八年上中国石拱桥导学案

1、 榆林八中学生自主学习方案 班级_组号_姓名_科 目语文 课 题11中国石拱桥授课时间2013.11.03设 计 人 马巧艳 学案序号 学习目标1初步学会怎样阅读说明文。2感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。 3.学习几种常见的说明方法，体会说明文语言的准确性。 4.学习抓住事物的特征进行说明的写作方式。 5.了解中国石拱桥的光辉成就，认识劳动人民的聪明才智，激发爱国情感。重 点1感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。 2.学习几种常见的说明方法，体会说明文语言的准确性。 难 点1.学习抓住事物的特征进行说明的写作方式。 2.了解中国石拱桥的光辉成就，认识劳动人民的聪

2、明才智，激发爱国情感。教师寄语你在桥上看风景 ，看风景的人在楼上看你 ，明月装饰了你的窗子 ，你装饰了别人的梦-卞之琳断章 【学法指导】在了解说明对象，理清说明顺序的基础上，再次细读课文，揣摩语言，体会说明文语言准确、严密的特点，理解列数字的说明方法和运用限制性词语的表达效果，增强语感，提高语言运用能力。【资料链接】说明文的有关知识：  定义：是指客观地说明事物或阐明事理的文章。以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。以说明为主要表达方式。分类：说明对象事物说明文和事理说明文   语言特征平实说明文和生动说明文说明顺序：时间顺序

3、：按照事物发展规律介绍的，有时间名词作提示。空间顺序：按照实体事物方位介绍的，有方位名词作提示。逻辑顺序：按照事物内部联系介绍的，如“原因结果”等。结构：总分式（总分、总分总、分总）、并列式、递进式。方法：下定义、列数字、打比方、作比较、举例子、分类别、摹状貌、列图表、作引用、作诠释等   语言特点：准确，严密，简洁，平实，生动。茅以升（18961989），我国近代桥梁工程学的奠基人，著名的桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。195

4、9年，在首都“十大建筑”的建设中，茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了中国桥梁史。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。【学法指导】这是一篇说明文，应注意从以下五方面进行学习：1、了解对象：说明了什么事物？2、抓住特征：说明的对象具有哪些特点？3、理清顺序：运用了怎样的说明顺序？4、找准方法：采用了哪些说明方法？5、品味语言：语言有什么特点？请你阅读课文后思考以上五个问题。【学习过程】课前自学一、基础练习1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。hú（   ）形    gng（ &

5、#160; ）形    匀称（    ）  xiáo河（     ） 残损  ( ) 惟妙惟肖（   ）   石砌（    ） 推崇（    ）   巧妙绝伦（  ）   和谐（ ） 桥墩（ ） 饮涧（ ） 河堤（ ） du ( )坡 暴涨（ ）2、根据意思写相应的成语。形容描绘得精妙逼真

6、。（ ）非常精巧美妙，无与伦比。（ ）二、初读课文，感知内容, 谈谈感受。课堂学习第一课时一、自读课文，了解说明对象1、本文说明的对象是什么？有什么特点？ 2、课文例举了我国哪几座有代表性的桥？各有什么特点？ 二、再读课文，理清说明顺序1、作者介绍完中国石拱桥的特点后，为何还要介绍赵州桥和卢沟桥，这是一种怎样的说明顺序? 2、课文介绍赵州桥、卢沟桥时，顺序有何异同？各自突出了什么内容？ 3、作者写赵州桥的四个结构特点，顺序可以调换吗？为什么？ 4、请从课文中依次找出所写的桥名及建成时间，说说这又是一种怎样的说明顺序？ 三、跳读课文，明确说明结构1、从内容上来看，哪是总说，哪是分说？ 2、那么，

7、本文的结构是怎样的？ 第二课时1、 复习导入假如你是导游，请你根据课文内容和插图，用一段话向游人口头介绍赵州桥的有关情况。2、 学习本文选材和说明的方法1、讨论：中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子？ 2、讨论：既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？ 3、讨论：作者在最后两段揭示我国石拱桥取得成就的原因，并且写了解放后兴建的各种桥梁，作用何在？ 4、 分析说明方法：（1） “石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓”（     ）  （2）

8、 我国的石拱桥几乎到处都有其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（      ）（3）“这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱（二）大拱的两肩上，各有两个小拱（三）大拱由28道拱圈拼成（四）全桥结构匀称”（       ）（4）张嘉贞说“制造奇特，人不知其所以为”；唐朝张鷟说“初月出云，长虹饮涧”。（      ）  （5） “赵州桥非常雄伟，全长50.82米,两端 宽9.6米,中部略窄,宽9米.”（&#

9、160;    ）（6） “永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座 桥从没出过事”（       ）（7）这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声（ ）再试着找找看，有没有其他说明方法，如有，请举例说明。  三、体会说明文语言准确、严密的特点：1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。（“比较”一词，去掉行吗？） 2、这种桥不但形式优美，而且结构坚固。（“不但”“而且”能否删去？“结构坚固”“形式优美”能否调整顺序？） 3、水经注里提到的“旅人桥”，大约建成

