陕西省石泉县七年级语文下册第六单元22太空一日第2课时教案_第1页
陕西省石泉县七年级语文下册第六单元22太空一日第2课时教案_第2页
陕西省石泉县七年级语文下册第六单元22太空一日第2课时教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.?太空一日?年级七科目语文任课老师授课时间课题?太空一日?第二课时授课类型新授课标根据1.对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同讨论、分析、解决疑难问题。2.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验。 3.可以区分写实作品与虚构作品，理解诗歌、散文、小说、戏剧等文学款式。教学目的1、理解“太空一日所经历的惊险与挑战，学习杨利伟勇于探究、不怕牺牲的勇气。2、品味文章语言，把握人物感情。3、学习我国航天员探究太空的英雄气概和严谨务实、精益求精的科学态度。教学重点难点教学

2、重点1、理解“太空一日所经历的惊险与挑战，学习杨利伟勇于探究、不怕牺牲的勇气。2、品味文章语言，把握人物感情。教学难点学习我国航天员探究太空的英雄气概和严谨务实、精益求精的科学态度。教学过程师生活动设计意图一、导入新课 学生交流搜集的资料二、精读品悟1、太空一日，充满紧张和意外、阅读课文，找找看，杨利伟遇到了哪些意外情况？他相应地又有怎样的心理活动或举动？引导学生勾画课文中的语句，完成表格。2、杨利伟在文中说“对航天员最根本的要求是严谨。试着在文中找一些例子，体会航天员严谨、科学的态度。三、品味语言结合课文，体会以下语句中蕴含的情感。1就这一下都鼓掌欢呼起来。2我曾俯瞰战友和亲人。3过了几分钟外边来人了！四、积累拓展：假设杨利伟到你们的学校和大家交流，你会向他提什么问题呢？五、课堂练习 找出文中使用关联词语的句子，说说使用关联词语有什么好处。六、作业布置1、必做：完成?绩优学案?根底题。2、选作：完成?绩优学案?“阅读理解理解我国在载人航天方面获得的成就，激发兴趣。引导学生精读课文，理解“太空一日所经历的惊险与挑战，学习杨利伟勇于探究、不怕牺牲的勇气。品读积累语言，把握作者情感引导学

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论