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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上全等三角形、等腰三角形专项训练(每周末三题)要求:必须画图,抄上条件,能在在图上标记条件的一定要标上,真正学会几何证明题!1、已知:如图,ADAE,ABAC,DAEBAC求证:BDCE2、已知:如图,ABC中,ADBC于D,E是AD上一点,BE的延长线交AC于F,若BD=AD,DE=DC。求证:BFAC。3、如图,等腰直角三角形ABC中,ACB90,AD为腰CB上的中线,CEAD交AB于E求证CDAEDB4、如图:AE=BD,AB=DE,求证:A=D5、在ABC中,ACB=90,AC=BC,直线MN经过点C,且ADMN于D,BEMN于E试问DE,AD,BE具有怎样的等
2、量关系?并加以证明6、已知:如图,点C在线段AB上,以AC和BC为边在AB的同侧作等边三角形ACM和BCN,连结AN、BM,分别交CM、CN于点P、Q求证:CP=CQ 7、已知:如图,AB/DE,AE/BD,AF=DC,EF=BC。求证:C=F。 8、(1)如图1,点O是线段AD的中点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD,连结AC和BD,相交于点E,连结BC求AEB的大小;(2)如图2,OAB固定不动,保持OCD的形状和大小不变,将OCD绕着点O旋转(OAB和OCD不能重叠),求AEB的大小.CBOD图1AEFBAODCE图2F 9、如图,ABC中,AB=
3、AC,BC=BD,AD=DE=EB,求A的度数。 ACBED10、如图,在RtABC中,在斜边AB上截取AE=AC,BD=BC,求DCE的度数。ACEDB12311、在ABC中,A=90,AB=AC,D为BC的中点图1图2(1)如图1,E,F分别是AB,AC上的点,且BE=AF,求证:DEF为等腰直角三角形;(2)如图2,若E,F分别是AB,CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么DEF是否仍为等腰直角三角形?证明你的结论12、如图,ABC中,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DEDF,交AB于点E,连结EG、EF.(1)求证:BGCF.(2)请
4、你判断BE+CF与EF的大小关系,并说明理由.13、如图,已知BAC=90,ADBC, 1=2,EFBC, FMAC,求证:FM=FD。14、如图所示,已知AEAB,AFAC,AE=AB,AF=AC.N求证:(1)EC=BF;(2)ECBF.15、四边形ABCD中,ADBC,若DAB的平分线AE交CD于E,连接BE,且BE恰好平分ABC,请判断AB、AD、BC有何关系并说明理由。16、已知,如图,ACBC,ADBD,C、D为垂足,且ACAD,AB与CD相交于点O,求证:BCBDABCD17、已知:如图,DE / AB,AG=GB,1=2,点D、E、G分别在AC、BC、AB上。求证:DEG是等腰
5、三角形。18、已知,如图,D是ABC的内角ABC与外角ACM的平分线BD与CD的交点,过D作DE/BC,交AB于E,交AC于F。试确定EF、EB、FC的关系。19、如图所示,在直角梯形ABCD中,ABC90,ADBC,ABBC,E是AB的中点,CEBD(1)求证:BEAD;(2)求证:AC是线段ED的垂直平分线;(3)DBC是等腰三角形吗?并说明理由20、如图-1,ABC的边BC在直线上,ACBC,且AC=BC,EFP的边FP在直线上,边EF与边AC重合,且EF=FP。(1)在图-1中,请你通过观察、测量,猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系;(2)将EFP沿直线向左平移到图-2的位置时,EP交AC于点Q,连结AP,BQ猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想;(3)将EFP沿直线向左平移到图-3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连结AP,BQ你认为(2)中所猜想
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