第四课第一框走进青春(用)

1、1 1、请你评析小明的观点。、请你评析小明的观点。 答：这个观点不正确。答：这个观点不正确。 当我们能够为他人带来欢乐，当我们能够为他人带来欢乐，能够为他人减轻痛苦，能够为国家能够为他人减轻痛苦，能够为国家和社会做贡献，就能体会自己生命和社会做贡献，就能体会自己生命的价值。的价值。 当然，如果能像师昌绪、王当然，如果能像师昌绪、王振义那样，为社会、为国家多作贡振义那样，为社会、为国家多作贡献，使自己的生命的价值得到延伸，献，使自己的生命的价值得到延伸，是我们每个人的追求。是我们每个人的追求。判断、判断、理由（理论理由（理论+ +材料）材料）（2 2）如何才能延伸生命的价值？如何才能延伸生命的价

2、值？ 答：答：每个人的生命都是每个人的生命都是有价值的。有价值的。 生命的意义不在于生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。长短，而在于对社会的贡献。 我们要珍爱生命我们要珍爱生命,多为他人、多为他人、为社会作贡献，让有限的生命焕为社会作贡献，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。延伸生命的价值。P32第四课：欢快的青春节拍第四课：欢快的青春节拍小小少年小小少年小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好；一年一年时间飞跑，一年一年时间飞跑，小小少

3、年转眼高小小少年转眼高；随着年岁由小变大，他的烦恼增加了；随着年岁由小变大，他的烦恼增加了；小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶；小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶；但有一天，风波突起，但有一天，风波突起，忧虑烦恼都来了忧虑烦恼都来了；一年一年时间飞跑，小小少年转眼高；一年一年时间飞跑，小小少年转眼高；随着年岁由小变大，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了他的烦恼增加了； （德国故事片（德国故事片英俊少年英俊少年插曲）插曲） 为什么小小少年的烦恼增加了？为什么小小少年的烦恼增加了？一、走进青春一、走进青春 P341 1、青春悄悄来、青春悄悄来（1 1）跨入青春期的大门，开始）跨入青春期的大门，开始人

4、生最美丽的春天。人生最美丽的春天。什么是青春期？什么是青春期？ 青春期一般指青春期一般指10101919岁，它岁，它是人生发展的又一阶段，是是人生发展的又一阶段，是从从性性不成熟、不能生育的不成熟、不能生育的儿童期转变儿童期转变为为成熟、具有生育能力的成熟、具有生育能力的成年期成年期的过渡期的过渡期。 青春期青春期是人的一生中身体发是人的一生中身体发育的关键的期。育的关键的期。 人生长发育过程中的两个高峰期人生长发育过程中的两个高峰期一、走进青春一、走进青春 1、青春悄悄来、青春悄悄来 （1）跨入青春期的大门，开始人）跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。生最美丽的春天。身体外型的变化身体外

5、型的变化如：身高、体重迅速增长、如：身高、体重迅速增长、身体内部器官的完善身体内部器官的完善如：声音、心脏、脑等已接近成年如：声音、心脏、脑等已接近成年性机能的成熟性机能的成熟 （2 2）青春期的）青春期的身体变化身体变化表现在哪表现在哪些方面？些方面？成长成长一、走进青春一、走进青春 1、青春悄悄来、青春悄悄来 （1）跨入人生最美丽的春天）跨入人生最美丽的春天青春期青春期 （2 2）青春期的身体变化表现在）青春期的身体变化表现在哪三方面？哪三方面？ （3 3）青春期，身体发育很快，需）青春期，身体发育很快，需要大量的营养。要大量的营养。青春特别提醒青春特别提醒: :1 1、饮食均衡：早餐要丰

6、、饮食均衡：早餐要丰盛，中餐要适当，晚餐盛，中餐要适当，晚餐不过量。不过量。2 2、适当的运动与休息。、适当的运动与休息。3 3、良好的卫生习惯。、良好的卫生习惯。4 4、有疑问要询问。、有疑问要询问。5 5、有疾病要求医。、有疾病要求医。 小文：为什么班中的男同学都长高小文：为什么班中的男同学都长高了，声音也变得粗粗的，而我仍是老样了，声音也变得粗粗的，而我仍是老样了，我该怎么办？了，我该怎么办？ 假如你是他的好朋友，你会对他说假如你是他的好朋友，你会对他说什么呢？什么呢？ 我们身体的成长有着不同的韵律和我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。节拍。有的快，有的慢；有的先横向发有的快，有的慢；有

