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文档简介

1、高品质文档关于2022口腔医学暑假实习报告 关于20xx口腔医学暑假实习以及社会实践报告有哪些呢?下面是给大家带来的相关模板,欢迎参考阅读! 20xx口腔医学暑假见习报告【一】 实习时间:8月11日8月25日 地点:四合永镇医院 主题:在口腔科实习半个月 调查报告:在口腔科实习半月20*年8月11号一20*年8月25号 学到的学问: 1熟悉器械、材料及它们的用法。 2了解了其他常见病的护理及预防原则。 3熟识了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。 4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。 5门诊病历的书写方法。 临床阅历: 1做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防

2、止嘴角裂。 2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。 3瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管。 4大量炎性肉芽组织增生处之易出血,长期排脓,有死骨形成。 5若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会渐渐消退。 6每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。 7前牙开随用球钻,娴熟后可用裂钻。 8扩管时若患者痛苦猛烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。 常用学问: 1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。 2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应询问是否患有感冒,感冒患者反抗力低下易导致创口感染

3、 3拔牙后不能漱口,因为自来水中含有很多细菌。 口腔小手术饮食问题: (1)术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。 (2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。 (3)术后三天开头进食高蛋白饮食。 总结: 在口腔科实习的半个月学到了许多学问.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了-病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。 熟识了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责.时间虽然短暂,却开阔了

4、眼界.在此感谢各位老师的关爱及训练。在今后的学习中我会连续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。 20xx口腔医学暑假见习报告【二】 古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧急充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心布满着感动,也让我有着无限的感慨 。 一.实习目的 通过口腔医学基础理论学问及实习操作技能,使我对口腔的常见病.多发病 有了全面的熟悉 ,并结合所学的学问能够进行初步诊断和治疗,还简洁熟悉了某些口腔粘膜疾病,学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术,

5、会简洁使用x线片照耀机,熟悉了口腔工艺技术等,使我对学习口腔专业学问打下了坚决的基础。 二.实习时间 xx年1月10日 三.实习地点 xx口腔医院 四.实习心得及内容 通过三个星期的实习,从对口腔医学的孤陋寡闻,到初窥门径,再到对口腔学问的全面熟悉,深刻了解,使我从中学习了许多,人也更加成熟。 第一周,我培育的是对口腔医疗器戒基本熟悉,及协作老师做一些治疗,学会科室内消毒,使用高压蒸汽消毒锅,消毒用过的医疗器戒,科室消毒洗手法。做一些简洁的口腔工艺技术如取牙齿模具,灌石膏模型,排牙等。 第二周首先是对前来就诊的患者做一些简洁的询问.沟通,给每位医生平均支配患者人数,安抚患者心情。从旁帮助每位医

6、生治疗,如量血压,磨银汞。再者做一些简洁的治疗如洁牙术,幼齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术。 第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎,根尖炎等。 通过学习口腔的基本学问,接触患者,了解患者的就诊状况,并通过自己所学的专业学问和对所了解的常见病 多发病为其讲解,进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅把握了口腔专业的基础学问,接触了患者,最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响,增加了阅历学习了学校学不到的东西。 通过这次社会实习,了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简洁,无聊。相反,口腔专业是一门要去仔细去了解学习,并且深讨论,不断学习,不断深造的科学。为解决千千万

7、万牙病患者苦痛,造福群众,使口腔专业在社会进展更先进 更国际化。我信任我国的口腔专家及讨论人员会使我国将来口腔疾病削减,甚者将来不在需要口腔医生,人人无牙病,人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。 20xx口腔医学暑假见习报告【三】 作为一名准医生,我只记得医学生誓言的第一句话:健康所系,生命相托。在我看来,医生应当是这个世界上尚的职业。因为,人最珍贵的是生命。别人把生命都托付给我,还有有什么比这个更高尚? 然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着非常感动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们

8、却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都非常快乐,虽然有时会遇到不快乐的事,可是我都会藏在心里。一个有城府的人,一个稳重的人,许多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得××××年春节我去高中看我的老师,她对我说“你变得成熟了”。其实现在想起来,那时的我还没有,因为许多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。 不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点打算的。许多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,

9、别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。 当然,现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了许多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。许多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同,我的状况比较简单。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。或许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪慧的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考,可是,作为第四军医高校口腔医院的实习医生,

10、我想很多人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这,我受到许多名师的教育。门诊、住院部实习,我学到了许多。勤学多问,许多人都情愿教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的珍贵阅历。在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培育我,从他身上,我学到了许多临床学问。作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为“副总”。我想,可能以后我也不肯定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的许多细节都是我这种毛头小子所没有留意

11、的,他的许多考虑也是我所没想到的。这就是阅历,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简洁的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜爱老医生看病。 当然,作为医生,有许多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是 唇腭裂曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子始终没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,观察老太太陪着她领养的孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子宁静的睡着,老太太时不时还得半夜起

12、来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应当铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,怜悯心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你全部的想法,因为,医生的工作实在太特别了。 所以我在想,一名优秀的医生,应当怎样成长起来。可能起步的时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就遗忘了。但是,这些却值得毕业前夕的我思索学历得提高,学问得丰富,阅历得积累,但我现在好像都还没起步。 20xx口腔医学暑假见习报告【四】 通过在医院的临床实习实践,我很好的接受了全心全意为患者服

