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文档简介

1、精选策划职业规划职业规划三篇策划职业规划职业规划 篇1 活动名称:科技竞赛沟通会 活动主题:沟通促进进步 活动时间:3月2日晚上7:008:30 活动地点:博睿楼216 策划人:杨林聚 主持人:杨林聚 参加人员:协会全体会员及化工院部分同学 活动背景:一年一度的节能减排大赛即将到来,对于理工科同学来说,拿到一项课外学术作品奖项不论是对自己将来的考研还是工作都是极为重要的。参与科技竞赛需长时间的前期预备工作,例如课题的选择,绝不是一时半会儿就能够想到的,提前预备就有可能取得更好的成果。然而大家对于科技竞赛了解非常有限,尤其是大一新生。据本人了解,好多大一新生不参与节能减排的一个重要缘由就是对它不

2、了解,不知道该如何下手。为了让同学们对科技竞赛有更多的了解,在节能减排大赛中取得更好的成果,我们选择在节能减排开头之前请来了科技竞赛强人宋文河(08级),举办了本次活动。 科技竞赛沟通会活动流程: 前期预备:提前一到两周联系邀请嘉宾,协商活动举办的时间及流程(2月19日已完成),本次活动邀请嘉宾为原南阳师院同学会副.宋文河,宋文河学长曾多次参与节能减排、挑战杯,并且每次都拿到奖项,最低的为省级三等奖,拿过河南省特等奖全国二等奖,其作品利用餐饮业废油脂加工生物柴油被当做南阳师院节能减排大赛参考模板。 活动步骤: 一、 主持人介绍本次活动的背景意义,并介绍邀请嘉宾。 二、 由邀请嘉宾讲解并描述自己

3、参与科技竞赛的经受及竞赛流程、预备工作、着手方向、留意事项等(约70分钟) 三、 会员询问邀请嘉宾自己感爱好的问题(约15分钟) 四、 主持人总结发言 活动总结:在本次活动开展前两天我到各个班级去动员,状况好像有点糟,我辛辛苦苦预备的活动,一个意义重大的活动大家好像并不感爱好,真的有点心凉。系里由于某些私人缘由也没有赐予明确的支持,不得已做会员工作做班委工作。 真的我有些绝望了,尤其是我了解到同学们不感冒是由于,我们只是一个协会时。活动开头时,我又很感动来了七八十个人,是我预想的两倍。我请的嘉宾不仅如约而至,而且还为我们拉来了另一位高人他的合作伙伴赛明泽。两位科技竞赛强人以幽默的轻松的话语向大

4、家讲解并描述了自己参与节能减排的经受,步骤,把大家对看似神奇莫测的科技竞赛讲得很随便,将自己的成果以一句幸运一概而过,将大家尤其是大一新生对科技竞赛的.恐惊一网打尽。 看同学们用心听讲,仔细做笔记的样子我真的很感动,我为我们协会办的活动得到大家引起了到场会员及其他同学的爱好而感动,这一刻我知道我们的努力没有白费,过程虽不易但还是值得的!只是等到两位学长讲完之后,该会员提问科技竞赛相关问题时问题出来了,由于在座的大多是大一新生,根本没参与过科技竞赛,所以没人敢提问,或许是没有做过,不知道会遇到哪些问题,不知道该从那方面提问。 不过问题也不是很大,我们留下了两位学长的作品和相关的资料,也留了他们的

5、联系方式,等同学们遇到问题时可以挺直和两位学长联系。信任通过本次活动参与的同学会对科技竞赛有一个大致的了解,不再觉得这些太神奇。活动结束时我们提示参与本次活动的同学主动参与提前预备,信任有了我们的这次活动会有更多的同学参与科技竞赛,也信任他们会因此取得更好的成果!如是我们的活动目的也就达到了! 策划职业规划职业规划 篇2 一、大赛简介 (一)大赛主题:规划抱负职业,成就精彩人生! (二)大赛目的:通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,提升高校生职业素养和就业力量,关心高校生学习与把握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根本上唤醒高校生的就业自助

