第3单元-9山中与裴秀才迪书

1、.第3单元-9山中与裴秀才迪书1以下句中加点字的注音有误的一组是A饭讫q朝雊u轻鯈tio 玄灞xun bB村墟x 夜舂chn曩昔nn 沦涟ln linC仄径z 蔓发mn辋水wn 僮仆tn pD青皋o 黄蘗b猥wi 矫翼jio y【解析】“仆读“p。【答案】C2对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项A足下方温经方：刚刚B与山僧饭讫而去 讫：罢，完毕C然是中有深趣矣 是中：这当中D多思曩昔，携手赋诗 曩昔：从前【解析】方：正，正在。【答案】A3以下对文中加点的人称代词理解有误的一项为哪一项A足下方温经足下：是第二人称代词“你B猥不敢相烦 猥：指本人，自我谦称C倘能从我游乎 我：即古文中的“

2、吾，同现 代汉语中的第一人称代词“我D非子天机清妙者 子：指第三人称代词“他【解析】“子指第二人称代词“你。【答案】D4以下各句中“因的解释与其他三项不同的一项为哪一项A因驮黄蘗人往B蒙故业，因遗策C因人之力而敝之D因河为池【解析】A、C、D三项都是意为“凭借，B项意为“沿袭。【答案】B阅读下面的文言文，完成58题。答友人求序文书唐绍祖辱惠书，重赐大集， 复蒙崇奖过当，欲仆序而行之。足下高才壮年， 负盛名于时。人之所以推奉足下，岂不以斯编为足信今传后也哉！而使仆公然标其卷首，幸何可言！幸何可言！然仆尝有言吾之有文而欲得工于文者序之非特相引重而已吾文有瑜焉不可掩吾文有瑕焉不可护吾有其从入之处甘苦

3、曲折得力之所由不可不知三者缺其一皆缺乏以序。而非甚工于文，那么必不能洞首尾，抉要害，旁推交通，以尽其说。尝譬之人身垢痒待搔，而欲使异体者言之，其能无左右相错迕乎？又或有人亲见己身所患之处，而此人方病风拘挛，其能运其十指之力，使之快然而无憾乎？今足下视仆，其于文工耶？不工耶？足下误缘浮誉，坚信推引，当不以为不工矣，此足下见许之意那么可，仆何敢当！然仆重违足下意，便欲竭其驽钝，以万一相为创造，日夜取大集读之，而独茫然不得其端绪，知足下之有百瑜而无一瑕明矣。而其所从入者何如，何者为其所得力，仆殆如异体人不得指说。就令吾文诚工，亦不当在作序之列，而况不免于病风拘挛之苦。此所以临纸涩缩，而不敢措意者也。

4、仆又窃谓古人之为序多矣。凡其朋友故旧出处离合之际，莫不各有赠送之作。观其驰骤往复，似不难恣意自快。而终究归于质实，绝无增饰情事，以虚言伪说取笑天下，故久而不可磨灭。于序文也，抑又可知。后之君子，其欲人之序之，与俨然执笔而为之序者，岂复有讲于此者哉！仆文章鄙野，非敢托有本之说以自高。以足下工于文，世固多有造门而求序于足下者，故又以硁硁之意为足下献。有删改【注】硁硁kng kng：固执。5对以下句子中加点词的解释，正确的一项为哪一项A那么必不能洞首尾洞：洞开B此足下见许之意那么可 见：表示被动C世固多有造门而求序于足下者 造：到D非敢托有本之说以自高 高：快乐【解析】A项，洞：透彻地理解。B项，见

