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1、高品质文档2022年“返乡支农,支援家乡建设”活动总结报告 在社会各界的广泛关注和大力支持下,高校生青年联合支农队2021年寒假“返乡支农,支援家乡建设”活动顺当开展,并胜利结束。为了今后更好地开展返乡支农活动,本文对此次活动进行了全面的总结和反思;同时为了胜利地探究“返乡支农模式”,本文以高校生青年联合支农队为讨论个案,进行了着重分析,提出了我们对中国三农问题的思索,以及对农村青年的期盼。 一、2021年寒假活动总结 (一)、团队简介 高校生青年联合支农队是由,江西省宜春市袁州区各乡镇农村高校生和当地农村在外务工青年共同首创,志在号召农村青年“返乡支农,支援家乡建设”的民间团队。它成立于20

2、21年10月份,在全国支农活动风起云涌的潮流中,它独辟蹊径,开拓了一种全新的“返乡支农模式”。2021年寒假它组织了江西省宜春市袁州区二十多个当地农村高校生和农村务工青年,在江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村开展了全国有史以来的第一次返乡支农活动。 (二)、活动概况 江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村是赣西的一个偏远小山村,位处罗霄山脉中段,座落在海拔近1000米的丰顶山脚下。它四周环山,远离市区,交通非常不便。全村共2800多人口,26个姓氏,分布亦非常不合理。该村经济落后,人民生活水平低下,人均年收入不足XX人民币。全村以水稻种植业和林木业为主,这几年花炮产业渐渐兴起。 和全国其他农村一样,槐溪村

3、劳动力输出也非常明显,80%的青年都外出务工,以浙江、福建和广东为主,主要从事加工业、建筑业和服务业。槐溪村同时也是出名的“空巢村”,留守儿童和留守老人问题显著。一方面槐溪村民风淳朴,乡土气息深厚;另一方面却村民思想保守、精神匮乏、信息闭塞,农村训练质量更是差劲。 基于对槐溪村以上状况的清晰熟悉,高校生青年联合支农队打算将槐溪村作为返乡支农的长期驻点,通过长期的支农来转变村民的落后观念,增加他们团结奋斗的动力,甚至从科技、训练、文化、卫生、精神、物质等方面支持槐溪村的进展,以达到建设和谐社会新农村的目标。 因此,高校生青年联合支农队首先在槐溪村开展了为期10天的返乡支农活动,活动时间从2021

4、年1月13日(农历腊月十八)至1月22日(农历腊月二十七),活动内容主要包括以下四项:支教活动、阳光全家福活动、电影下乡活动和文艺汇演。 1、前期预备工作 2021年1月12日我们的先行部队就已经抵达了江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村,并取得袁州区文化训练局的大力支持,他们协作我们的电影放映活动以及原定的戏剧下乡活动。经协商打算全体支农队员安排在当地队员家里,从而解决了住宿问题。1月13日,我们的返乡支农活动正式开头。由于各大高校放假时间不统一,因此我们实行的是“队员随时加入,马上投入工作”的原则。前两天因为队员甚少,因此集中精力做好前期的宣扬预备工作。 12日我们分两批队伍,一批去楠木乡政府,

5、跟当地政府协商相关活动事宜。经努力争取,乡政府答应2021年拨付XX人民币经费给我们,并由乡党委书记易鑫签字做了书面保证。 另外我们还跟槐溪村委会协商,村委会答应在即将召开的村党员大会上帮我们宣扬相关活动,而且还同意我们借用村上的厨房厨具,从而解决了膳食问题。 14日上午我们又跟当地中学“楠木乡第二中学”签署了相关协议,借得教室两间、宿舍两间以及体育场地设施。这为我们的支教活动奠定了基础。 在与各方面协商预备的同时,我们的宣扬工作也开展的如火如荼。我们在槐溪村各主要路口张贴了大量海报,并派出小分队逐家走访。经过艰苦的宣扬,当地村民表示了对活动的深厚爱好和对我们的极大信任,这为我们活动的开展奠定