13、务的思想训练,树立高尚的医务道德风尚;培育严谨,科学的医疗作风;验证,巩固和深化所学理论学问;学习和把握口腔各科诊疗技术.更重要的是实现了由医学生向临床医生的过渡和转化.实习结束后,对自己的实习经受,体会,心得,收获,不足和欠缺的总结是有极大的必要的. 一.总体表现 通过这次实习,熬炼了我专业实践力量,体会了医生工作的艰辛和责任,对医务工的职业道德和基本素养有了新的思索和深切的体验,为今后的学习和走向工作岗位积累了阅历.在整个实习期间我严守医院规章制度和考勤制度,工作热忱细致,在带教老师的指导和鼓舞下,基本把握了口腔临床诊疗技术,同时乐观参与医院统一的业务学习,在专业学问和技术上都有了长足的进

14、步.在此过程中未消失重大医疗事故和医疗器械损坏. 二.实习收获 1.通过实习,对医疗行业和口腔临床工作有了更为详细,更直观.更深刻的熟悉. 实习,不仅仅是实践,更重要的通过实践获得认知,从而能指导以后的学习和实践.从这个角度来说,这次实习基本达到了目的. 士气:医疗工作的起点.通过实习,我意识到这份工作看似前景无限,实则到处都有挑战和风险,所以作为医学生,肯定要胆大心细,多问, 不能怀疑自己的力量,要敢做 .这样才能得到患者和其家属的信任. 勤奋:口腔医生的财宝.口腔医生是一个辛苦的职业,容不得偷懒,投机取巧,实习中我特殊注意病历书写和常用诊疗操作的基本功的训练,定期的进行查房,参与专题讲座,

15、求教带教老师,对各科 把握 和 熟识 的内容从严要求,注意自己实践力量的培育与提高.持之以恒,有所收获. 广博:医生胜利的基石.完善的学问结构,渊博的字识素养,扎实的理论基础,娴熟的技术操作才是能为患者服务的合格医生的重要条件. 创新:更上一层楼的保证.实习,提升了理论学问运用于实践的力量,在探究和观看中,发觉问题,解决问题,举一反三,使自己的理论和技术更为完善. 2.实习供应了一个机会和平台,得以将课堂所学予以运用和发挥,熬炼了自己的临床诊疗技能. 在实习中,我一贯坚持在 在服务中学习,在学习中服务 的理念,工作负责,爱护爱惜病人,刻苦学习专业学问;在抢救急,危,重症病人过程中不怕苦不怕累不

16、怕脏,抓住每一次机会,坚守自己的岗位,乐观帮助带教老师;在日常门诊工作中以科学和求实的作风,乐观工作,努力钻研. 3.实习还熬炼了自己的社交力量. 实习不仅仅在专业领域给了自己一个实践的机会,同时,也为观看社会,接触社会供应了一个平台,在这次实习中,作为准医生经过一次次的见习,从当心翼翼的跟随到独立的门诊操作,与社会和人打交道的力量在潜移默化中不断提高.对此,与病人的沟通,也是一门艺术和学问.恰当的问诊方式是治疗疾病的重要前提,实习带给我的是多方面的综合的收获,将是一生的财宝. 三.改进和提高 顺当完成暑期的实习,一方面,增加了对口腔医疗工作的熟悉,熬炼了实际的操作力量,但是实习中反映出来的问

17、题也是显而易见的,值得进一步总结,以便于更好地指导今后的临床实践和学习. 1.专业技能,理论学问和临床阅历不全 至此现阶段在思想意识和实际力量上都不足以担起临床医生的工作.技能的把握并不能取代学问的积淀.在强化技能的同时,应涉猎多学科学问,关注现实,擅长思索,增加熟悉和分析问题的力量以及不耻下问的求知欲. 2.心理素养和社交力量的欠缺 如今病人的总体素养和法律意识很强,在诊疗过程中的一言一行都要非常当心谨慎,在与病人及其家属的沟通的过程中难免会有想法和意见上不全都,由于自己是实习生,加之社会阅历不足都会道德患者以及家属的不认可,甚至发生口角.我在这方面的处理仍存在不足,有待适应和摸索. 总之,

18、暑期的实习是一个检验一段时间学习成果的舞台,同时也丰富和完善自己的学问结构,专业技能的必要阶段,我获益匪浅.同时也为出国的深造打下了扎实基础. 20xx口腔医学暑假见习报告【五】 时间:20xx.8.2420xx.8.30 地点:口腔医院门诊部牙体牙髓科 内容:导医 导医经受:第一天去的是呼叫系统,即询问处。刚开头对病人的问题几乎是一无所知,但是在师兄师姐们的带领下,我也渐渐熟识了各个诊室的位置以及怎样从挂号单上推断是哪个诊室。也渐渐记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布。经过半天的熬炼我基本上可以应对患者们提出的问题。这让我很快乐。接下来我每天去了一个诊室。但是由于我专业学问不够,大家都不会给

19、我安排太多的任务。我只是间或帮忙拿个东西、换个口杯或其他这样的工作。护士姐姐们阅历都很丰富,有过来询问的患者她们也就回答了。我能帮上的忙不多,觉得有些惭愧。大部分时间都用来观看老师们或师兄师姐们的治疗。我看到了许多根管充填。还看到了几例补牙。还有一个切龈术。 导医感受 (一)感受医生超群技艺 这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必需要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去许多

20、牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,敏捷地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色特别接近的材料代替缺损的牙齿,根据牙齿原来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具多次修饰、从各个角度观看。最终做出来的牙齿真的是可以以假乱真。也许只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最终看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。 (二)感受护士周到服务 这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和气是一点都不困难。但是真的到了医院却发觉真是说起来简

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