分数乘法课件_第1页
分数乘法课件_第2页
分数乘法课件_第3页
分数乘法课件_第4页
分数乘法课件_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分数乘法第二课时 一个数乘分数一、新课导入 （一）观察下列几个算式，说说它们的意义。 1.57 4.22 5.112 3.056 它们的意义是什么呢？噢，对了！它们都表示求几个相同加数的和的简便运算。（二）再来观察下列几个算式，它们与上一组的意义有什么不同吗？ 71.5 24.2 125.11 63.05 30.5 4 0.25 好！它们都表示求一个数的几分之几是多少。所以可以这样理解 71.5 表示 24.2 表示 125.11 表示10157104221005111263.05 表示30.5 表示4 0.25 表示10030561053100254好！好！!一个数乘分数就表示求这个数的几分之几是多少二、授新课一个数乘分数（一）整数乘分数 1、意义 表示求这个数的几分之几是多少 如：10个苹果的 是多少个？ 列式：21个5211021102、法则：与分数乘整数的法则相同，即用分数的分子与整数相乘的积作积的分子，分母不变;能约分的要约分。 练一练：计算并说出它们的意义327 25451261354105（二）分数乘分数 1、意义 表示求一个数的几分之几是多少 2、法则 用分子相乘的积作积的分子，用分母相乘的积作积的分母，能约分的要约分。计算3655241你做对了吗？你做对了吗？36563561525524154

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论