八上第4章第5节：光的色散（古宜二中）

1、第五节第五节 光的色散光的色散( (古宜镇二中物理组）古宜镇二中物理组）第四章第四章 光现象光现象探究探究 16721672年年人们发现太阳人们发现太阳光光( (白光白光) )是由各种颜色的是由各种颜色的光复合而成的。当时，牛光复合而成的。当时，牛顿做出了单色光在性质上顿做出了单色光在性质上比白光跟简单的著名结论。比白光跟简单的著名结论。我们用分光棱镜可把太阳我们用分光棱镜可把太阳光光( (白光白光) )分解为红、橙、分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等单黄、绿、蓝、靛、紫等单色光。色光。 牛顿牛顿光的色散实验光的色散实验1966年牛顿用三棱镜使太阳光色散，观察到太阳偏折出一条彩色光带，按红、红

2、、橙、橙、黄、黄、绿绿、蓝、蓝、靛、靛、紫的顺序排列。这一现象就是光的色散，光的色散证明了太阳光是由七种不同的色光组成的。太阳光发生色散时，红光偏折角度最小，紫紫光光偏折角度最大。警示误区n太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散。种现象叫做光的色散。n白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的。n不要误认为光屏上的光谱颜色是无序的。太阳光中的红光偏折最小，紫光的偏折最大。演示：演示：一、色散一、色散二、色光的混合n电视机局部扫描图人们发现，红、人们发现，红、绿、蓝三种单绿、蓝三种单色光，按不同色光，按不同比例混合，可

3、比例混合，可以产生各种颜以产生各种颜色的光。色的光。色光的三原色色光的三原色是：红、绿、是：红、绿、蓝。蓝。“光光”的发现史的发现史光的色散光的色散实验实验红红外线外线的发现的发现紫紫外线外线的发现的发现三、看不见的三、看不见的光光光谱红外线紫外线可见光不可见光 不可见光红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 1800 1800年英国年英国物理学家物理学家赫谢耳赫谢耳在三在三棱镜光谱的红光端外发现了不可见的棱镜光谱的红光端外发现了不可见的热射线热射线红外线红外线。 红外线的发现红外线的发现 做法：做法： 让太阳光透过三棱镜重做色散实验，把让太阳光透过三棱镜重做色散实验，把温度计玻璃泡分别放在红光以外、可见

4、光温度计玻璃泡分别放在红光以外、可见光区、紫光以外各不同位置，观察温度计的区、紫光以外各不同位置，观察温度计的示数变化情况。示数变化情况。 现象：现象： 温度计放在红光外侧时，温度会上升。温度计放在红光外侧时，温度会上升。结论：结论： 红光外侧存在着一种不可见光红光外侧存在着一种不可见光红外线。红外线。红外线能使被照射的物体发热，具有红外线能使被照射的物体发热，具有热效应热效应。探究活动: 红外线的存在 为了使温度计更加灵敏，可以把温度计的玻璃泡涂为了使温度计更加灵敏，可以把温度计的玻璃泡涂成（成（ ）色，这是为什么？）色，这是为什么？ 方方法法黑黑思考思考注意注意用来接收色散光谱的光屏应该放

5、在没有阳光直用来接收色散光谱的光屏应该放在没有阳光直射射的地方！的地方！对不可见事物通过其可见的效应来对该事物进行对不可见事物通过其可见的效应来对该事物进行研究的方法，叫做研究的方法，叫做转换法转换法。红外线的特点红外线的特点n红外线具有红外线具有热效应热效应，能使被照射的物体发热，能使被照射的物体发热n太阳的热主要就是通过红外线的形式传送太阳的热主要就是通过红外线的形式传送到地球的到地球的n物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线n一切物体（任何温度高于绝对零度的物体一切物体（任何温度高于绝对零度的物体）都在不停地向外辐射红外线，不同温度的都在不停地向外辐射红

