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文档简介

1、                                                  

2、                                                  

3、                                                  

4、                         班主任之友      初中孩子想关上自己房间的门?家长,请不要阻止!             湖北省大悟县芳畈

5、镇中心初级中学  刘晗“我孩子在家总喜欢把自己关起来,也不知道干什么。我有几次装作和他说话,出屋时自然地把门敞开,我刚没走远,就听见吧嗒一声,孩子又把门关上了。最近还在门上贴随手关门的条子。我特别不舒服,一家人为什么这样冷漠,也没人打扰他碍着他,有时候我多说几句,他不顶嘴,但也满不在乎,回自己屋子里关上门甚至锁起来,一点也不像我心目中大大咧咧、活泼开朗的孩子。我该怎么开导我的孩子?怎么改变他?”我没有马上正面回答这个问题,虽然我依然清楚地记得,在我初中的时候,我也兴致勃勃地贴了张“随手关门/有事请敲门”的字条在门上,结果比上面问题中“需要被改变的孩子”更惨一点被我妈骂了一顿

6、。但我想,从一个孩子的角度,说说我的经历,或许能更好地解答家长类似的疑惑我的孩子怎么不愿意和我分享了。我少年时期的房间,书桌前就是大窗户,连着阳台。小学时代最惊悚的记忆,就是我妈从窗户口忽然冒出一声“又驼背!”“握笔的方式又不对!”“又看小说!”云云,那真是一种紧闭房间门、拉上窗帘也无法阻止的惊悚但我妈却因为能随时帮助我改正陋习而得意不已.可我却落下了个后遗症,现在每每坐回那张旧书桌前,我都会莫名地紧张一下下,心虚地朝阳台望一眼。回想少年时期,记忆最深的竟是每个看书上网的午夜,那真是让人心惊胆战啊因为关上房间门后,灯光还是能透过门底的缝隙,我曾经试过用枕头死死抵住缝隙,不让光透出去,或者干脆不

7、开灯,死死蒙在被子里开小灯可能正因为如此,我从来都不怕黑。懂事之后发生过的最可怕的事情,莫过于初三的时候,妈妈偷看了我手机里的短信,还像抓住把柄似的,得意洋洋,有理有据,嘲笑乃至痛骂我那卑微的单相思可能在一个母亲看来,这种青春萌动远比早恋更可耻吧,我明白她是恨铁不成钢,可那种鄙夷的神色却永远刻在心头。类似的事情还有日记我妈总习惯性地搪塞,“又不是故意的,你摆在那么明显的地方,想看不到都难。”而我能做的,也只剩语塞和张口结舌了。你的孩子,其实并不属于你可妈妈从没意识到,那是我的书桌,我的床,我的手机也许从那张字条被摘下开始,我的这场“战争”就注定不会获胜。只是我始终无法接受一种偏见:未成年谈何隐

8、私?经济不独立谈何自由?为什么我们一方面在社会上抵制不公,另一方面却在家里创造弱势群体?看着文章开头的这个提问,就像看着青春时期的自己,那时是多么形单影只啊?每天只想着快点长大,快点有自己的小小居室,有可以让我自己安排自己生活的自由天地。想象着,我可以大开卧室门,和我心仪的那个他发短讯通电话,而不必担心谁会迈着细碎的步子走过来在我的成长过程中,我从未试图改变一个人的思想观念,特别是我的母亲。因为我深知,我没有改变她的权力和资格。我和她之间那些亲情细小的裂痕,已在漫长时间里不知不觉地弥合,但那种被侵略、被窥探的感受,却不可能被忘记。因此,我想对这位家长说:有些孩子喜欢关卧室门,有些孩子不喜欢关卧室门。但归根到底,他们想要的,只是关或者不关门的权力和自由而已。但发放这种自由的主动权在父母手中,放还是不放,放多还是放少,是父母的自由,是不是在窗外不时冒出几句训诫,是否在房门灯光还亮着时自顾自推门进来“探视”,是不是翻开孩子放在桌上,还没收进抽屉的书信这都是父母的自由。我只希望这些家长,千万不要把侵占孩子可怜的隐私视为乐趣,还包裹着“我关心你”的糖衣。最后附上纪伯伦的论孩子,与所有家长共勉:你的儿女,其实不是你的儿女,他们是生命

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