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文档简介
1、精品文档可编辑申请办学程序开业指导民办教育办学申请表 一式三份。二、 将书面申请和按要求填写好的 民办教育办学申请表 以及办学 所需的相关材料交办 学所在地教育局, 教育局组织人员对所申请内容 及提供的相关材料逐项进行审查。请和民办教育办学三、申请办学者将审查合格、基本符合办学条件的办学单位的书面申 申请表签具意见附上相关材料一并交教育局。四、教育局对所申请内容进行复核、审批。五、对符合条件的办学单位颁发民办教育许可证,对不具备办学条件的,做出不同意办学的书面通知,并说明理由。六、办理民办教育许可证不收取任何费用。申请正式成立民办学校应向审批机关提交下列相关材料:1 、申办报告内容应该主要包括
2、:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用2 、举办者姓名、住址或者名称、地址。3 、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权。4 、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。5 、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。6 、学校资产的有效证明文件。7 、校长、教师、财会人员的资格证明文件新学校开业前市场调研1 、宏观办学指标分析在投资办学前,需了解、分析如下指标:A :当地的户籍人口数 / 常住人口数/ 流动人口数B:当地居民人均收入水平/人均支出水平/教
3、育支出在家庭总支出中所占比重C:当地学校数量/学生数量D :当地学生是否有文化补习的习惯/ 补习的学费一般标准是多少E:当地教师在家开补习班的多还是少?2 、当地市场竞争情况分析当地所有知名的英语教育机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、 收费标准、教室数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情况(覆盖区域) 、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等等。3 、 当地消费者的教育消费心里、实际消费状况分析A :当地消费者喜欢的教育消费方式有那些?(如培训中心上课、业余培训、外聘家教B :投资孩子教育的具体目的(如:促进孩子英语成绩、提高孩子学习兴趣、 锻炼孩子
4、的沟通能 力、提高孩子的学习成绩等)C:影响其选择教育机构的主要因素D :校区覆盖区域内学生上课的时间设置、寒暑假培训中心的时间安排等总结说明: 总结说明: 在对以上情况分析后, 学校再确定办学地点、 办学规模、 师资调 配、办学科目等。新学校启动流程一、选址装修1 了解选址原则和流程。2 按照选址要求确定三个备选方案。3 最终确定合适的场地并签订租赁合同。注意事项:为了防止纠纷,租赁合同要双方签字盖章, 合同中一定要写明场地具体位置、实际平方数、 房间数量、 实际用途、是否允许由租赁方自行装修、装修的幅度、是否可在外墙做广告牌等等。4 由指定的装修公司提交学校装修方案。5 装修完毕验收,交付
5、装修公司装修款项。二、教师聘用 说明: 1 、详见第二章教师管理教师聘用2 、根据学校实际确定学校所需要的岗位及各个岗位的教职工人数。3 、与学校教职工签订劳动合同和保密协议4、订做教职工工作牌和统一的工作服装。三、教师培训 说明:1 、详见第二章教师管理教师培训2 、 确定教师工资标准、 考核标准、 晋级制度 (见第二章教师管理 教师薪酬及考核) 3 、向教师宣传教师常规管理制度。 (见第二章教师管理教师常规 管理)4 、对教师进行至少一个月的教学培训(见第二章教师管理教师培训)四、市场招生1 、建议集中力量先开小学或者中学的课程,新学校最怕的就是什么课程都开,先形成特色,然后再发展其他的科
