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文档简介
1、高品质文档2022年金工实习报告-材料学院03级高分子材料与工程甲班 蔡泽 金工实习报告 材料学院03级高分子材料与工程甲班蔡泽实习号:002 国庆黄金周前后两周,我们03级材料学院的全体同学到学校的工厂进行金工实习。在为期十天的实习日子里,我们接触了车、钳、铣、磨、铸、锻、拆装、数控车、热处理等九个工种。每天,大家都要学习一种新的技术,并在每天七个小时的实习时间里,完成一件成品,从一个一无所知的白痴到到仅凭几个小时的培训就要独立完成作品的我来说,真有点难为人,但看到自己亲自做成的作品出来,虽然样子怪了点,但究竟是我的劳动成果,心里立刻感到很欣慰。这十天的悲喜苦乐是无法用言语形容的,只能投身进
2、去才体会到感悟到。在我看来,这十天实习让我学到技术以外的学问比技术本身还要重要。 以下说说最让我难忘的三个工种。 钳工 这是我们第一天实习的工种,大家都很有精神,觉得应当蛮好玩的。师傅是一位中年的大叔,看起来瘦瘦的,但很精神。他先给我们讲解工艺中应留意的地方,铸铁在什么样的温度下有什么样的颜色,以及教我们怎么把一根圆柱体的铸铁打成一个正六边型。我们组这边有三个男生和一个女生,一天就做一个正六边型,应当不难吧,我暗自庆幸。但事实把一根高达一千度的铸铁打扁一毫米是很难的事情哦,我们三个壮汉打了半天只打下了半厘米,还有几厘米要打,但我早已腰酸背疼了。最终花了九牛二虎之力最终打好厚度了,下面要修边了,
3、这是靠蛮力做不了的事情,我们狂打了几个小时,结果打出个圆型出来,假如要修成圆形我们组确定是第一,但不是嘛,急得我们团团转,就快下课了,大家都弄好了,真丢脸。这时师傅走过来指导我们怎么打,并亲身帮我们打了一个角,果真是高手,看不出来,他那好像不重得几锤下去,一个角就完善得呈现出来了,后来才知道是我们打锤得时候铁块固定得不好,只要固定好了,锤准了,角很简单就出来了。 铸造 这让我想起了小时候玩泥沙时的感觉,把泥沙用劲往一个方盒子压,很好玩。但这次实习却让我对泥沙产生了恐惊。师傅说得很具体,还用粤语重点说了,搞到那些说一般话得同学一脸茫然。我也一步一步跟着做,不就是堆沙吗?为什么要我们实习呢?我当时
4、真想不通。等我把沙堆满压实,把外盒当心揭开,却惨不忍睹,里面一盘散沙。为什么呢?我看到沙都堆满了,毕竟为什么?我四周得同学都取笑我,丢脸啊!师傅说过得话我又重新回想一遍,发觉问题了,原来我的地基打得不好,沙有点干,粘度不够。重新做一遍,果真胜利了。虽然有点难看,但那个模型的也许样子终于出来了,余下的工作是我一遍一遍的修复工作,天啊,我真有点佩服自己,把那个模修复的跟原来的一模一样,虽然老师没有教我们这样做,但这也算我的创造制造吧。一件完善的作品就这么产生了。 车工 在车床上工作是最危急的了,听同学说早些时候有个同学就在做这个工种的时候弄断了手指,看来真得当心了。师傅说平安的重要性,还着重说留意
5、的地方。我很当心做,但还是差点造成事故。原来用来人手转动飞轮的T型工具我遗忘了拿开飞轮就开动了机器,这样飞轮转起来会把工具狠狠地射向我的,轻则重伤,重则小命不保。按下按钮那瞬间我已意识到危急,我命忧咦,但奇迹发生了,机器并没有转,莫非我有神保佑?后来问老师,才知道原来老师早知道有些马虎的学生确定做错,就改进了开关,只有转飞轮的工具放到原来的地方,机器才转动。这时的我早已一身冷汗。 下面,我结合实习期间遇到的一些困难、问题总结了以下几点: 第一,要了解一项工种,娴熟车床的操作,光是靠啃书本是无用的,所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的能从书本的理论学问转到实际操作,实践中来。还有
6、就是不能由着自己的性子来操作,肯定要在师傅的指导,讲解下进行操作。严格遵守操作规程。不行自己耍小聪慧。比如,锻这一工种,看到师傅在娴熟的演示之后,自认为还是很简洁的,也就是那么“简洁”的通过火钳夹,在空气锤下锻压的几步。然而真正的自己来操作时,才发觉并不是那样的简洁,要留意空气锤的力度、火钳的夹持方法、如何才能做到在把工件“换面”打击时缩短时间(火钳的使用)等等,这些问题都是只有在实践中才会发觉的。 第二,在实习操作时,我们思想要集中,切不行开小差。如,在开车前,和同伴要相互呼应,避开造成事故。操作过程中也要做到细心、急躁。比如,在车手柄时就需要我们做到眼、手全都。车一段弧面时,留意到横向手柄
7、、纵向手柄的进给。特殊是精车时,稍有不慎则会影响到精确度。 第三,在实习期间,我们存在着一个很不好的现象。那就是工作态度问题。比如,有些同学常消失迟到的现象,及工作中偷懒、任凭应付的现象。我想这不仅是态度问题,更重要的是在另一面反映了一个人的人品、素养。我们在毕业之后都要面对择业的。且不说专业学问把握的如何。单是这种坏习惯、坏毛病,用人单位会怎样看待呢?最起码这是对师傅们的不敬重。所以我认为实习期间很重要的一点是工作态度问题,态度打算一切。只有树立正确的学习、工作态度,那才能真正的把握和更深化的学习到专业学问。 第四,是合作。在实际操作中我们应当学会如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之
8、间其实并不是单纯的操作,相互呼应。还可以提高我们的实际解决问题的力量。增加合作,团体意识。 第五,金工实习中,我们在完成各项工作,把握专业学问的同时,我们要试着在工作实践中有所创新、突破。比如,铸工中,对某一铸件进行造型,除了老师、书本上要求的造型方法。我们是否还可以用其他方法或者在造型过程中如何提高速度等等。这些问题都是值得我们去思索的。 第六,通过对各项工种的学习,我们应当学会把各项工种结合起来。比如,在这方面,校工厂就是通过制造小锤子的方法,让我们能把一道道工序结合起来。更深化的了解机械制造工业的生产方式和工艺过程。 这十天的金工实习带给我们的,应远非我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅
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