机械知识与拆装理论4_第1页
机械知识与拆装理论4_第2页
机械知识与拆装理论4_第3页
机械知识与拆装理论4_第4页
机械知识与拆装理论4_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课程名称机械识图§1.3尺规绘图审批签字授课时间2016年10 月 日授课班级2016级焊工班授课课时6课 时实用课时6课 时教学目的和要求能正确使用一般的绘图工具和仪器,掌握平面图形的尺寸分析,并能初步建立标准化意识和技术领域中的法制观念。教学重点和难点重点:掌握平面图形的作图方法。对圆弧连接的作图方法。难点:平面图形的线段分析,特别是对连接线段和定位尺寸的分析。授课类型 理 论教学方法讲解法、驱动法和习题法教具本教材,黑板,有关模型, 绘图工具和挂图 参考资料全国中等职业技术学校机械类通用教材(第六版)教材复习提问标准尺寸的基本规则,标注尺寸的要素。教 学 过 程 和 内 容时间

2、分配一、检查学生上课准备情况 。1)组织教学:检查学生出勤情况,填写考勤记录。2)检查学生教材 ,绘图仪器等学习用具的准备情况。二、复习旧课内容来引入新课。三通过模形来引导新课内容。四讲新课。五内容作简单的小结。六布置作业。新课主要内容(1)尺规绘图工具及其用品的使用,包括图板,顶字尺,三角板等(2)平面图形画法。(3)尺规绘图的操教学组织约3分钟、复习提问7分钟、教学回顾5分钟、讲解新内容240分钟;教 学 过 程 和 内 容时间分配教 学 过 程 和 内 容时间分配教 学 过 程 和 内 容时间分配教 学 过 程 和 内 容时间分配教 学 过 程 和 内 容时间分配 教 学 过 程 和 内 容时间分配教 学 过 程 和 内 容时间分配小结1、基本几何图形的作图方法;2、平面图形的分析方法课后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论