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文档简介
1、美术爱好小组工作方案美术爱好小组工作方案1 课外美术爱好小组,在于培育同学对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富同学的课余文化生活,为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动支配制定如下: 一、活动目的: 通过美术爱好小组的活动,使同学的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的基本学问,提高同学的观赏水平及制造力量。 二、活动要求: 1、组织同学按时参与活动,并保持室内清洁。 2、每周二、周四下午课外活动时间进行活动,小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
2、4、每次老师布置的作业,同学都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、使同学了解一些简洁的美术常识学问,(美术种类、常用工具、基本的用法方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。 3、给同学自己创作作品的时间和空间。 4、观赏名人名画名作提高观赏水平。 5、进行手工制作教学,训练同学的动手力量和造型力量。 四、实行的措施: (1)美术老师要仔细负责,把它看成是学校训练的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作 在同学自愿报名参与的基础上,要选择各班有肯定美术基础、成果较好的同学参与。要选出有工作力
3、量、成果也好的同学担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。 (3)支配好活动时间和活动地点 依据学校的统一支配,一般状况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作 要训练同学自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,主动进取的精神,促进同学的全面进展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展现同学的学习成果。 美术爱好小组工作方案2 课外美术爱好小组,在于培育同学对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富同学的课余文化生活,为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小
4、组的活动支配制定如下: 一、活动人数:34人 二、活动目的 通过美术爱好小组的活动,使同学的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的基本学问,提高同学的观赏水平及制造力量。 三、活动要求 1、组织同学按时参与活动,并保持室内的卫生。 2、每周六上午两节课进行活动,小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,同学都应按时完成。 5、爱惜室内的设施和用品。 四、活动内容 1、本年主要学习简笔画和水粉画的绘画方法及了解一些简洁的美术常识学问,(美术种类、常用工具、基本的用法方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、
5、以儿童的创作画为主,手工制作为辅,进行教学。 3、给同学自己创作作品的时间和空间。 4、观赏名人名画提高观赏水平和鉴赏力量。 5、进行国画教学,训练同学的概括力量和造型力量。 五、实行的措施 1、美术老师要仔细负责,把它看成是学校训练的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作:在同学自愿报名参与的基础上,要选择各班有肯定美术基础、成果较好的同学训练,在小组中选出有工作力量、成果较好的同学担当组长。组长要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。 3、订立必要的制度,抓好思想工作:训练同学自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学、主动进取的精神,促进同学的
6、全面进展。 美术爱好小组工作方案3 课外美术爱好小组,在于培育同学对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富同学的课余文化生活,为今后培育美术人才起着主动推动的作用。学校的艺术训练指导思想,从培育同学的爱好动身,面对特长生的广泛参加和普及面,动员和吸引广阔同学主动参加到艺术节活动中来,努力让每一个同学都能享受到艺术的欢乐。本爱好小组在活动中肯定要从培育同学爱好的角度动身,紧密结合艺术教学的实际状况及同学的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动同学的主动性和制造性,仔细组织,细心设计过程,通过美术爱好小组的活动,提高同学的观赏水平及制造力量。 为了给爱好美术的同
7、学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动方案如下: 1、通过美术爱好小组的活动,使同学的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的基本学问。 2、依据同学特点,培育同学绘画方向。有了肯定绘画基础后,再以想象为辅,引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳动性强,擅长仿照的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜爱的作品,而后培育同学记忆画,想象画等。使同学对美术产生深厚的爱好。 3、做好点评工作。对每位同学每周作的画进行点评,让他们
