苏科版数学九年级上册第四章 等可能条件下的概率 4.2 等可能条件下的概率同步练习（一）（1）

1、.第4章 等可能条件下的概率4.2 等可能条件下的概率一1【根底训练】1 选择题1. 一个袋子装有6个黑球3个白球，这些球除颜色外，形状、大小、质地完全一样，在看不到球的条件下，随机从这个袋子里摸出一个球，摸到白球的概率为 A. B. C. D.2. 九张同样的卡片分别写有数字-4，-3，-2，-1,0,1,2,3,4，任意抽取一张，所抽卡片上数字的绝对值小于2的概率是 A. B. C. D.3. 在一个不透明的盒子中装有8个白球，假设干个黄球，它们除颜色不同外，其余均一样，假设从中随机摸出一个球为白球的概率是，那么黄球的个数是 A.16 B.12 C.8 D.44. 如图，有四张不透明的卡片

2、除了正面的算式不同外，其余完全一样，将它们反面朝上洗匀后，从中随机抽取一张，那么抽到的卡片上算式正确的概率是 A. B. C. D.15. 为支持希望工程，小慧准备通过爱心热线捐款，她只记得号码的前五位，后三位由5,1,2这三个数字组成，但详细顺序忘记了，她第一次就拨通 的概率是 A. B. C. D.2 填空题6. 袋子里有3个红球和2个蓝球，它们只有颜色上的区别，从袋子中随机取出一个球，取出红球的概率是 。7. 甲箱装有40个红球和10个黑球，乙箱装有60个红球、40个黑球和50个白球，这些球除了颜色外没有其他区别，搅匀两箱中的球，从箱中分别任意摸出一个球。以下说法：从甲箱摸到黑球的概率较

3、大；从乙箱摸到黑球的概率较大；从甲乙两箱摸到黑球的概率相等；无法比较从甲乙两箱摸到黑球的概率。正确的选项是 。8. 一个材质均匀的正方形的六个面上分别标有字母A、B、C，其展开图如下图。随机抛掷此正方体，A面朝上的概率是 。9. 在一个不透明的盒子里装有5个分别写有数字-2，-1,0,1,2的小球，它们除了数字不同之外其余全部一样。现从盒子里随机取出一个小球，将该小球上的数字作为点P的横坐标，将该数的平方作为点P的纵坐标，那么点P落在函数的图象上的概率是 。3 解答题10. 一只口袋中放着假设干个黄球和绿球，这两种球除了颜色之外没有其他任何区别，袋中的球已经搅匀，从口袋取出一个球是黄球的概率为

4、。1取出绿球的概率是多少？2假如袋中的黄球有12个，那么袋中的绿球有多少个？11. 随机抽取某城市10天空气质量状况，统计如下：污染指数40608090110120天数t123211其中当50时，空气质量为优；当50100时，空气质量为良；当100150时，空气质量为细微污染。求“从这10天任取一天，这一天空气质量为细微污染的概率。12. 某超市为了促销一批新品牌的商品，设立了一个不透明的纸箱，纸箱里装有1个红球，2个白球和12个黄球，并规定：顾客每购置50元的新品牌商品，就能获得一次摸球的时机，假如摸到红球，顾客可以获得一把雨伞，摸到白球，可以获得一个文具盒，摸到黄球可以获得一支铅笔，甲顾客

5、购此新商品80元，她获得奖品的概率是多少？他得到一把雨伞，一个文具盒，一支铅笔的概率分别是多少？13. 在一个不透明的袋中装有2个黄球，3个黑球和5个红球，它们除颜色之外其他都一样。（1） 将袋中的球摇均匀后，求从袋中随机摸出一个球是黄球的概率；（2） 如今再将假设干个红球放入袋中，与原来的10个球均匀混合在一起，使从袋中随机摸出一个球是红球的概率为，恳求出后来放入袋中的红球的个数。【才能进步】14. 在边长为1的小正方形组成的网格中，有如下图的A、B两点，在格点上任意放置点C，恰好能使得ABC的面积为1的概率为 A. B. C. D.15.某市准备为青少年举行一次网球知识讲座，小明和妹妹都是网球球迷，要求爸爸去买门票，但爸爸只买回一张门票，那么谁去就成了问题，小明想到一个方法：他拿出一个装有质地、大小一样的个红球与个白球的袋子，让爸爸摸出一个球，假如摸出的是红球，妹妹去听讲座，假如摸出的是白球，小明去听讲座。1