学案6：2.1.2 大气的水平运动

1、.第二章 地球上的大气第一节 冷热不均引起大气运动课时2【学习目的】1.运用图示理解程度气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的特点及对风向和风力的影响。2.运用图示解释风的形成。3.运用等压线分布图判断某地的风向。【学习过程】三、大气的程度运动l.气压梯度：地面受热不均导致空气上升和下沉运动，使_的气压产生了差异，我们把单位间隔 的气压差叫做_。2.程度气压梯度力：程度面上的气压梯度产生促使大气由_气压区流向_气压区的力，称为程度气压梯度力，是_形成的直接原因。【思维导学】1.议一议：空气总是从高压区流向低压区吗？2.判断：地转偏向力能不能改变风速？ 【课内探究】探究点三：大气的程度运动1.读等压线

2、图，图中A、B、C、D四处中风力最大的是 2.以下图表示某地海平面的等压线，箭头表示风向，请判断甲、乙、丙、丁四地分别位于那个半球。北半球是 ；南半球是 3.下图为某气压场单位为百帕受力平衡时的风向图，读图答复。 1a： b： c： d：2该图位于 半球。4.读下图为“北半球海平面等压线分布答复：1在图中画出甲、乙两地的风向，甲地为 风；乙地为 风。2甲、乙两地的风速较大为 地，原因是 稳固练习1.引起大气运动的根本原因是 A.太阳辐射 B.地区间的冷热不均C.同一程度面上的气压差 D.地球自转产生的地转偏向力2.在程度气压梯度力、地转偏向力和地面摩擦力的作用下，风向应 A.与等压线

3、平行 B.垂直于等压线C.与等压线斜交 D.无法确定3.下面关于大气运动的说法，正确的选项是 A.在程度气压梯度力作用下空气并不能产生运动B.实际上空气不可能沿着等压线运动C.地转偏向力只改变风的方向，不能改变风的速度D.摩擦力可以改变风的速度，不能改变风的方向4.假设在北半球各高度程度气压梯度力一样，自地面向上一定高度内，风的变化情况为 A.风速变小，风向不变 B.风速变大，风向不变C.风速加大，风向逆时针方向偏转 D.风速加大，风向顺时针方向偏转5.图中四个箭头，正确反映南半球风向的是 6.读以下图答复以下问题。1甲、乙、丙、丁四点的气压大小，按从大到小的顺序排列为_。2用箭头在图上标出环

4、流形式。3甲、乙两地中气温较高的是。4一般情况下，甲、乙两地对应的天气状况分别是：甲地，乙地，两地气温日较差较大的是。5假假设图示区域位于北半球，那么甲、乙之间的风向为，丙、丁之间的风向为。6假假设图示环流为城市热岛环流，那么表示郊区的是地。7.读“北半球某地区等压线图，完成以下问题。1在图中标出高压中心和低压中心的位置。2在图中画出高压脊线和低压槽线的位置。3图中甲地的风向是风_，乙地的风向是_风。4甲地的风力较乙地的风力_，原因是_。参考答案【思维导学】1在同一程度面上，空气总是从高压区流向低压区，但垂直方向上，那么不然。空气的垂直运动主要是由于空气受冷收缩下沉，受热膨胀上升等热力作用引起的，并非取决于气压的上下。2地转偏向力与风向垂直，只改变风向，不改变风速。探究点三： 1. C 2.甲丙 乙丁 3.1a：程度气压梯度力 b：地转偏向力 c：风向d：摩擦力2北4.1西北 东南 2甲 甲地等压线密集，程度气压梯度力大稳固练习1.B 2.C 3.C 4.D 5.B6.1乙、甲、丁、丙 2 顺时针画图 3甲 4阴雨天气晴朗天气 乙