第3课远古的传说同步拓展（学生）

1、.第3课远古的传说根底闯关全练拓展训练1.在我国古老传说中,黄帝部落结合炎帝部落与蚩尤部落进展了一次大战,蚩尤“请风伯、雨师纵大风雨来帮他作战,结果还是被打败。该大战是A.涿鹿之战B.城濮之战C.牧野之战D.巨鹿之战2.传说是人们世代口耳相传保存下来的历史表达。龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成亲密相关的传说是A.盘古开天B.炎黄传说C.禅让传说D.大禹治水3.2019北京延庆第二学区期中2020年5月20日,首届世界华人炎帝故里寻根节开幕式暨拜祖大典在湖北随州举行,炎帝和黄帝一起被誉为中华民族的人文始祖。只见宏大的炎帝雕像上,炎帝右手拿五谷,左手托灵芝,这反

2、映了炎帝的重大奉献是A.陶器、文字B.商业、宫殿C.水稻、战车D.农耕、医药4.2019年3月30日上午,丁酉年黄帝故里拜祖大典在河南新郑市举行,来自40多个国家和地区的8000多位华人华侨参加拜祖大典,共拜人文始祖,祈愿民族团结和谐、祖国繁荣富强。以下创造与黄帝有关的是A.B.C.D.5.丰富多彩的神话传说,表达了我们祖先的创造力和智慧。据神话传说,以下搭配错误的选项是A.伏羲创造船只B.仓颉创造文字C.嫘祖擅长纺织D.伶伦制作音律才能提升全练拓展训练1.“务农桑,筑城室,初定家邦;创文字,造舟车,走出洪荒巍巍先祖功德,绵绵万世流芳。这篇祭文是写给传说中的的 A.炎帝B.蚩尤C.黄

3、帝D.禹2.作为养蚕缫丝技术的创造者、华夏文明的奠基人,唐代大诗人李白的老师为她写的碑文是:“首创种桑养蚕之法,抽丝编绢之术她就是A.嫘祖B.女娲C.尧D.舜3.阅读以下材料,答复以下问题。材料一大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。?礼记·礼运?材料二劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。材料三传说舜年老时,召集部落联盟会议,因禹治水有功,被大家推举为后继人。于是,禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死,禹正式成为部落联盟的领袖。1材料一讲的是什么时期的情况?2材料二中所说的人物是谁?根据材料

4、三,他为何被推选为部落联盟领袖的后继人?3结合材料,说说“天下为公,选贤与能的意思。这种推举领袖的制度叫什么?“贤与“能详细指什么样的品质?4议一议“禅让的本质。三年模拟全练拓展训练1.2019河北石家庄期中,6,相传在黄帝时期,创造算盘的是A.嫘祖B.隶首C.仓颉D.伶伦2.2019江西上饶鄱阳二中期中,5,“通大川,决壅塞,凿龙门疏三江五湖,注之东海,以利黔首百姓。这段话是用来描绘传说中的一个历史事件的,这个事件是A.黄帝制造指南车B.涿鹿之战C.嫘祖创造养蚕技术D.大禹治水五年中考全练拓展训练1.2019安徽中考,11,节选走近遗迹,触摸历史,历史遗迹是人类文明的活化石。1中华民族同根同

5、源,每年清明众多海外华侨踏上寻根之旅,共同祭拜人文始祖。 2.2019贵州六盘水中考,1,“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。文中“轩辕指的是A.黄帝B.炎帝C.秦始皇D.汉武帝3.2019年4月5日,甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。以下有关黄帝的表达不正确的选项是A.建造宫室、车船,制作兵器、衣裳B.让部下创造文字、历法、算术和音乐C.他是传说时代的治水英雄D.妻子嫘祖创造养蚕抽丝技术核心素养全练拓展训练1.某班对“华夏之祖进展了探究,请你参与史料的分析与问题的探究。【人文始祖】材料一轩辕乃修德振兵

6、,治五气,蓺五种,抚万民,度四方以与炎帝战于阪泉之野。三战,然后得其志。蚩尤作乱,不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤。?史记·五帝本纪?1材料一中的“轩辕指谁?2根据所学知识,列举“轩辕的其他奉献。这些奉献对后世产生了什么影响?【禅让制度】材料二大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长?礼记·礼运?材料三尧知子丹朱之不肖,缺乏授天下,于是乃权授舜。授舜,那么天下得其利而丹朱病;授丹朱,那么天下病而丹朱得其利。尧曰:“终不以天下之病而利一人。?史记·五帝本纪?3两那么材料反映了我国

7、古代传说中的禅让制,这种制度对当今社会有什么现实意义?【出色领袖】4三幅图片反映了三位部落联盟领袖,分别用一句话对这三位领袖进展评价。2.阅读书籍、识别文物、参观古迹都是我们学习历史的重要途径和方法。今天让我们探究历史,答复以下问题。第一组图中历史图11远古时期华夏部落主要活动在什么地理区域?华夏族是在哪两个部落联盟的根底上形成的?第二组书籍2根据图2中的人物名字,说说传说中他有哪些奉献。第三组名人遗迹3图3和图4分别是谁的陵墓?请各用一句话来评价这两个人物。3.阅读以下材料:材料一材料二2019年3月30日,农历三月三,丁酉年黄帝故里拜祖大典在新郑市隆重举行。绵绵细雨中,海内外炎黄子孙齐聚寻