6、目。2 、招生手段多样化:传单、横幅、喷绘、试听、讲座。3 、集中力量,全方位做广告,形成猛烈的轰炸效果。总结说明: 总结说明: 1 、以上的步骤可以同时进行,节约时间就是为自己争取到更好的机会; 2 、如果资金不是很充足的话,可以先招生先宣传,然后同时进行教师招聘、教师培训、选址装修工作。新学校选址原则和要求一、选址原则 1 、必须按照预定的方案选择3 个以上地点,作为备选;2 、必须能在楼外安装户外广告,在租赁时与业主确认,并要求在租赁合同中明确户外广告位的大小尺寸、位置、租赁时间和是否可以带灯箱等;3 、备选地点必须为独立空间。独立空间的判断标准是:关闭前厅大门,中心就处于一个封闭的空间
7、,其中没有任何其他机构存在;4 、装修后层净高不得低于2.3 米;5 、所选地点楼层内部结构尽量“见方” (便于设计时空间的截取、利用) , 楼层内部用于支撑用的承重立柱尽量“少” ,立柱与立柱间的横向间距必须在4.5 米以上(以避免出现教室中出现立柱的可能);6 、备选地点周围不得有娱乐场所(如歌舞厅、按摩、洗脚等) ,并且教学环境不得受到外界噪音干扰;7 、业主或物业须具备房产的营业执照、租赁许可证、消防许可证等;8 、从备选地点步行,保证10 分钟内可到达公交车站点;9 、对装修、消防的要求必须符合交工要求:因办学校是消防部门严审的对象,消防的审查若不通过会牵扯到很高的费用,而房屋装修时
8、势必会调整房屋的 布局和隔断并调整房屋的喷淋头位置,所以请务必要求的业有解决此问题的能力;10 、备选地址可以承载至少80 千瓦用电负荷,特别要考虑电力供应不达标 的地方:如供电时间不符合、电压不稳定(特别是在夏季用电高峰时) 、电力载 荷、不提供中央空调的场所电价标准;11 、 楼高超过 3 层(不含 3 层) 必须配备电梯, 建筑物是 5 层以下的至少有一台电梯,8 层(不含 8 层)以下至少有两台电梯, 12 层次(不含12 层)以下 至少有三台电梯,12 层以上不能少于四台电梯;建议不要选择高层的写字楼;12 、备选地址要能设计出以下功能区: 功能区名称前厅区域 教室 多功能厅 校长室
9、 数量 1 个 5 个 1 个 1 间 最小单面积(平米) 20 40 50 20新学校校区装修详细说明一、 整体布局 校区点位确认后, 规划校区设计布置图主要以前台、 教室、 办公区域、 洗手 间四个部分为主。 设计时必须考虑到空间的最大化利用, 各个区域布置的合理性, 采光通风的优越性,消防审批要能合格。二、前台 对学校来说,是学校销售产品的第一战线;对与客户来说,是第一次与我校亲密接触, 了解我校各种情况的地方。 所以为了给客户提供一个舒适的咨询环境, 前台的设计必须大气、宽松、高档次。这样让客户初次上门就能体会到环境的舒 适和强大魅力。因此须注意以下几个事项: a. 形象墙精心设计。b
10、. 前台接待c. 休息等候区(公共阅读区)按个分校前台布置来定,主要配置简易沙发、 资料(报刊)栏(可定制银行内或移动大厅内相似的资料栏再贴上学校的 logo ) 、饮水机(要大容量的,否则时时要补充饮水) 、垃圾桶。如果空间 足够还可配1-2 张茶几。d. 公告栏设置在前台接待区域与教学区域交接处的墙壁上,一般使用宽 160CM 高100CM 的白板,上面粘贴学校最新信息、每月开课信息、老师介绍、活动照片、少儿每周之星、光荣榜、进阶榜、升级榜等多样的竞争形式的版块。 功能区名 称 财务室 市场部 洗手间 数量 1 间 1 间 2 间 最小单面积(平米) 8 15 15三、教室 根据校区场所的
