诗天以后，李白要走了，古诗的故事就从这里开始了。的故事就从这里开始了。 1、认识、认识6个生字，会写个生字，会写3个个生生字字。 2、正

2、确、有感情正确、有感情地朗读地朗读古诗，古诗，背诵背诵古诗古诗。 3、体会诗中的、体会诗中的真情实感真情实感，懂得懂得珍惜珍惜友情友情。 自学指导（一）：自学指导（一）： 自由自由把诗读把诗读三三遍，要求：第遍，要求：第一遍，一遍，读准字音读准字音；第二遍，；第二遍，读通读通读顺读顺；第三遍，；第三遍，注意停顿注意停顿，读得，读得字正腔圆。字正腔圆。 （2 2分钟后比赛）分钟后比赛）第一场比赛：朗读古诗我最棒第一场比赛：朗读古诗我最棒 赠 汪 伦 李 白李白乘李白乘 舟舟将将欲欲行，行，忽闻岸上忽闻岸上踏踏歌声。歌声。桃花桃花潭潭水深千尺，水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。zng wn

3、g lnzhuyttn 赠 汪 伦 李李 白白李白乘李白乘舟舟将将欲欲行行，忽闻岸上忽闻岸上踏踏歌声。歌声。桃花桃花潭潭水深千尺，水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。第二场比赛：读写生字我最美第二场比赛：读写生字我最美 自学指导（二）：自学指导（二）： 先自己先自己认一认认一认，然后，然后同桌同桌互互相相检查检查，再说说，再说说怎么记住怎么记住它们。它们。 （2 2分钟后比赛）分钟后比赛） 赠赠 汪汪 伦伦 舟舟 踏踏 乘乘 潭潭欲欲zngwng lnzhuttny自自 学学 生生 字字chng赠汪赠汪 伦伦 舟舟 踏潭欲踏潭欲当当 堂堂 检检 测测赠汪赠汪 伦伦 舟舟 踏潭欲踏潭欲 乘

4、乘巧巧 记记 生生 字字汪汪舟舟乘乘第三场比赛：读诗悟情我最行第三场比赛：读诗悟情我最行 自学指导（三）：自学指导（三）： 轻声读轻声读古诗，对照古诗，对照插图和注插图和注释释想想诗句的意思，表现了李白想想诗句的意思，表现了李白和汪伦之间的什么情感，然后同和汪伦之间的什么情感，然后同桌交流。桌交流。 （3 3分钟后比赛）分钟后比赛）注释注释1、欲：想要，打算。、欲：想要，打算。 2、行：走，离开。、行：走，离开。 3、踏歌：一边唱歌，、踏歌：一边唱歌，一边用脚踏地打着拍子。一边用脚踏地打着拍子。 4、不及：比不上。、不及：比不上。 赠 汪 伦 李李 白白李白乘李白乘舟舟将将欲欲行，行，忽闻岸上

5、忽闻岸上踏踏歌声。歌声。桃花桃花潭潭水深千尺，水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，想要想要忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。听到听到踏着节拍唱着歌踏着节拍唱着歌 李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。 桃花潭的水（桃花潭的水（ ），但是），但是（ ）汪伦送我的情谊深。）汪伦送我的情谊深。很很 深深比不上比不上桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。 赠 汪 伦 李李 白白李白乘李白乘舟舟将将欲欲行，行，忽闻岸上忽闻岸上踏踏歌声。歌声。桃花桃花潭潭

6、水深千尺，水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。 赠 汪 伦 李李 白白李白乘李白乘舟舟将将欲欲行，行，忽闻岸上忽闻岸上踏踏歌声。歌声。桃花桃花潭潭水深千尺，水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。第四场比赛：背诵古诗我最熟第四场比赛：背诵古诗我最熟 自学指导（四）：自学指导（四）： 带着感情带着感情自由自由背这首诗，然背这首诗，然后同桌后同桌互相检查互相检查。 （2 2分钟后比赛）分钟后比赛）当堂训练：当堂训练：1、赠汪伦赠汪伦是（是（ ）代诗人（）代诗人（ ）专门写）专门写来送给（来送给（ ）的诗。）的诗。2、补充诗句。、补充诗句。（ ）（）（ ）潭（）潭（ ）深（）深（ ）（）（ ），），（ ）（）（ ）汪伦（）汪伦（ ）（）（ ）（）（ ）。）。李李 白白唐唐汪汪 伦伦 布置作业布置作业 珍惜友情的古珍惜友情的古诗还有很多，希望诗还有很多，希望大家回去收集一些，读一读，背一背。大家回去收集一些，读一读，背一背。如：如：黄鹤楼黄鹤楼送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵 送元二使之安西送元二使之安西 别董大别