6、了群众基础。同时,我们还与当地农村青年进行恰当沟通,解释我们支农队“返乡支农,支援家乡建设”的理念,许多青年都认同我们的观点,盼望为家乡出一份力。 同时,为了确保支教学生的人数,我们从当地学校拿到了全部学生的联系方式,逐一地进行电话询问,并取得非常好的效果。 在下乡前原来准备进行村庄简洁调研,但由于前期人员紧急,只能取消这一项目,取而代之从村委会处了解槐溪村基本状况。依据真实状况,我们实事求是地调整了活动方案。支农讲座和农夫运动会推迟到年后,年前10天集中精力做好支教、电影放映、文艺汇演,同时新增了阳光全家福活动。 这样,经过13、14日的细心预备,15日我们四项活动全面启动。 2、支教活动

7、1支教模式 支教模式是我们此次返乡支农的重点项目,也是社会各界和当地村民非常关怀的项目,因此在这里将系统阐述和总结我们的支教阅历。 我们实行的是独立性和规范性的支教办学模式,不同于高校三农社团的合作式、嵌入式支教。以下是我们的详细操作: 我们借用了当地中学楠木乡第二中学的两个教室,以及操场等基础设施,并签署了借用学校场地的协议。依据协议,我们有使用已借设施的权利,和爱护学校财产平安以及学生人身平安的义务。 为了确保我们支教活动顺当进行,同时提高我们的支教质量,我们制定了一整套的严密方案。首先我们将支教学校命名为“中国阳光创梦学校”,阳光就是盼望给当地学生带去阳光般的盼望,创梦就是盼望学生们能在

8、这里找到奋斗的动力,努力实现自己的幻想。学校设有校长、教务主任、班主任等职务。这样不仅能规范我们的管理,而且还能引发学生的爱好,拉近师生感情。中国阳光创梦学校的校训是:心灵是一盏灯,将心点亮就拥有阳光般的心情!校歌是有你的地方就是天堂。中国阳光创梦学校的支教理念是:仔细支教,服务家乡子弟;独立办学,传递师生真情。 明显,这种独立性、规范性的支教模式有利于这一理念的贯彻实施,同时能给当地学生留下深刻的印象和美妙回忆。 2支教概况 经过前两天的广泛宣扬,2021年1月15日“中国阳光创梦学校”正式成立,并进行了隆重的开学典礼,这标志着返乡支农活动取得阶段性成功。鉴于只有两个教室的限制,我们不得不忍

9、痛割爱,拒收一、二班级的学生,只招收学校三班级到初一的学生。对此,我们深表圆满,在此向槐溪村全体村民致以真诚的歉意。可是15日那天仍有100多个学生前来报名,两个教室爆满。我们将学校三到六班级的学生编入一个教室,取名阳光班;将初一的学生编为一个班,取名创梦班。 中国阳光创梦学校每天一个班开设5节课,上午两节(9:00-11:00),下午两节(14:30-16:30),鉴于当地学生中午到校较早的状况,外加一节爱好课(13:30-14:20)。这些课程都是由来自全国15座高校的20个当地农村高校生担当。在任课之前,都要求每个老师仔细学习乡村训练促进会所编写的短期支教手册,并仔细做好备课工作。为了确

10、保支教老师所授学问的正确性,每堂课都同时支配两个支教老师上课,其中一个主讲,另一个帮助。另外,为了确保学校环境的宁静,在教学楼前派两名支教老师监管,防止社会闲杂人员进入教学区。 在支教活动中,特殊是这种独立性支教,最担忧的就是学生人身平安,只要有丝毫的差错,我们的整个活动就前功尽弃了。因此,为了确保学生在学校的人身财产平安,我们严格学生管理制度。要求学生文明礼貌,不打不闹,不相互追赶;要求学生诚恳守信,不偷盗,不损害学校公共财产;要求学生课间不擅自离开学校。同时课间活动我们在田径场、乒乓球场和篮球场都支配支教老师进行尽管,防止学生进行危急活动。 另外,为了确保学生在回家路上的平安,免除家长的担