6、意识,并推动我院毕业生就业工作的深化开展。 (三)大赛举办单位 1、主办单位:就业指导中心 同学工作处 院团委 2、策划承办单位:机电工程系 3、协办单位:财经系 餐饮学院 管理工程系 应用外语系 石化工程系艺术与设计学院 信息工程系 (四)组织结构 1、大赛组委会:负责大赛统筹与领导工作 组委会主任:xxx 组委会副主任:xxx 组委会委员:xxx 组委会成员:xxx 联系电话:xxx (五)活动形式 1、大赛时间:20xx年5月12日6月16日 2、参赛对象:普高在校高校生 3、大赛地点:xx工程技术职业学院从化校区、龙洞校区、黄埔校区 二、大赛日程支配 大赛阶段 时间支配 主要内容 启动

7、仪式 xx年5月12日 1.主办方、承办方、参赛系(院)代表、出席大赛启动仪式。 2.启动仪式后举办职业规划撰写培训。 3. 围绕大赛主题,主办方举办一场职业生涯规划专题讲座。 大赛宣扬 xx年56月 组委会下发大赛宣扬单张、宣扬海报至各系(院)并通过张贴栏、 电子屏幕等对大赛进行宣扬。 系(院)初赛 xx年5月25日前 各系(院)自行举办本系(院)初赛、复赛与决赛,评出本系(院)各类奖项,并推举6-10名优秀选手进入院复赛,并把作品交机电工程系。(根据各系院在南方人才网提交作品的数量按比例分名额进入院决赛,各系院在南方人才网提交作品的数量不低于所在系院总人数的30%) 院复赛 xx年5月31

8、日前 组织专家对复赛选手的书面作品进行初评,选拔16名选手晋级学院决赛,同时评出书面作品单项奖。 院决赛 xx年6月16日 进行现场决赛,最终评出各组综合奖项。 广东总决赛 待定 依据广东大赛组委会的安排名额,选拔优秀选手代表我院参与广东省职业规划大赛。 备注:本届大赛初赛由各系(院)自行组织与实施,院复赛由机电工程系承办,院决赛由就业指导中心、同学工作处、院团委共同主办。 三、院决赛评比规章 (一)同学报名参赛 参赛同学登录南方人才网的大赛主页,注册网站会员,进入“高校生测评与规划服务平台”并完成参赛报名。选手可依据平台的指引挺直在线撰写职业规划书,亦可在线下撰写,完成后的作品需通过平台上传

9、。职业规划书的上传格式要求为word文档,但必需压缩成rar/zip文件后才能上传。 (二)竞赛流程 报名 报名人员培训 系(院)初选 院复赛 院决赛 省竞赛 (三)竞赛环节 院决赛包含3个竞赛环节:书面作品评比、现场ppt展现、职业角色模拟扮演。以上三个环节所占的分值比例依次为50%、30%、20%,各环节得分总和为选手最终成果,据此评出各等综合奖项。 晋级院复赛未进入院决赛的选手,不再进行后两个环节的竞赛。 除综合奖项外,另设置三个单项奖。各单项奖按选手该项得分凹凸排列,名次列前的选手自动获得该单项奖。如单项得分相同且超出获奖名额,则依次按选手该单项所在环节合计得分、选手三个环节总得分的凹

10、凸排列挨次。如以上三项得分均相同,则并列获得单项奖。 (二)竞赛规章与要求 1书面作品 大赛作品以近期目标规划为主,即高校期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式,需包含自我认知、职业认知、目标确立、方案实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中:自我认知部分,选手可通过大赛网站平台进行职业素养测评;职业认知部分,除作品中简述概况外,选手需另附职业探究报告; 方案实施部分,应突出高校期间专业学问学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析,并注意对各种资源(如学问资源、人脉资源、资金资源等)的积累方式和途径;反馈修正部分,应有合理的备选方案、分析及实施方案。此外,参赛作品须有扉页并

11、附作品简本,扉页填写参赛者的姓名、学校、班级、联系方式等个人信息,作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。 2现场ppt展现 ppt展现主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。院决赛该环节每位选手限时10分钟,其中,展现限时7分钟,另余3分钟回答评委提问。 3职业角色模拟扮演 围绕“如何解决职场中可能遇到的问题”这一主题,选手自编时长5分钟以内的短剧。选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色,可邀请其他同学或老师联合参演,但总上场人数不超过5人。扮演结束后,选手进行1分钟自述,阐明应对这些问题在高校期间应提升个人哪些职业力量与素养、该如何提升。此环节评委仅评分,不提

