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文档简介
1、 三年级上册美术教学计划这一学期本人担任三年级五个班级的美术教学工作。为了提高美术教学质量特制定如下计划。一、 学情分析三年级这个年龄的学生已经掌握了不少的美术知识,并有意识的在课余时间接触有关的美术知识,能够自觉地感悟生活中的美。同时他们也有较强的表现欲望。二、 教材分析本册教材充分体现了以学生全面发展为中心的教育理念,以“接近社会,贴近学生”为原则。以学习卡通的创作方法,来培养学生的审美感和想象力。通过泥塑教学来培养学生的造型能力。发展形象思维,培养学生的创新意识。让学生在日常生活中了解场景设计的基本知识。同时让学生学习生动表达自我情景的表现方法。认知生活美化和居室整理的基本方法。三、 教
2、学措施和方法1 、注重抓习惯养成教育,美术课是较为灵活的。养成好的习惯。以便在以后的课堂教学中养成良好的学习习惯。 2 、在课堂上多采用“小组学习式”学习方式,让师生之间多向交流,让学生在操作上相互合作,评价上互相检查,使每个学生都一表现的机会。同时还要提高学生的语言表达能力,和思维创作能力。3、重视想象画与主题画的训练,打开学生的思维能力和想象能力。4、加强学生动手能力的训练,把生活中的材料综合到课堂中来,让学生能够应用多种材料表现美的事物。5、采用各种生动有趣的现代化教学手段使学生更直观的感受客观事物,身临其境的增强对形象的感受能力。激发学生学习美术的兴趣。6、本期要求学生在绘画创作时尽量直接作画,这样可以提高绘画进度及用线造型能力,培养学生大胆作画的信心和决心。四、课时安排 安全教育 1 课时 老师您好 2 课时 我是生活的小主人 2 课时 方方圆圆 2 课时 有趣的动漫 2 课时 线的表现了 2 课时 新发现 2 课时 有趣的图形 1 课时 线条外形 2 课时 红灯停,绿灯行 3 课时 花手帕 2 课时留着秋天 3 课时盘泥条 2 课时图形拼接 2 课时纸盒之城 2 课时幸福乐园 2 课时校园的话 2 课时最
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