11、忧,我们中午和下午放学后都会支配支教老师护送学生回家。在路上,学生和老师可以坦诚沟通,增进友情,同时了解学生家庭状况,为家访做好预备。 3支教内容 独立性支教,支教质量是保障,支教内容是关键。 在前两天的走访宣扬中,我们了解到家长都很愿意把孩子送来学校,盼望我们多教授一些文化课程,跟当地学校的课程相连接;这样学生考试时能考高分,家长们还特殊强调英语,要求我们每天开设英语课。 但是,支教老师究竟不是专职老师,对课本教材学问的讲解不肯定赛过当地老师。我们教会学生的是一种拼搏的理念和乐观的人生态度,以及培育他们的思维力量和熟悉力量。鉴于此,我们打算以当地学校课本教材学问为载体,以全新的、不同于当地老

12、师的教学方法进行教学,同时开设其他课程,激发学生潜能。 我们开设的课程有:数学、语文、英语、历史、地理、政治、音乐、弟子规、太极拳、人生话题、趣味嬉戏、其中英语每天上课。 事实证明,我们的这种支教理念是完全正确的,在我们的支教过程中许多学生都有一个很大的转变。比如刚开学的时候,阳光班许多男生说脏话骂人,后来经过商定和训练,他们下定决心改掉陋俗。以前那些孩子们都很大方,上课都不敢举手,后来在我们的鼓舞之下,变得更加乐观主动。 另外,我们布置的作业也是内容新奇而且意义特别,很能够熬炼学生的各种力量。比如我们布置了一道作业,用一张纸前面写着“爸爸妈妈我想对你说”,后面写着“儿子女儿我想对你说”,要求

13、学生和家长都填完后交上来。这既可以增进学生和家长的沟通,又可以促进支教老师与家长之间的互动,赢得了学生和家长的赞扬。这其中不乏真实感人的故事,其中周甜同学主动地将自己所写的东西在班上念出来,她是这样写的:爸爸我想对你说,我是一个没有妈妈的孩子,我多么盼望有一个妈妈,我盼望你能把我的妈妈找回来,哪怕是一个后妈我也情愿,我需要母爱多么感动而淳朴的语言啊!经过这一次作业,我们把握了全部学生的家庭状况。 除了课堂上细心教授学生学问和理念外,课后支教老师与学生也都成为了知心伴侣,他们有什么苦恼都会向我们倾诉,也会和我们共享自己的欢乐。 4家访 为了使学生能有一个更好的家庭学习环境,基于对学生家庭状况的已

14、有了解,我们还针对部分困难学生、单亲学生进行了家访。这样我们可以和家长一起努力来提高学生成果,关注学生健康成长。 其中有的家长原来准备让自己的孩子再读几年书就打工去,经过我们的劝告开导,家长完全转变了自己的这种想法,当着我们的面对孩子保证:只要孩子能读书,就是砸锅卖铁也会供读究竟。 其实全部的家长都盼望自己的孩子有出息,只是他们处于一种不抱负的乡村环境,对现实产生了无望,对自己乃至孩子的将来也都丢失了信念。我们返乡支农的目的就是转变他们这种保守的观念,促进农村人的自觉自醒。 5结束支教 然而,返乡支农期间难免遇到难以预料的特别状况。2021年1月19日,在毫无征兆的状况下,我们的支教活动被江西

15、省宜春市袁州区文化训练局勒令停办。一切都是来的那么突然,以至于我们原先的全部方案都被打乱。这样,从1月15日至19日,中国阳光创梦学校只维持了短暂的5天。 19日下午,中国阳光创梦学校全校紧急集合,进行了一个简短的“毕业典礼”。告辞之时,学生们泪流满面,争抢着与支教老师合影,场面感动至人。 虽然支教活动只进行了短暂的5天,但我们基本上完成了事先的支教方案,贯彻了支教理念,并取得良好效果。我们不仅转变了很多学生的陋俗,教会了他们文化学问,使他们更加乐观主动地拼搏进取;而且我们支教老师也发觉了自己的社会价值,学会了“奉献并欢乐着”的道理。 3、支农活动 有必要强调一下,这里的“支农”只是狭义上的支