5、：加在动词前表示对别人动作行为的承受，译为“自己、“我。D项，高：抬高。【答案】C6以下对文中画波浪线部分的断句，正确的一项为哪一项A然仆尝有言/吾之有文/而欲得工于文者/序之/非特相引重而已/吾文有瑜焉不可掩/吾文有瑕焉不可护/吾有其从入之处/甘苦曲折得力之所由/不可不知/三者缺其一/皆缺乏以序B然仆尝有言/吾之有文/而欲得工于文者序之/非特相引重而已/吾文有瑜焉不可掩/吾文有瑕焉不可护/吾有其从入之处/甘苦曲折得力之所由/不可不知三者/缺其一/皆缺乏以序C然仆尝有言/吾之有文/而欲得工于文者/序之/非特相引重而已/吾文有瑜焉不可掩/吾文有瑕焉不可护/吾有其从入之处/甘苦曲折/得力之所由/不

6、可不知三者/缺其一/皆缺乏以序D然仆尝有言/吾之有文/而欲得工于文者序之/非特相引重而已/吾文有瑜焉不可掩/吾文有瑕焉不可护/吾有其从入之处/甘苦曲折得力之所由/不可不知/三者缺其一/皆缺乏以序【解析】“序之作“而欲得工于文者的谓语，两者中间不能停顿，可排除A、C两项；“不可不知独立成句，后面应断开，“三者作“缺其一的主语，后面应断开，可排除B项，应选D。【答案】D7以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项A文章首先高度赞扬“友人年轻有为，名气大，接着说“友人请“我作序，“我感到非常荣幸。B文中特别强调替别人作序的根本条件，就是作序人必须擅长写作，而且要对作品进展公正客观的评价。C

7、作者用“异体者言之、“病风拘挛这两句话，再次说明“我不能替“友人作序的原因。D结尾段作者全从正面着笔，再次说明不能作序的理由，并且宽慰“友人。【解析】D项“全从正面着笔有误，应是“运用先正面古后反面今的比照手法。【答案】D8将以下句子翻译为现代汉语。1岂不以斯编为足信今传后也哉！译文： _2绝无增饰情事，以虚言伪说取笑天下。译文： _【答案】难道不是因为这些文章足以使今人信服并且能流传于后世吗？绝没有粉饰的溢美之词，绝没有因虚假的言语而招致天下人的嘲笑的情况。【参考译文】承蒙您写信给我，还郑重地送来您的大作，又承受您的赞赏，想要我作序后再使书流行于世。您才华横溢又非常年轻，在当今颇有名气。人们

8、之所以推崇您尊奉您，难道不是因为这些文章足以使今人信服并且能流传于后世吗？您让我公然地在您的大作前面写上我的名字，我非常荣幸还有什么可说的呢！非常荣幸还有什么可说的呢！然而我曾经说过，我假如有文集，一定要请擅长写文章的人来写序言，不只是推崇尊重他，而是我的文章有优点他不会将其掩盖，我的文章有缺点他也不会护短，我的文章从何处入手，我所经历的酸甜苦辣和得力之处，他都不可不知道。这三点缺少一点，他都缺乏以为我作序。假如他不擅长写文章，那么必定不能透彻地理解文集的首尾，摘取文章的要害，并由此及彼地推论，来完善我的观点。我曾经把它比做一个人身上有痛痒之处要挠，这时他却想让另外一个人说出痒处，难道能不说错

9、地方吗？又或者有人亲眼看到自己身上有患病之处，但这个人正好还有抽搐之症，难道他能用自己的十个手指的力量，使自己畅快而没有遗憾吗？如今您看我，在写作方面是擅长，还是不擅长呢？您误听别人对我的不真实的赞誉，并确信无疑地推举我，应当是不会认为我不擅长写文章了。这个作为您认可我的意思是可以的，只是我如何担当得起！然而我难以违犯您的意愿，就想竭尽自己的才思，希望能找到一点点感觉，早晚都捧着您的大作认真阅读，但仍是模糊不清，抓不住头绪，我明明知道您的文章优点很多而缺点几乎没有。但是您是从何处入手的，哪个地方是您的文章的得力之处，我大概像上文提到的那另外一个人一样，不能如实评价您的文章。 即使我的文章确实写