7、的先横向发展，有的先纵向拉长。展，有的先纵向拉长。即使同一个人，即使同一个人，其不同身体部位的发育速度和水平也是其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。不一样的。但我们要相信，是蓓蕾总会但我们要相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，果，我们所需要的是时间和耐心我们所需要的是时间和耐心。一、走进青春一、走进青春1、青春悄悄来、青春悄悄来（1）跨入人生最美丽的春天）跨入人生最美丽的春天青春期青春期（2 2）青春期的身体变化表现在哪）青春期的身体变化表现在哪三方面？三方面？（3 3）青春期，身体发育很快，需）青春期，身体发育很快，需要大量的营养。

8、要大量的营养。（4 4）我们身体的成长有着不同的）我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。韵律和节拍。七嘴八舌话烦恼七嘴八舌话烦恼进入青春期后，同学们有哪些成长的烦恼呢？变声期变声期个子矮个子矮长痘痘长痘痘学习上学习上的烦恼的烦恼父母不理解父母不理解自己的烦恼自己的烦恼与同学与同学交往中交往中的烦恼的烦恼心理自画像心理自画像P37富有理想富有理想,追求真理追求真理追求理想容易脱离现追求理想容易脱离现实实朝气蓬勃朝气蓬勃,勇于探索勇于探索遇到挫折容易失去自遇到挫折容易失去自信信思维活跃、想象丰富思维活跃、想象丰富观察处理问题时观察处理问题时,容易容易渴望独立渴望独立,有有“成人感成人感” 未能摆脱依

9、赖未能摆脱依赖,难以难以情感丰富情感丰富,热情高涨热情高涨情绪波动比较大情绪波动比较大,容易容易珍惜友谊珍惜友谊,渴望交际渴望交际感到孤独感到孤独,不愿与人交往不愿与人交往2、成长不烦恼、成长不烦恼（1）青春期心理充满着矛盾。）青春期心理充满着矛盾。如何正确认识青春期的心理矛盾？如何正确认识青春期的心理矛盾？青春期心理充满着矛盾。这些内心青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。象。 这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的但正是它们构成了我们向前发展的动力动力。当然如果处理不好这

10、些矛盾，它。当然如果处理不好这些矛盾，它们也会成为妨碍我们发展的阻力。因此，们也会成为妨碍我们发展的阻力。因此，通过各种方法，借助各种力量调控内心通过各种方法，借助各种力量调控内心心理矛盾，是很重要的。心理矛盾，是很重要的。正常的心理现正常的心理现象象阻力阻力动力动力2、成长不烦恼、成长不烦恼 （1）青春期心理充满着矛盾。）青春期心理充满着矛盾。这是正常的心理现象。这是正常的心理现象。 （2）如何解决青春期的内心矛盾？）如何解决青春期的内心矛盾？（解决青春期内心矛盾的方法有哪（解决青春期内心矛盾的方法有哪些？）些？） 当我们感到很难解决内心当我们感到很难解决内心矛盾的时候，除了可以向老师、家矛

11、盾的时候，除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻找帮助外，自长、亲友以及社会寻找帮助外，自己也要学会当自己的己也要学会当自己的“心理医生心理医生”。例如，在情绪不好的时候例如，在情绪不好的时候等等等等. .8 8解决心理矛盾的好方法：解决心理矛盾的好方法：1 1、向他人倾诉，寻求帮助、向他人倾诉，寻求帮助2 2、转移注意力，如：听音乐、打、转移注意力，如：听音乐、打打球等打球等3 3、在适当场合宣泄，如：放声歌、在适当场合宣泄，如：放声歌唱等唱等4 4、记日记、记日记5 5、去郊外踏青、去郊外踏青作业作业 欣赏德国故事片欣赏德国故事片英俊少年英俊少年插曲插曲歌词，回答：歌词，回答： 小小少年，很

12、少烦恼，眼望四周阳小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好；一年一年时间飞跑，小小少年这样好；一年一年时间飞跑，小小少年转眼高；随着年岁由小变大，他的烦恼转眼高；随着年岁由小变大，他的烦恼增加了增加了(1)为什么小小少年为什么小小少年“随着年岁由小变大，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了他的烦恼增加了”？(2)进入初中后进入初中后,你遇到了哪些烦恼你遇到了哪些烦恼?(3)解决青春期内心烦恼的方法有哪些？解决青春期内心烦恼的方法有哪些？一、单项选择题一、单项选择题 人一生中身体发育的关键人一生中身体发育的关键期是（期是（ ） A、幼儿

13、期、幼儿期 B、儿童期、儿童期 C、青春期、青春期 D、成年期、成年期C二、多项选择题二、多项选择题 1、在青春期，我们的身、在青春期，我们的身体会发生显著的变化，这些变体会发生显著的变化，这些变化主要表现在（化主要表现在（ ） A、身体内部器官的完善、身体内部器官的完善 B、身体外型的变化、身体外型的变化 C、自我意识迅速发展、自我意识迅速发展 D、性机能的成熟、性机能的成熟ABD二、多项选择题二、多项选择题 1、在青春期，我们的身、在青春期，我们的身体会发生显著的变化，这些变体会发生显著的变化，这些变化主要表现在（化主要表现在（ ） A、身体内部器官的完善、身体内部器官的完善 B、身体外型