16、农,主要指下乡期间针对村民的活动和工作,与针对学生的支教活动相对应。而广义的“支农”,包括狭义支农和支教两方面,是指支持农村、农业、农夫等一切相关活动。 高校生青年联合支农队的理念之一就是通过村民活动,来丰富农夫的精神文化生活,富强农村的精神文化事业,促进农村人的觉醒自强,从而从根本上转变农村的落后面貌。因此,这次的支农活动是我们的特色活动,它主要包括阳光全家福、电影放映和文艺汇演三部分,下面将一一阐述。 1、阳光全家福活动 中华民族是一个“家本位”的民族,家是我们每一个人的物资仓库和精神寄予,因此全家福对一个家庭和每一个成员而言具有非常特别的意义,它代表着一家的圆满团聚,以及家庭成员的平安幸

17、福。然而由于经济水平的限制,中国农村家庭几乎没有全家福,甚至许多农村老人一生都没有照过相。因此,我们打算给槐溪村每家每户都照一个全家福,并实行“三包”服务:包拍摄、包冲洗、包送货。 因为全村人口分散,再加上相机紧缺,因此阳光全家福活动进行的特别困难。从1月16日开头,始终贯穿整个返乡支农的始终;甚至年后,在只有当地队员的状况下也照常进行。 此次阳光全家福活动进行的非常胜利,受到广阔村民的好评;同时也增进了村民对我们的信任,转变了村民的一些旧思想、旧理念,对于促进农村人的觉醒意义非凡。 拍摄初期许多村民都不信任天下哪有这种大好事,照相竟然不要钱;他们甚至怀疑我们是搞方案生育的,拒绝拍摄。后来看到

18、我们真正行动之后,他们争相拍摄;甚至热忱地和我们侃家常,盛情地款待拍摄队员,当然我们是不能接受馈赠的。一些大妈在照相之前还不忘梳妆装扮一番,她们说人生照相才几回啊,得好好珍惜。一些老人照相时还不忘嘱咐,“相片给我洗大一点,这说不定是我人生最终一次拍照呢!” 每当看到大婶给大伯整理衣服的那一刻,我们的拍摄人员总是会按下快门,记住这一个个感人的瞬间。每当看到一家人喜悦地传看照片时,我们的心总是那么的感动。永久也忘不了大伯握住我们的手说:“你们是真正的大好人,是我们农村真正的好孩子!” 前前后后我们总共拍摄冲印了近300张全家福,并且全部按时免费送到村民家中。 2、电影放映活动 现在农村的精神文化事

19、业非常不发达,电影也静静退出了农村市场。为了转变这一局面,国家计委、广电总局、文化部联合下发文件关于进一步实施农村电影放映“2131工程”(到2021年基本实现全国农村一村一月放映一场电影的目标)的通知,以切实解决农村看电影难的问题。在江西省宜春市袁州区文化训练局的大力支持下,我们也将电影放映列为了重点支农项目。 此次支农活动共放映了两场电影,19日晚在村委会门前空地上放映了太行山上,20日晚放映了功夫。每场电影都吸引了上百的村民前来观看,看到村民提着烤箱驻足在寒冷的旷地,我们一次又一次地被感动了。于是我们在空地上燃起了篝火,买来点心,让每一个村民都感受到“暖和”。 袁州区文化训练局原来还支持

20、了我们戏剧下乡活动,但是戏剧班子被市政府临时征用,只能搁罢。然而村民反映他们最期盼的就是戏剧了,因为彩茶戏具有原汁原味的地方特色,讲的是村民喜闻乐见的故事。 电影放映是国家和政府大力支持的支农项目,盼望全国各级政府仔细贯彻落实“2131工程”,以此为契机,全面恢复和丰富农村精神文化事业。 3文艺汇演 文艺汇演旨在与父老乡亲共同喜迎新春的到来,为家乡人们献上一份新年贺礼。同时也是我们返乡支农的最终一个项目,寄予着我们对父老乡亲的美妙祝福,标志着此次返乡支农活动的圆满结束。 自1月19日支教活动被迫中断后,最终两天全部队员都全力赴在文艺汇演的节目排练和舞台搭建上,这为文艺汇演的胜利进行奠定了坚实基