8、熟悉到自己的优缺点,绘画力量的提高不是朝夕之动,而是日积月累,水滴石穿之功。每取得一点成果和进步,都是同学辛勤付出的结果,师生必需做到按部就班,先易后难,持之以恒。虽然参与爱好组的同学都喜爱画,但究竟是孩子,何况年龄差异,对颜色的喜爱程度也不同,这些都会影响同学学习的效果。老师要重视培育同学的毅力,潜心讨论,敏捷运用教学方法,充分发挥他们的潜质,引导他们发挥集体才智,共同学习,共同进步,从中使同学对奇妙的绘画产生深厚的爱好,初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘对生活的美化。 4、培育同学观看与喜爱生活的习惯,以校内中的人和事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容主动向上,催人奋进,有较高艺
9、术品尝的作品来。 5、开展绘画竞赛,针对同学的一些生活实际和一些节假日,让同学的绘画才能有用武之地,也借此得以充分呈现。进一步提高他们的绘画主动性,鼓舞那些有新意的作品,同学之间可以展现、沟通作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的沟通可以关心同学发觉新的创意,逐步完善构思。在六一举办一次画展。 美术爱好小组工作方案4 课外美术爱好小组在于培育同学的爱好、爱好,并增加同学的课外学问,提高肯定的技能,丰富同学的课余文化生活,为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术爱好小组.现将爱好小组的活动支配制定如下: 一、活动目的:
10、 通过美术爱好小组的活动,使同学的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的基本学问,培育同学的观看力量和创新思维力量,提高同学的审美观。 二、活动时间: 每星期二、四的课外活动,小组成员必需准时到达美术教室 三、活动步骤: 美术爱好小组是课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性,因而同学特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击,老师和同学往往不能有始有终,保质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小组,老师必需依据同学的详细状况有方案有目的地进行,将美术爱好小组办的绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 (一)、组织健全美术爱好小组 美术爱好小组的成员不应当
11、太多,大约10人左右,所以参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的同学。活动要固定,每周两次,老师要做到细心方案,细心备课,细心上课,这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。 (二)、详细方案小组活动内容 1、训练同学要喜爱集体,爱护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。 2、依据同学特点,培育同学绘画方向。有了肯定绘画基础后,再以想象为辅。引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳动性强,擅长仿照的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思索的习
12、惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言-线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜爱的作品。而后培育同学记忆画,想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课。使同学对美术产生深厚的爱好 3、做好点评工作。对每位同学每周作的画进行点评,让他们熟悉到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使同学对奇妙的绘画产生深厚的爱好,初步感知美术与生活的联系-美术对生活的描绘、对生活的美化 4、同学作品画到肯定的时候。进行小组赛。作品进行现摩。 5、鼓舞同学协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。 (三)定期举办同学作品展览 举办美术展
13、览,沟通、回顾、总结学习成果,可以为同学供应表现自己实力,增加自信念。作为老师则要细心指导,严格把关。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜亮的同学,供应条件为他们举办联展和个展,努力培育精彩的艺术人才。 (四)、进行美术绘画竞赛 美术竞赛能够有效地提高同学的素养和力量。到肯定的时期,可以让同学进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛,通过训练竞赛,能够促进同学快速、精准、娴熟的技能。另外,我觉得可以适当地进行中外名画学问抢答竞赛,这样,更能使同学产生极大的热忱,对美术更加喜爱,从而主动仔细的去学习。 开展美术爱好小组活动,真正使同学学有所得,老师应当做出很大的努力,勤
14、于思索,大胆实践,最大限度地调动同学的主动性,将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。 美术爱好小组工作方案5 为了更好地推行素养训练,培育同学健康的审美观和审美力量,促进同学德、智、体、美、劳全面进展,更加便于老师的教学和同学的学习,特制订本方案: 一、指导思想: 弘扬民族美术文化,体现时代寓训练于美术、艺术之中,依据我校美术训练的实际,重视理论联系实际,加强基础学问、基础理论的学习和基本技能的训练,使同学具有肯定的绘画力量和把握肯定的方法,正确处理学问的规律挨次和同学的心理进展规律的关系,从而提高同学的各方面素养。 二、详细的工作支配: 第一周:筹建美术爱好小组,进展新成员,布置小组场地和各项设施。 其次周;连续进展新成员参与美术爱好小组,以对美术有深厚的爱好为主,有良好的美术天赋为辅,为同学施展美术才华制造良好的条件。 第三周;召集全体成员
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