部编人教版四年级语文上册期中综合检测及答案

1、部编人教版四年级语文上册期中综合检测及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二二四五六七总分得分、读拼音，写词语。(15分)g d bi n d(qi n r u()y il i d(k Sg zh i(zh <n h n(li rfix i(w u y n(duob i(二、比一比，再组词。(10分)史()锦()跑()秦()阁()更()棉()钓()奏()搁()三、把成语补充完整，并按要求填空。(15分)() ()鼎沸齐头() () 出乎() () 腾云() () 呼()唤()()号()吼选词填空(1)早晨万里无云，中午的时候竟然下起了大雨，真让人 。(2)在海边，

2、每当台风来临的时候，那 的阵势，真叫人害怕。 集市上真是,十分热闹。2.漫天卷地”中的 关“和 地”是一对反义词，像这样含有反义词的词语，请写 出三个。四、选择恰当的关联词语填空 。 （ 10 分）不是而是即使也能有了 就能无论也（1） 飞机上装上雷达，（ ）天空多么黑，它（ ）能安全飞行。（2） 飞机上（ ）雷达，夜间飞行（ ）保证安全。（3） 飞机在夜里安全飞行，（ ）靠飞行员眼睛，（ ）靠雷达导航。（4） 飞机上装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）安全飞行。无论也有了就能不是而是即使也能五、照样子，按要求写句子。（ 15 分）自然之道难道可以违背吗？（改成陈述句）2 .宁静的夜晚，天上

3、的星星一闪一闪。（改成拟人句）3 .科学家研究苍蝇、蚊子等飞行的特点，发现了具有优良性能的飞机。（修改病句）六、阅读短文，回答问题。（ 15 分）我爱我的语文书我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，k、占二遍毫不厌倦啊！语文书，我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼 音“60、e”起

4、，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知 识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的火火柴的小女孩；你带我们与标 点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法 岁月在流逝，转眼就过了 5个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们， 使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不 完对你的感谢！啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书！1 .按我爱语文书”，我感谢语文书”，我全心爱着的语文书”三个意思分段 （用表示）2 .短文中第2、3、4自然段都是具体写3 .根据意思，从文中找出成语写下来。（1）形容器物的小而精巧。（）（2）形容连续不断。（）4 .各用一个成语表示下列意思。

5、（可用文中的，也可自选）（1）没学期我一拿到新书就想看的心情。（2）上语文课时我的神情。（）（3）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。（）5 .用“ ”画出描写语文书的作用的句子。6 .本文的写法是（在正确答案后面的括号里打“4”：（1）借物抒情。（）（2）借物喻理。（）（3）借物喻人。（）七、习作。（20分）你喜欢卡通人物吗？假如有一天，你最喜欢的卡通人物出现在你面前，你 们之间会发生哪些有趣的事情呢？请你以 我和 的故事”为题，根据卡通人物的性格特点，发挥想象，写一个既有意义又好玩的故事吧！不少于 350 字。5 / 5参考答案：改变 依赖 震撼 屋檐 潜入 控制 联系 躲避历史； 锦绣； 趵突泉； 秦皇岛； 阁楼； 吏部； 棉花； 钓鱼； 奏章； 搁浅雾风雨风浪出乎意料 风号浪吼人声鼎沸 左顾右盼 东张西望 古往今来四略1.自然之道不可以违背。2.宁静的夜晚，天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。3.科学家研究苍蝇、蚊子等飞行的特点，研制出了具有优良性能的飞机。六1 1 4 自然段为第一段，5 6 自然段为第二段，其