21、础。1月22日下午3点,文艺汇演在楠木乡第二中学食堂如期举办,为时两个多小时。节目内容丰富多样,有小品、相声、魔术、军体拳、歌曲串烧、嬉戏竞赛、葫芦丝奏唱、情歌对唱等20个节目。并且当地村民也乐观参加其中,由村民出演的节目有魔术、歌曲串烧、学生合唱和葫芦丝唱奏。并且整个汇演都是由当地青年易敏和龙鑫云全程主持。 文艺汇演也吸引了上百人前来观看,从80多岁的老奶奶,到幼儿园的小伴侣。槐溪村委书记刘建斌和村长袁洪平也来助兴,并作了简短发言,鼓舞农村青年乐观地回报家乡、支援家乡建设。 在汇演中场,为了缓解观众的疲惫,我们派发了水果、点心,并且送上了对联、中国结等小礼品。整个文艺汇演进行的非常胜利,赢得

22、了全场观众的喝彩。回想起汇演前艰苦的排练,以及搭建舞台时的劳碌我们感到非常欣慰。 随着文艺汇演的结束,为期十天的返乡支农活动也圆满地落下了帷幕。 4、支农生活 高校生青年联合支农队25个队员在返乡支农服务的同时,也熬炼着自己,过着那种属于支农人的共同生活。 1、衣 支农队员要求随时佩戴团队统一的标志小红帽,另外队旗也随时跟着队伍走。这些都能使我们在村民心中留下了深刻的印象,同时也是每一个支农队员的美妙回忆,更有利于打造一个统一的团结向上的支农队伍。 2、食 经槐溪村委同意,我们借用村委厨房厨具,自己动手统一做饭。全部队员分为5个小组轮番值日。很多队员下乡前很少自己动手做饭,这充分地熬炼了他们的

23、动手力量和合作协调力量。另外自己做出来的饭非常香,增加了不少生活乐趣。 3、住 因为支农队中既有当地队员也有外乡队员,因此住宿问题的解决方法是:当地队员住在自己家里,外乡队员统一住在较近的当地队员家里。虽然这给当地队员家庭带来了很多不便,但极大地降低了全队的费用,同时更可以拉近队员与村民之间的感情。 4、晨跑(行) 我们的起床时间是6:30,之后是难忘的晨跑。沿着乡村小道,喊着使人兴奋的口号,唱着激励的支农歌曲,统一的步伐,整齐的声音,俨然成为一道亮丽的风景,很多村民都驻足观看。 晨跑不仅熬炼了我们的身体素养,而且展现着我们顽强而真诚的风采,是宣扬我们返乡支农理念的绝佳方式。 5、例会: 每天

24、吃完晚饭后我们都会进行全体例会,主要总结这一天的工作得失和部署第二天的任务,另外也会组织农村理论的研讨。在例会上大家各抒己见、激烈争论,进行着思想火花的碰撞。例会可以保证支农工作的有序进行,可以保证团队思想的统一,是返乡支农的关键。 6、其他: 除了下乡期间的团队生活外,每个支农队员都在咀嚼着每时每刻的酸甜苦辣。支教队员每天要花大量时间细心预备课程,中午一吃完饭就要赶到学校维护秩序,每天中午和下午放学后都要走几十里路送学生回家;支农队员每天要扛着相机走家串户地访问,要细心地预备电影放映场地和文艺汇演场地;其中艰辛程度可想而知。 另一方面,每当听到学生喊道“老师好”时,我们感动着;每当村民望着自