10、于公元282年，可能是有记载的最 早的石拱桥了。（加点的词能否去掉？） 4、我国的石拱桥几乎到处都有。（“几乎”去掉行吗？）  5、（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达374米，在当时可算是世界最长的石桥。（“当时、可算”能否删去？ ） 4、 拓展训练： 凡有侗族居住的地方，村前寨后的交通要道上都建有桥。它们结构别致，具有独特的民族风格。有石拱桥、石板桥、竹筏桥等。侗族擅长于建筑，特别是桥梁建筑尤为突出。其中一种长廊式的“风雨桥”，以它独特的造型艺术和高超的建筑技巧久负盛名。风雨桥，不仅连接交通，而且可避风雨，因而得名。它是一种木石结构的桥。著名的广西三江侗族自治县的程阳风雨桥

11、，是国家重点保护的文物。桥长165米，桥面宽10米，桥高1520采。桥墩以青石砌成，桥面铺设成排的杉木，上面建有长廊，覆以瓦顶，还有楼亭五座。楼亭成方形，多角重檐，共有房檐五层，层层而上，形似宝塔，气势宏伟。桥面通道两侧有栏杆，长廊两侧有长凳，宛如游廊，供人观赏和休憩。长廊和楼亭的瓦檐、柱头都雕花刻画，龙凤花草，秀丽玲珑，蔚为壮观。风雨桥在建筑结构上更为独特。建桥时不用一颗铁钉，只在柱子上凿通无数大小不同的孔眼，以榫（器物两部分之间的凸出部分）衔接，斜穿直套，纵横交错，结构极为精密。其坚固程度，不亚于铁、石桥，可延二三百年而不损。这是侗族建筑艺术的特色，也是侗族人民劳动智慧的结晶。 1、本选段

12、说明的对象是什么？它的特征是什么？ 2、 选段中着重介绍的杰作是 3、 全文的说明顺序是：（ ）A、 时间顺序 B、空间顺序 C、时空顺序D、逻辑顺序 4、 风雨桥是一种木石结构的桥，与其他木石结构桥相比，在建筑结构上的独特之处是 ：（ ） A、 不怕风雨B、更为壮观 C、建桥不用一颗铁钉D、比其他桥长 .5、 下面四个句子，说明不严密，不准确的一句是（ ） A、 大拱的肩上，各有两个小拱。 B、 我国的石拱桥几乎到处都有。 C、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 D、全桥结构匀称，和四面景色配合得十分和谐。五、课堂总结学完本课，你觉得阅读说明文要注意什么？ 课后练习一、选择题1、请划掉加点字

13、的错误注音。残损A、sn B、xn 长虹饮涧A、jin B、jiàn双曲拱桥A、q B、q 河水暴涨A、zhng B、zhàng桥墩A、dun B、dn  河堤A、t B、d2、下列解释有误的一项是（   ） A、制造奇特，人不知其所以为：桥的制造材料很奇特，人们不知道是用什么造成的。 B、望之如初月出云，长虹饮涧：看起来好像是穿出云层的一弯新月，又像是入涧饮水的一道长虹。C 、匀称：均匀，比例和谐。 D、古朴：朴素而有古代的风格。3、在下列语句中，依次填写词语最准确的一组是（   ） 那时候有

14、个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分（  ）这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别（   ）桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所（   ）的。 A、称赞  推崇  赞赏   B、欣赏  推崇  称赞  C、推崇  欣赏  称赞   D、欣赏  称赞&#

15、160; 推崇4、下列成语使用不恰当的一项是（   ） A 、这座桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖。 B、 这个庞大的建筑群处处洋溢着新时代的气息，设计得真是巧妙绝伦。 C 、 放学了，同学们异口同声跟老师说再见。 D、 你今天是怎么了？说话吞吞吐吐，欲言又止，真急死人了！5、选出不是比喻说明的一项（ ）A、雨后彩虹是“人间天上的桥”。 B、我国诗人爱把拱桥比作虹。C、云就像是天气的招牌，变化无穷。 D、如福建漳州的江东桥，建于800年前。6、下列说法正确的一项是( )A、我国的石拱桥几乎到

16、处都有。这句话中的“几乎”可以去掉。B、这种桥不但形式优美，而且结构坚固。画线的两个词组可以互换位置，不影响句意的表达。C、本文说明时采用由概括到具体、由整体到局部、从主到次的说明顺序，使全文的说明条分缕析，井然有序。D、每个柱头都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。句中使用了作比较、摹状貌两种说明方法。二、填空题。1、中国石拱桥作者是 ，我国著名 家。本文从体裁上说是一篇 文。2、中国石拱桥一文采用了 的说明结构，整体上按照 顺序进行说明，主要抓住了中国石拱桥的 、 、 三个主要特征来说明，并以 和 为例具体说明。3、 指出下列各句所使用的说明方法。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（ ） 水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年。（ ）唐朝的张浞说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧。”（ ）196年，云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥，石拱长达1125米。（ ）4、判断下列各句所用的表达方式。 （1）（卢沟桥）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21