关于开展体育艺术21项目

1、关于开展“体育、艺术2+1工程实施方案纪王场中学根据?中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见?精神，及相关文件要求，为了进一步推动新课程改革，深化素质教育，结合我校实际，制定我校开展“体育、艺术2+1工程实施方案。一、指导思想坚持以科学开展观为统领，切实贯彻?中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定?和?中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见?，落实德智体美全面开展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与开展。以“体育、艺术2+1工程实施为平台，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康！的运动理念，让学生积极参与自己喜欢的体育工程，培养学生对体育的兴趣和爱好，

2、锻炼运动能力，增强体质，促进学生身体健康开展；倡导“我欣赏、我创造、我展示、我成功的艺术思想，开展丰富多彩、灵活多样的艺术活动，培养学生健康、乐观的生活情趣，形成健全的人格，让每一个孩子都健康快乐地成长。二、“21工程的实施原那么一实施“2+1工程要以促进学生的全面开展为指导思想，要切实树立终身体育的思想，根据健康开展的需要和学生体育锻炼的需求，系统地设计能切实提高学生运动技能和锻炼能力的内容和方法体系。二实施“2+1工程要以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心。要积极贯彻新的教育理念，积极推进课程标准的实验和相关的教学改革，最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣，有效

3、地提高学生的运动技能、艺术技能水平。三实施“2+1工程要以学生为核心，以建设有特色的体育、艺术教育课程为根底。逐渐形成学校特色的体育、艺术活动内容体系，形本钱校的体育、艺术工程传统。四实施“2+1工程要以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。要通过转变观念的教育和各种业务培训，提高体育、艺术教师的教学能力，以满足“2+1工程对教师教学技能的较高要求。五实施“2+1工程要以大力改善我校体育锻炼和艺术活动环境的必要条件。根据推进“2+1工程的需要，逐渐加大资金投入，合理地配置体育、艺术教育资源，以满足“2+1工程对体育运动和艺术活动条件的新的要求。三、步骤第一阶段：成立实施工作领导组织

4、名单附后。第二阶段：组织全体教师学习教育部?“体育、艺术2+1工程实施方案试行?、教育局下发的?开展“体育、艺术2+1工程实施方案?和“体育、艺术2+1工程的相关文件，增强全体师生参与此项活动的自觉性，为顺利实施此项工作奠定良好的思想根底。同时各小学要结合本校实际，制订切实可行的?开展“体育、艺术2+1工程实施方案?，做到分工明确、活动工程具体。第三阶段：充分利用每天下午的第七节活动课时间，根据学生自选喜爱的活动工程，开展好“体育、艺术2+1工程活动，让学生充分体验活动的乐趣。学校要根据学生自选喜爱的活动工程，结合学校实际和学校的作息时间安排制定本校的“体育艺术2+1工程周活动方案表，依据周活

5、动安排表全面组织开展活动。第四阶段：学期末对“体育、艺术2+1工程开展情况进行阶段性总结。四、体育艺术2+1实施方法一“2+1工程体育与艺术技能标准以下简称“标准，是作为全国性的实验标准，首先在15个课外文体示范区实验，也欢送实验区之外的地区或学校参与实验，今后全国推广实施还需要在实验中不断调整修订。二本标准采取学校认定的方法，技能标准力求简明易行，表达鼓励机制，鼓励学生积极参与，努力达标。三本标准的认定，应由校长、班主任负责，充分发挥体育与艺术教师业务能力与专长，全面科学地进行认定工作。四为使更多的学生参与“2+1工程达标活动，应鼓励学生通过体育艺术课程的学习，参加课外文体活动、社会文体活动

6、及家庭教育等多种方式，获得工程认定。五本标准虽然以技能为主，但认定中应参考学生的兴趣、态度、知识的修养等全面表现，以促进学生对工程的关注，并终身受益。六本标准的认定工作，不分年级、时间、工程，可由学生申请后安排认定，鼓励学生选择每个工程。七认定应采取本人现场表演、创作和测试等方法进行。美术类还应按标准规定数量的作品进行认定。学生获得工程认定后，可由学校在成绩册中，设2+1工程认定专栏加以评定。八凡本标准中没有列入的工程，可由学校根据本地本校实际情况，参考相似或相关工程的技能标准，加以考评认定。五、“体育、艺术2+1工程设置一体育类工程1武术类：五禽戏 2. 田径类：50米、800米/1000米

7、、跳远3球类：篮球、足球；二艺术类工程1音乐表演类：、电子琴、课堂乐器、声乐等；2美术类：素描、中国画。六、工作要求1、高度重视“2+1工程工作开展“体育艺术2+1工程活动，是一项开拓性的全新工作。要在思想上高度重视，行动上真抓实干，结果上注重实效，切忌摆“花架子，将开展“体育、艺术2+1工程活动真正摆上学校重要工作日程，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握2项体育运动技能和1项艺术特长，为学生的全面开展奠定良好的根底。2、合理选择工程要从现有师资条件以及体育、音乐、美术教育教学设施、器材、场地等实际出发，按照学生身心开展特点，合理选择能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生开展需要的“体育、

8、艺术2+1工程，让学生自由选择一项或几项自己喜爱的体育与艺术工程，逐步形成各具特色的体育、艺术活动内容体系。3、抓师资队伍建设要把提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力作为实施“体育、艺术2+1工程的先导条件，积极组织教师参加各种业务培训，不断提高体育、艺术教师的教学能力，以满足此项活动对教师教学技能的要求，确保高质量地开展活动。4、严格执行教学方案要把实施“21工程活动融入新课改之中，充分发挥体育、音乐、美术等课堂教学“主渠道作用，把开展“体育艺术2+1工程工作，纳入学校教育教学工作方案，要开齐开足体育、音乐、美术等，严禁挤占音、体、美课程的时间。5、加大设施投入要根据“体育、艺术2+1工

9、程活动的需要，大力改善体育锻炼和艺术教育活动的条件，加大体育、艺术场馆建设和器材配备力度，合理配置体育、艺术教育资源，拓展学生体育、艺术活动空间，不断满足此项活动对体育运动和艺术活动条件的要求，以保证此项活动落到实处。6、注重平安工作在组织与实施“体育艺术2+1工程过程中，要加强师生平安教育，防止和防止意外事故发生。七、“2+1工程参与范围     本校79年级八、工作安排   一开展时间为每天下午的活动课时间   二各工程人员、地点安排1、体操、田径类由董景标、赵海云、朱明远、孙红老

10、师负责，地点在操场2、球类由高天、李兴晨老师负责，地点在操场3、音乐类由孙利华、李莉华、修梦如老师负责，地点在音乐教室4、美术类由付婷老师负责，地点在美术教室九、工作领导小组组 长：李尚习副组长：纪 雷 沈俊峰组 员：董景标 赵海云 孙利华 付 婷 朱明远 孙 红 高 天 李兴晨 各班主任 十、开展“体育艺术2+1的有关制度 1、各负责教师活动期间进行签到； 2、各负责老师做好每天的活动总结； 3、每学期进行各活动展示、比赛； 4、各班主任积极配合各活动顺利开展；several group number, then with b ± a, =c

11、,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at