10、得很好，我也不应当在为您作序的人之列，更何况我也难免会有上文提到的犯抽搐之症的那个人的苦痛。这就是我写起来会文字僵硬而不敢表达心意的原因。我还私下里认为古人写的序很多。但凡故友进退、聚散离合的时候，大家都有赠答送别的文章。看他们互相往来的文章，好似都不难尽情发挥、欢畅淋漓。但最终文章都能回归朴实的本质，绝没有粉饰的溢美之词，绝没有因虚假的言语而招致天下人的嘲笑的情况，所以能经久不衰而不会被磨灭。对于写文章的序言来说，或答应以以此类推。后来的文人君子中，想请别人为自己的文章作序的人，和庄重地提笔为别人作序的人，难道还会有人很在意这个吗？我的文笔拙劣，不敢借为别人作序来抬高自己。凭您在文章方面的功

11、力，世上会有许多登门恳求为您作序的人，所以我固执地向您提出这个建议。9苏轼在评价王维字摩诘的诗画作品时说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。例如?中国古代诗歌散文欣赏?中的王维?积雨辋川庄作?一诗，句句都蕴含着诗情画意。请你把其中两句诗的诗情画意用语言描绘出来，要求：想象合理，画面色彩感强；语言简明、生动，每幅画面描绘的字数不超过35个字。漠漠水田飞白鹭：_阴阴夏木啭黄鹂： _【答案】例如1茫茫水田里的翠绿禾苗，活力勃勃；白鹭鸟在水田上方翻飞起舞，追逐戏闹茂盛的树木沐浴着夏日，郁郁葱葱；黄鹂鸟在树林之间呼朋引伴，互相唱和。例如2看吧，广漠空蒙，布满积水的平畴上，白鹭翩翩起飞，神态那

12、么闲静潇洒听吧，远近上下，蔚然深秀的密林中，黄鹂互相唱和，歌喉是那么甜美快活。10仿照下面的例如，仍以“生命为话题，另写两句话，要求内容贴切，使用比喻和拟人的修辞手法，句式与例如一样。生命像一粒种子，安于沉睡将成为空壳，勇于萌动才能长成大树；生命像一眼清泉，吝于喷涌将成为枯井，志在远方才能流成大河。_【答案】生命像一株寒梅，恋于温室将成为枯枝，傲迎风雪才能开出绚烂；生命像一块璞玉，安于自在将成为砾石，耐得磨砺才能琢成宝器。课内阅读老师用书独具阅读下面的文字，完成1114题。近腊月下，景气和畅，故山殊可过。足下方温经，猥不敢相烦，辄便独往山中，憩感配寺，与山僧饭讫而去。比涉玄灞，清月映郭。夜登华

13、子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣！无忽。因驮黄蘖人往，不一。山中人王维白。11以下各组句子中加点的词的意义和用法不一样的一项为哪一项A.B.C.D.【解析】A项，副词，表示一方对另一方的动作；B项，名词，草和树木；C项，动词，临近，走近/动词，面对；D项，介词，借，趁。【答案】C12以下句子中加点词的活用情况不一样的一项为哪一项A与山僧

14、饭讫而去B夜登华子冈C步仄径，临清流D与月上下【解析】A项，饭，名词作动词；B项，夜，名词作状语；C项，步，名词作动词；D项，上下，名词作动词。【答案】B13对选文内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项A信一开头，就以轻淡而有情致的笔墨明快地提出“故山殊可过这个全文的中心。农历十二月，气候本来还很寒冷，但王维却已感到阳气的萌动和景物气候的宜人，这正透露出他“天机清妙的禀赋。B王维笔下的终南美景，主要是所见的冬夜清丽淡远、宁静和谐的气氛和春天色彩斑斓、活力勃勃的景象。C“草木蔓发，春山可望以下四句，作者运用诗的语言，采用动静互为衬托的艺术技巧，描摹出一幅山村春色图，可谓是文中有画。D本文写景多用四言句，句