课时分层作业12 结构图

1、.课时分层作业十二建议用时：40分钟根底达标练一、选择题1以下关于构造图的说法不正确的选项是 【导学号：48662197】A构造图中各要素之间通常表现为概念上的附属关系和逻辑上的先后关系B构造图都是“树形构造C简洁的构造图能更好地反映主体要素之间关系和系统的整体特点D复杂的构造图能更详细地反映系统中各细节要素及其关系B构造图是指以模块的调用关系为线索，用自上而下的连线表示调用关系并注明参数传递的方向和内容，从宏观上反映软件层次构造的图形A构造图中各要素之间通常表现为概念上的附属关系和逻辑上的先后关系，正确；B构造图不一定都是“树形构造，错误；C简洁的构造图能更好地反映主体要素之间关系和系统的整

2、体特点，正确；D复杂的构造图能更详细地反映系统中各细节要素及其关系，正确2如图4­2­9所示的构造图反映的是图4­2­9A运算关系B推出关系C逻辑先后关系 D附属关系D集合的运算包括交集、并集、补集，是附属关系3如图4­2­10是一商场某一个时间制订销售方案时的部分构造图，那么“方案受影响的主要要素有图4­2­10A1个B2个C3个 D4个C影响“方案的主要要素应是三个“上位要素4如下所示的框图中是构造图的是 【导学号：48662198】DA，B，C都是表达了完成某一件事情的流程图，而不是构造图；只有D表达了高考文

3、科所包含的考试科目，表达了总分的关系，故是构造图应选D.5根据如图4­2­11所示构造图，总经理的直接下属是图4­2­11A总工程师和专家办公室B开发部C总工程师、专家办公室和开发部D总工程师、专家办公室和七个部C由组织构造图可知，总经理的直接下属是总工程师、开发部和专家办公室二、填空题6按边对三角形进展分类的构造图为：图4­2­12那么处应填入_. 【导学号：48662199】等边三角形等腰三角形又可分为“等边三角形和“腰和底边不等的等腰三角形两类7如图4­2­13所示的构造图中，进一步细化时，二面角应放在_的下

4、位图4­2­13平面与平面二面角反映的是两平面的位置关系，应放在“平面与平面的下位8如图4­2­14是?数学选修12?第二章“推理与证明的知识构造图部分，假如要参加知识点“三段论，那么应该放在图中_图4­2­14答案三、解答题9某大学的学校组织构造图如图4­2­15所示，由图答复以下问题：图4­2­151学生工作处的“下位要素是什么？2学生工作处与其“下位要素是什么关系？解1由图可知学生工作处的“下位要素包括工业工程系、城建环保工程系、电气工程系、计算机工程系、机械工程系、汉教部2学生工作处与其

5、“下位要素的关系是附属关系10画出已学过的“数系的知识构造图. 【导学号：48662200】解如下图：才能提升练1把平面内两条直线的位置关系填入构造图4­2­16中的M，N，E，F中，顺序较为恰当的是图4­2­16平行；垂直；相交；斜交ABC DC平行无交点，而垂直、相交、斜交都有交点，垂直与斜交是并列的，都隶属于相交2如图4­2­17所示是数列一章的知识构造图，以下说法正确的选项是图4­2­17A“概念与“分类是附属关系B“等差数列与“等比数列是附属关系C“数列与“等差数列是附属关系D“数列与“等差数列是附属关系

6、，但“数列与“分类不是附属关系C画某一章节的知识构造图时，首先应对本章节的知识有全面的把握，然后明确各知识点之间在逻辑上的先后顺序、概念上的附属关系按从上到下、从左到右的顺序画图，在A、B、C、D四个选项中只有C正确3某市××局质量认证审查流程图如图4­2­18所示，从图中可得在审查过程中可能不被通过审查的环节有_处图4­2­183这是一个实际问题，观察流程图可知有3处判断框，即3处环节可能不被审查通过4如图4­2­19所示的构造图中，有_个“环形构造图4­2­194由知识构造图可知，上图中的“环形构造有4个5据有关人士预测，我国的消费正由生存型消费转向质量型消费，城