25、己的照片微笑时,我们也幸福着;每当演完一个节目后,我们宽慰着;当离别之际留下难过的眼泪时,我们苦痛并欢乐着。 返乡支农生活的点点滴滴只有亲身经受了的人才有深切的体会,我们每个队员都有着凤凰涅槃的故事,都经受了力量的提高和感情的升华。 (三)、发觉的问题 总体上来说,本次活动取得了巨大胜利,但难免消失一些问题,为了更好地总结活动,有必要对消失的问题进行深刻的反思。 1、由于各大高校的放假时间不统一,致使队员到位时间不统一,前后相差很大。导致前期人员紧缺,后期却人员冗杂,严峻影响了活动进程。 2、由于前期缺乏理论培训,致使很多队员对本次活动的意义不甚重视,对三农学问也了解很少。从而导致部分队员活动

26、不乐观,消失工作懈怠。 3、 当地支农队员因交通问题、家庭因素困扰,不能全程参与活动,没有起到带头作用,影响了团队的工作支配和进程。 4、由于工作支配不够合理,分工不够明确,导致有些队员闲散,无事可做,引发浮躁心情。因为纪律执行不到位,支农队员没有严格要求自己,导致团队工作效率不高。 5、缺乏有效的预警机制。比如当袁州区文化训练局勒令停办支教时,我们毫无方法。又如当戏班子被市政府征用时,我们的戏剧下乡活动也不得不取消。 6、因为是寒假,春节很快就要到来,导致年前活动时间短。另外春节过后大家都回家了,想要重新集合起来非常的困难,因此原来方案年后的活动只能取消。 以上这些问题都是团队建设上的问题,

27、因此想要把返乡支农活动搞的有声有色,必需打造一个团结全都奋勉图强的精英团队。下面就结合高校生青年联合支农队自2021年10月份成立以来的成长过程具体地谈一谈团队建设工作。 二、团队建设 1、建设回顾 高校生青年联合支农队于2021年10月份正式成立,虽然队员的家乡相同,但平常却处在全国各地,主要通过网络和电话联系。通过群的形式,每周六晚上7:00-9:00,我们进行网络例会,共同策划返乡支农活动和学习相关理论学问。从2021年10月份到11月中旬,我们的团队不断扩大,并制定出自己的章程、纪律等基本要素,形成了一个稳定、规范的团队。2021年11月中旬至2021年1月上旬,我们集中精力策划第一次

28、返乡支农活动,并取得极大进展。 然而靠虚拟网络来维持团队的运转具有极大的挑战,必需充分利用好网络这把双刃剑,发挥其最大能量来维护团队的分散力和战斗力。 2、理论培训 一个好的团队必定有好的理论做指导,返乡支农团队要想在农村开展工作,必需对每个队员进行理论培训,灌输支农思想、三农学问,让队员熟悉到中国三农问题的重要性、紧迫性,从而确定自己这次支农的意义。这样在支农期间能更加乐观地工作,并且乐观地思索中国农村的出路;而且理论培训能引导更多的青年关怀农村、关爱农夫,培育农村人才。 3、团队精神 一个团结的队伍必定有自己的团队精神来分散队员,然而其中最主要的就是集体主义精神。因此必需对每个队员进行集体

29、主义思想训练,防止个人主义泛滥。集体利益永久大于个人利益,集体的力气永久大于个人力气。 4、纪律观念 一个集体就要有集体的步调,就要有集体的原则和纪律,每个队员必需严格遵守,如有触犯这一底线,必需按纪律严惩。只有听从纪律,才能形成一个集体,构成战斗力;否则任何工作都干不了。另外,支农期间,队员的平安始终是头等大事。纪律就是平安的保障,纪律规定的谁也不能违反,否则出了平安事故,谁也担当不起。支农队员必需时时刻刻遵守团队纪律,拥有剧烈的纪律观念。 5、团队作风 一个返乡支农团队作风的好坏直接影响整个团队在村民心目中的印象,也影响团队工作的效率。支农团队强调的就是“支农”,就必需为农夫服务,保持“红