14、的变化、身体外型的变化 C、自我意识迅速发展、自我意识迅速发展 D、性机能的成熟、性机能的成熟ABD 2 2、放学的路上，小丽对好朋友、放学的路上，小丽对好朋友小芳说：小芳说：“上中学后，我不愿意和上中学后，我不愿意和父母谈心，有心事喜欢跟朋友讲。父母谈心，有心事喜欢跟朋友讲。但又怕父母知道后不高兴。但又怕父母知道后不高兴。”小芳小芳说：说：“我也有同感。我也有同感。”小丽和小芳小丽和小芳的想法（的想法（ ） A A、反映了青春期心理发生了变化、反映了青春期心理发生了变化 B B、属于不健康的心理表现、属于不健康的心理表现 C C、是成长过程中正常的心理、是成长过程中正常的心理 D D、是青春

15、期产生的心理矛盾、是青春期产生的心理矛盾ACD 3 3、在青春期，如果我们没、在青春期，如果我们没有及时调节和处理好心理矛盾，有及时调节和处理好心理矛盾，就可能使我们的心理向着这样的就可能使我们的心理向着这样的一些不良方面发展（一些不良方面发展（ ） A A、看待事物具有片面性和、看待事物具有片面性和主观性主观性 B B、产生、产生“叛逆心理叛逆心理” C C、情绪波动比较大，容易、情绪波动比较大，容易失去控制失去控制 D D、渴望与异性交往、渴望与异性交往ABC易百分易百分P19一、单项选择一、单项选择题号题号123456答案答案ACABDB二、多项选择二、多项选择题号题号789答案答案CD

16、ADABD 10 10、如何如何才能才能使使我们的生命我们的生命更有意更有意义义、更有价值更有价值。 答：生命的意义不在于长短，而在答：生命的意义不在于长短，而在于对社会作贡献，每个人都可以通过自于对社会作贡献，每个人都可以通过自己的努力使自己的生命更有意义。己的努力使自己的生命更有意义。 要提升生命的价值就要脚踏实地，要提升生命的价值就要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。从现在做起，从一点一滴的小事做起。作为中学生要从小树立远大理想，努力作为中学生要从小树立远大理想，努力学习，长大以后为社会做贡献。学习，长大以后为社会做贡献。 我们要珍爱生命，为社会、为国我们要珍爱生命，为社会、为

17、国家多作贡献，使自己的生命的价值得到家多作贡献，使自己的生命的价值得到延伸。延伸。 12 12、（、（1 1）材料一中的故）材料一中的故事告诉我们什么道理？事告诉我们什么道理？ 答：材料一告诉我们生答：材料一告诉我们生命是顽强的，也是脆弱的，命是顽强的，也是脆弱的，我们每个人都应关爱和呵护我们每个人都应关爱和呵护周围的生命。周围的生命。 （3 3）我们应该怎样珍爱自）我们应该怎样珍爱自己的生命？己的生命？ 答：答：永不放弃生的希望永不放弃生的希望 肯定生命，尊重生命，肯定生命，尊重生命，悦纳生命，善待生命。悦纳生命，善待生命。 为他人、社会、国家多为他人、社会、国家多作贡献，延伸生命的价值。作

18、贡献，延伸生命的价值。 （4 4）请你设计两条珍爱）请你设计两条珍爱生命的宣传标语？生命的宣传标语？ 答：珍爱生命，构建设和答：珍爱生命，构建设和谐社会谐社会 生命在你手中，请珍爱生命生命在你手中，请珍爱生命 生命只有一次，请珍爱生命生命只有一次，请珍爱生命一位女生的自述一位女生的自述 我是谁？我不过是一个普通的女孩我是谁？我不过是一个普通的女孩子子（1 1）我想问题经常是从自己的角）我想问题经常是从自己的角度思考问题；（度思考问题；（2 2）我喜欢我自己的事由）我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的我自己做主，不希望父母亲过多的“唠唠叨叨”；（；（3 3）但我在男孩面前变得越来越）但我在男孩面前变得越来越害羞；（害羞；（4 4）我与周围的人不一样，时常）我与周围的人不一样，时常变得忧郁，爱发脾气变得忧郁，爱发脾气 问：该自述分别反映了我们在进入问：该自述分别反映了我们在进入青春期后，心理上的哪些特点？青春期后，心理上的哪些特点？情绪情感丰富强情绪情感丰富强烈而不稳定。烈而不稳定。