6、外线，不同温度的物体向外辐射的红外线强度不同物体向外辐射的红外线强度不同人体可释放红人体可释放红外线能量，用外线能量，用红外胶片拍出红外胶片拍出的的 “ “热谱热谱图图”。制图上。制图上用不同的颜色用不同的颜色表示不同的温表示不同的温度。度。红外线的应用紫外线的发现紫外线的发现里特里特（Ritter,1776Ritter,177618101810年）年）德国物理学家德国物理学家。 里特对红外线的发现极感兴趣，他坚信物理里特对红外线的发现极感兴趣，他坚信物理学事物具有学事物具有两极对称性两极对称性，认为既然可见光谱红端，认为既然可见光谱红端之外有不可见的辐射，那么在可见光谱的紫端之之外有不可见的

7、辐射，那么在可见光谱的紫端之外也一定可以发现不可见的辐射。外也一定可以发现不可见的辐射。18011801年年，他先，他先把一张纸放在氯化银溶液中浸泡一下，然后把它把一张纸放在氯化银溶液中浸泡一下，然后把它放在三棱镜可见光谱的紫光区域邻近。里特发现，放在三棱镜可见光谱的紫光区域邻近。里特发现，紫光外部地方的纸片强烈地变黑，说明纸片的这紫光外部地方的纸片强烈地变黑，说明纸片的这一部分受到了一种看不见的射线照射。里特把紫一部分受到了一种看不见的射线照射。里特把紫光外附近的不可见光叫做光外附近的不可见光叫做“去氧射线去氧射线”，这就是，这就是我们所说的我们所说的紫外线紫外线。 探究活动探究紫外线的特点

8、探究紫外线的特点做法：做法： 将涂有荧光物质的纸条放在紫光外将涂有荧光物质的纸条放在紫光外侧，观察看到的现象侧，观察看到的现象总结：总结： 你看到了什么现象？说明什么道理？你看到了什么现象？说明什么道理？紫外线的特点与应用n紫外线最显著的特点就是它能使荧光物质发光n紫外线能杀菌紫外线验钞器紫外线灭菌灯紫外线与人类生活n紫外线与人类生活、健康密切相关。适度的紫外线照射有益健康，而过量的紫外线照射会有损人体健康，所以必须注意防护。n例如：防紫外线面罩、防紫外线眼镜、防紫外线伞、防晒霜等等n紫外线与大气臭氧层保护练一练1.过度晒太阳会使皮肤粗糙，甚至会引起皮肤癌，这是由于太阳光中有哪种光造成的 （

9、） A.红外线 B.紫外线 C.可见光 D.以上都不是2. 下列说法正确的是（ ） A.所有光人们都能看到 B.紫外线是紫色的 C.不可见光只有红外线和紫外线两种 D.光实际上是一种电磁波BD想一想3.市面上出售的小型晶体管激光器，发出的光是红色的，所以很多人称它为“红外线”，你认为这种说法对吗？为什么？4.人们每隔一段时间总要把衣、被放到太阳下晒一晒，这样有利于健康，根据我们学过的物理知识，说说这样做的道理。 原来，高山上空气稀薄，山峰上大都积聚了千年不化的皑皑自雪白色的东西，反射光线的本领特别强，而高山上的太阳光辐射特别强烈。阳光里包含着大量的紫外线和红外线，眼睛是人体最灵敏的感光器官，强烈的紫外线和红外线照射在眼睛的视网膜上，能灼伤视网膜的视觉细胞引起视力减退。严重的甚至完全失明。因此，为了保护眼睛，必须戴一副特制的墨镜，这种墨镜的镜片玻璃里加入了能够吸收红外线和紫外线的氧化铁和氧化钴，墨镜正是用这种特制玻璃配起来的。为什么登山运动员都要戴一副黑眼镜为什么登山运动员都要戴一副黑眼镜课堂小练习n夏天室外穿_色衣服合理。n太阳光通过三棱镜后，会发生_现象，而红光通过三棱镜后，看到的是_，这说明了_.n不透明体的颜色是由它_的色光决定的，如我们看到的红纸，是由于红纸_太阳光中的_，而其他种类的色光都被红纸吸收。课堂小