11、大小制定教室数量,因注意以下几个事项:a. 教室墙壁统一为白色(少儿教师可以布置的活泼一些) 。b. 教室种类分为: 多媒体教室 常规教室 VIP 教室 语音室c. 教室内椅子、讲台、教师书写板尺寸 椅子主要以写字椅为主,大小一般在宽 60cm 高75cm 。 讲台尺寸一般在宽 80cm 高 95cm 厚 55cm 。 教师书写板选择性比较多, 比如白板 (白板笔损耗太大, 成本高) (可 黑板 直接用黑油漆漆墙,但清理不方便,书写粉尘也大)绿板(配合无尘粉笔效果比较好,价格也适中)一般尺寸为宽 2m 高 1m(根据教室的大小比 例设定尺寸) 。d. 教室照明根据教室大小安排灯盘(日光灯)的数
12、量:e. 使整个校区的采光性和通透性都大大的提高。 在窗户两边墙上的位置可挂放灭火器和 广告宣传海报例图。二、办公区域: 根据校区场所的大小制定办公区域的大小,因注意以下几个事项:a. 办公区域尽量设置在校区场地最里的一端, 切勿设置在中间或教室与教室 之间。 确保办公环境安静舒适,也避免学员随意进入。b. 按实际场地大小可设置综合办公室“咨询室” (校长室、财务室设置在进 门第一个教室、 办公室可划分位市场、 教学、 行政三个区域, 以免工作时互相影响) 。 综合办公室 “咨 询室”占整个办公区域的 1/3 即可。根据校区场所的大小制c. 办公桌尺寸统一购买。定储藏室空间大小,a. 储藏室大
13、小一般为 5-10 平方,用于存放宣传资料、活动物资、教材等校 区物资。b. 储藏室不要设置在卫生间、开水房等附近,要保持储藏室内干燥,以免书 本、宣传资料等受潮。c. 储藏室里根据空间大小添置2-3 个简易的物品放置架(材质:铝合金或不锈钢的 尺寸: 宽 1.2 米 高 1.7 米 厚 0.6 米 2-4 层) 用于拜访宣传用品、 书籍等物资。d. 储藏室最好与办公区在一起, 方便保管存取物资也不会因存取物资而影响到学员。 ( 注:警惕幼龄学员进入嬉戏玩耍,已防物资被损坏及保证幼龄 学员安全。 )四、 过道: 根据校区场所教室办公室等的布置制定过道的长短与数量, 因注意以下几个事项: a.
14、按照消防要求过道宽度不得底与 1.5 米。b. 确定方案时过道数量尽量少设置,减少不必要的装修成本。c. 过道设置尽量为直线贯穿,保证校区整体的通透性。d. 在过道墙壁上可以装饰一些学校介绍或课程介绍的海报(尺寸:宽 0.5M 高 0.7M 材料:外框以雅克利板为主,画面可采用背胶喷绘)五、卫生间: 根据校区场所的大小制定卫生间的大小,因注意以下几个事项:a. 男女洗手间便池2 个, 减少学员排队等候现象 (根据洗手间面积的大小设置位置的数量) 。b. 卫生间应与整体校区隔开, 或在入口设置弹簧门将男女卫生间与整体校区 隔开,避免气味扩散。c. 卫生间地板应采用防滑材料,避免学员滑倒受伤。d.
15、 时刻保持卫生间清洁、通风,为学员营造良好舒适的如厕环境。六、透光、排气:根据校区场地的环境,在设计装修方案时因注意以下几个事项:a. 尽量合理充分利用场地原有的窗户, 保证自然采光和换气的最大化利用, 而减少电灯、排气扇带来的使用成本。b. 每间教室、办公区域、前台接待区,过道都必须保证光线明亮(可合理考虑节省成本使用节能性较好的灯具) 。c. 每间教室、办公区域、前台接待区,过道都必须安装排风扇,保证校区 内空气换气畅通。 (大教室、前厅或较大的办公区域需配置2-4 台) 。d. 选购排气扇时要考虑它的功率及噪音问题,如噪音太大会影响到学员的 学习七、空调: 根据校区场所的教室、办公场所等数量确定空调的数量及功率,因注意以下几个 事项:a. 每间教室,前台接待区都必须配备空调。b. 根据教室的大小选择空调的功率(每年最热的时候必须保证室温能降到24 度) 。c. 如不使用中央空调,每个教室的空调外机必须挂与楼体外部,保证散热透风达到最佳效果。d. 空调的线路要单独牵设空调专用线,以免功率过大造成校区电源跳闸、 短路。八、校区安全事项: 为保证学员的安全,因注意以下几个事项:a.安全首先考虑消防、人身、防护、警示和防盗。b. 校区窗户外最好安置防盗网或护栏,以免学员攀爬发
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