说明文阅读教案_第1页
说明文阅读教案_第2页
说明文阅读教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、说明文阅读考点分析一、说明的对象二、说明的顺序三、说明的方法四、说明的语言典型考题一、本文的说明对象是什么？（概括本文的说明内容）方法：从标题入手。从首段和末段入手。从各段的中心句找出频繁出现的关键词。答题格式：本文介绍（说明）了的特点（特征）。二、本文的说明顺序是？方法：一般说来，事理说明文主要以逻辑顺序为主，具体表现为主次、原因结果、现象本质、特殊一般、概括具体、整体局部。答题格式：时间顺序 空间顺序 逻辑顺序三、本文主要运用了哪些说明方法？并说明其作用。方法：常见的说明方法有举例子、打比方、作比较、列数字（据）、列图表、引用说明、分类别、下定义、摹状貌、作诠释。格式：文中使用了XX的说明

2、方法，其作用是XX。A、举例子：使文章更具体、更有说服力，更好的说明了事物的特征。（中国石拱桥举赵州桥、卢沟桥为例） B、下定义：完整、科学、准确的揭示了事物的本质特点，使之与其他事物区别开。 C、列数字：更科学、准确、具体的说明了的特点。 （死海不死关于死海含盐量的一系列数字科学准确地说明了死海含盐量高，浮力大的原因及特征。） D、打比方：形象生动的说明了事物特征。 （中国石拱桥“石拱桥的形状就像虹”形象生动地说明了石拱桥的形状特征。） E、分类别：条理清晰。 F、作比较：通过比较，使事物的特征更加鲜明。 （大自

3、然的语言物侯现象的来临决定因素纬度北京、南京比较差20天）G、引用说明：引用说明有以下几种形式引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力；引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等，作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）四、说明文语言的特点典型考题A、加点字词有何作用？用了“××”词，生动地（准确地）说明了××××事物的××××特征，符合实际情况，具有科学性。B、能否替换为另一个词语？为什么？答题格式： 表态不可以原词的内容或意思所换词语的内容或意思换了以后的变化，不符合实际总结，所以不能换。C、加点词语能否删去？为什么？答题格式：表态不能，说明理由，删掉“××”词，句子的意思就变成了××××，显得太绝对化；用了“××”词，准确地说明了××××，符合实际情况，留有余地，具有科学性，所以不能删去。这类词语往往是表程度的如最、非常、十分等，表估计的如大约、可能、左右等。方法：说明文语言的特点一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。五、指示代词的含义“这些条件”“这种现象”“同样道理”“由此可见”或其他指代性词语

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论