8、根,共同礼拜人文始祖黄帝,祈愿家园和和谐睦、社会和平昌泰,共同努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。本届黄帝故里拜祖大典仍延续“同根同祖同源,和平和睦和谐这一主题,大典仪程共九项:盛世礼炮、敬献花篮、净手上香、行施拜礼、恭读拜文、高唱颂歌、乐舞敬拜、祈福中华、天地人和。请答复:1材料一是孙中山先生对哪位人物的高度评价?材料中重点肯定了他哪一方面的功绩?2结合材料二和史实资料,你认为有关黄帝的神话传说哪些是可信的,哪些带有神话色彩?怎样看更科学?3我们中国人常称自己是“炎黄子孙“华夏儿女,这是为什么?第3课远古的传说根底闯关全练拓展训练1.答案A根据题干中的“黄帝部落结合炎帝部落与蚩尤部落进展了一次

9、大战,可以判断这场战役是涿鹿之战。2.答案B“炎黄传说反映的是传说时代炎、黄二帝的事迹。炎帝、黄帝部落生活在黄河流域,两个部落结成联盟,经过长期开展,形成日后的华夏族,是中华民族的主体,海内外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙。“龙是中华民族的图腾,其形象反映出中华民族前身是远古众多部落的综合体。3.答案D根据题干“炎帝右手拿五谷,左手托灵芝,结合所学知识可知,传说炎帝教民开垦耕种,制作消费工具,种植五谷和蔬菜,还创造医药,应选D。4.答案B相传黄帝已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并创造弓箭和指南车。他的下属官员仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首创造算盘。故题干中的符合题意。而是

10、使用火,不属于黄帝时期的创造,应选B。5.答案A相传,黄帝创造船只,故A项搭配错误,符合题意。才能提升全练拓展训练1.答案C黄帝是我国原始社会末期一位伟大的部落领袖,是创始中华民族文明的祖先。他建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只、创造弓箭和指南车。他的妻子能养蚕,其史官仓颉创造文字,其乐官伶伦制作音律。其以卓著的功绩,深受历代人民敬仰,被尊为人文始祖,应选C。2.答案A相传西陵氏之女嫘祖,是北方部落领袖黄帝的元妃。嫘祖是养蚕缫丝技术的创造者、华夏文明的奠基人,她辅佐黄帝,协和百族,统一中原,协助黄帝确立以农桑为立国之本。应选A。3.答案1原始社会时期或尧、舜、禹时期。2禹。禹治水有功,在人

11、们心目中树立起了崇高的声威。3意思:天下是大家的,应推选贤德与有才能的人当部落联盟领袖。制度:“禅让。品质:既具有高尚的品德,又具有卓越的才能。4原始社会时期的一种民主推选部落联盟领袖的制度。解析传说尧年老时,召集部落联盟会议,推选继承人,大家推选有才有德的舜。舜年老时,也用这种方式把部落联盟领袖的位置让给治水有功的禹。尧舜禹“禅让的传说指的正是“天下为公,选贤与能这段史实。在此根底上,结合材料信息及所学知识,此题可迎刃而解。三年模拟全练拓展训练1.答案B相传在黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦编出音律,隶首创造算盘,嫘祖擅长纺织,会缫丝,应选B。2.答案D相传,上古时期,洪水肆虐,禹带着人们用疏导

12、的方法治理洪水,消除了水患。题干材料描绘的正是大禹治水,应选D。五年中考全练拓展训练1.答案1黄帝或炎帝解析炎黄部落联盟逐渐形成为华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙自称。2.答案A黄帝,姓公孙,名轩辕。距今约四五千年前,生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落结合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,创造船只,创造弓箭和指南车,为后世的衣食住行奠定了根底。应选A。3.答案C此题为否认型选择题。传说时代的治水英雄是大禹,而不是黄帝。故答案为C。核心素养全练拓展训练1.答案1黄帝。2相传黄帝教人们建造宫室,制作衣裳,还教人们挖掘水井,制

13、造船只,会炼铜,并创造了弓箭和指南车,为后世的衣食住行奠定了根底。3用人要发扬民主,重用贤人,应通过民主的方式选举干部,要以天下为己任,选拔人才以德才兼备为标准。4尧节省、朴素、爱民;舜宽厚待人、以身作那么;禹治水有功。解析“轩辕即黄帝,明确了这一点,第12问就可以解答了。第3问联络禅让制的积极意义来答复其现实意义。第4问结合所学答复。2.答案1黄河流域。黄帝、炎帝。2黄帝建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,创造弓箭和指南车。3黄帝和禹。评价:黄帝与炎帝部落结合,打败蚩尤部落,经过长期开展,形成日后的华夏族,被尊为中华民族的人文始祖。大禹治水,造福人类。解析第1问结合华夏族的形成过程来答复。第2问认真观察图片,最大限度地从图片中提取信息,并联络教材内容归纳。第3问结合图片中的文字信息不难判断人物分别是黄帝和禹,然后对其进展评价。3.答案1黄帝。创造指南车,与炎帝部落结合打败东方蚩尤部落。2河南洛阳等地发现距今四五千年的水井遗迹,在山西夏县发现了四五千年前的蚕茧和丝织品,在浙江和河南发现了原始骨笛,在陕西宝鸡出土了船形陶壶,在甘肃出土了黄铜和青铜器等,这些发现说明黄帝时期已能建造宫室、挖掘水井、制造船只、学会炼铜、养蚕缫丝、编出乐谱等,是可信的。但说这些是黄帝、嫘祖等个人的创造,就带有神话色彩了。实际上其中的任何一项创造,