12、问。 四、奖项设置 (一)选手综合奖 奖项 名额 奖品 备注 十佳职业规划之星 10人 200元 + 证书 学院“十佳职业规划之星”盖省就业指导中心的公章 优秀奖 6人 50元 + 证书 (二)选手单项奖 奖项 名额 奖品 备注 最佳书面作品奖 1人 100元 + 证书 由组委会投票产生。 最佳现场展现奖 1人 100元 + 证书 最佳角色模拟奖 1人 100元 + 证书 (三)组织与指导奖 奖项 名额 奖品 备注 最佳组织奖(系院) 2个 200元 + 锦旗 由组委会投票产生。 优秀指导老师奖 2人 200元 + 证书 五、留意事项 1、全部参赛者均需精准、完整填写参赛报名表,填写不完整或填

13、写错误、内容虚假等将不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。 2、全部参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。 3、参赛者必需是参赛作品的原创,并保证其拥有该作品的合法著作权。 4、获奖作品如发觉有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及挺直或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回嘉奖,且一切法律责任由参赛者自行负责。 5、全部参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同全部,主、承办方有权将全部入选作品汇合成册出版发行等。任何机构或个人用法参赛作品均需征得主、承办方书面同意。 策划职业规划职业规划 篇3 活动名称:科技竞赛沟通会 活动主题:沟通

14、促进进步 活动时间:3月2日晚上7:008:30 活动地点:博睿楼216 策划人:杨林聚 主持人:杨林聚 参加人员:协会全体会员及化工院部分同学 活动背景:一年一度的节能减排大赛即将到来,对于理工科同学来说,拿到一项课外学术作品奖项不论是对自己将来的考研还是工作都是极为重要的。参与科技竞赛需长时间的前期预备工作,例如课题的选择,绝不是一时半会儿就能够想到的,提前预备就有可能取得更好的成果。然而大家对于科技竞赛了解非常有限,尤其是大一新生。据本人了解,好多大一新生不参与节能减排的一个重要缘由就是对它不了解,不知道该如何下手。为了让同学们对科技竞赛有更多的了解,在节能减排大赛中取得更好的成果,我们

15、选择在节能减排开头之前请来了科技竞赛强人宋文河(08级),举办了本次活动。 科技竞赛沟通会活动流程: 前期预备:提前一到两周联系邀请嘉宾,协商活动举办的时间及流程(2月19日已完成),本次活动邀请嘉宾为原南阳师院同学会副.宋文河,宋文河学长曾多次参与节能减排、挑战杯,并且每次都拿到奖项,最低的为省级三等奖,拿过河南省特等奖全国二等奖,其作品利用餐饮业废油脂加工生物柴油被当做南阳师院节能减排大赛参考模板。 活动步骤: 一、 主持人介绍本次活动的背景意义,并介绍邀请嘉宾。 二、 由邀请嘉宾讲解并描述自己参与科技竞赛的经受及竞赛流程、预备工作、着手方向、留意事项等(约70分钟) 三、 会员询问邀请嘉

16、宾自己感爱好的问题(约15分钟) 四、 主持人总结发言 活动总结:在本次活动开展前两天我到各个班级去动员,状况好像有点糟,我辛辛苦苦预备的活动,一个意义重大的活动大家好像并不感爱好,真的有点心凉。系里由于某些私人缘由也没有赐予明确的支持,不得已做会员工作做班委工作。 真的我有些绝望了,尤其是我了解到同学们不感冒是由于,我们只是一个协会时。活动开头时,我又很感动来了七八十个人,是我预想的两倍。我请的嘉宾不仅如约而至,而且还为我们拉来了另一位高人他的合作伙伴赛明泽。两位科技竞赛强人以幽默的轻松的话语向大家讲解并描述了自己参与节能减排的经受,步骤,把大家对看似神奇莫测的科技竞赛讲得很随便,将自己的成果以一句幸运一概而过,将大家尤其是大一新生对科技竞赛的恐惊一网打尽。 看同学们用心听讲,仔细做笔记的样子我真的很感动,我为我们协会办的活动得到大家引起了到场会员及其他同学的爱好而感动,这一刻我知道我们的努力没有白费,过程虽不易但还是值得的!只是等到两位学长讲完之后,该会员提问科

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