30、军”作风,艰苦朴实,不畏困难,紧密联系群众,与群众同吃同住同劳动。这样才能取得村民的信任。 6、支农团队与当地政府的关系 处理好与当地政府的关系是全部支农队伍必需做到的,我们返乡支农团队并不是与政府争权夺利,而是为父老乡亲服务。因此要避开与当地政府发生没必要的冲突,尽可能地争取合作。面对那种“野蛮无理”的政府要奇妙应付,尽量不挑起村里冲突,狡猾地做些实事。只要我们“服务农夫”的目的达到了,其他的一切都无关紧要了。 这次返乡支农就得到了当地市政府、区政府、乡政府及村委的大力支持,极大地便利了我们的工作。 团队建设以及团队与外界的关系是每个支农团队必需仔细处理的,盼望高校生青年联合支农队能够永久保

31、持最团结的力气,最强大的战斗力。 三、我们对三农问题的思索 1、支农模式研讨 三农问题始终是制约我国进展的最大瓶颈。近年来中央制定了一系列的方针政策着力解决三农问题,那些喜爱公益事业的“支农人士”更是热血沸腾地投入到“支农事业”中。然而冷静地分析会发觉,众多的支农活动其实都可以划为以下四种支农模式: 1、以“三支一扶”为代表的政府支农模式 XX年2月25日,中共中央组织部、人事部、训练部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫开发领导小组办公室、共青团中央联合发出高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知,根据公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式,从XX年开头连续5年,每年招

32、募2万名高校毕业生,主要支配到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作,简称“三支一扶”方案。 这种政府支农模式主要包括各级政府的政策支农、财政支农、人才支农、科技支农等,它具有明显的优势:见效快、影响大、号召力强。因此盼望各级政府把三农问题看成头等大事,仔细对待,尽一切可能地进行支农服务。 2、以中国农业银行、中国农业进展银行为代表的金融支农模式 主要是指各大商业银行和政策性银行为了支持农村的进展,协作政府的支农政策,实行金融优待政策、发放小额贷款等。 这种金融支农模式对进展农村经济最有效,是农村摆脱贫困的关键。盼望各大银行回归农村,重新盘活农村的金融市场,带动农村经济的进展。 3、以梁漱溟乡

33、村建设中心为代表的ngo乡村建设支农模式 梁漱溟乡村建设中心是全国支农活动的首创者,自XX年以来,它每年都会从全国各大高校招募一批有志青年,利用寒暑假下乡支农。另外从XX年起它还每年进行一届“农村进展人才培育方案”。学员都是各高校毕业生,以及各高校退学生、休学生。经过一个月的培训后,他们都将下放到各支农点上进行为期一年的合作社建设。其中在社会上引起广阔争论的马永红、白亚丽都是梁漱溟乡村建设中心的学员。 这种专业的支农模式是目前全国最深层次的支农,是我们返乡支农队学习的榜样。此外还有针对农村各个领域的ngo支农。比如主要侧重农村支教的乡村训练促进会、西部阳光、天下溪训练讨论所等,还有各大基金会组

34、织,如美国青树训练基金会、海外中国训练基金会等。 4、全国各大高校三农社团支农模式。 各大高校三农社团一般利用寒暑假、五一清明、周末等时间,组织该校学生或者几个学校联合下乡支农。然而这种支农模式具有许多弊端: 1、 支农时间短暂,一般为10-20天; 2、 一般以支教为主,很少涉及支农领域; 3、 队员简单,很不专业,许多队员都是出于奇怪心,为了体验生活而下乡的。 总之,这种支农模式很难从根本上转变农村的落后面貌,作用甚小。 2、返乡支农模式解读 1返乡支农模式概述 基于对以上支农模式的总结分析,我们慎重地提出了一种全新的支农模式返乡支农。返乡支农,强调的就是“返”;旨在号召广阔有志农村青年,不管是高校生也好,还是务工青年,利用自己最大的力量“返乡支农,支援家乡建设,服务父老乡亲”。这是我们农村青年的自救自醒。 为什么是“自救”?因为当下中国几乎全部的人都趋之若鹜地涌入城市,特殊是农村青年;他们认为城市就是最好的,在

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