部编版六年级下册语文《课外阅读-期中专项训练》(word版附答案)

1、学校 姓名 班级 座位号装订线内不要答题部编版六年觐语文下财 6。分钟100分（一）和时间赛跑读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无 法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着， 跑得累倒 在地上，扑在草坪上痛哭。那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。 他们 知道与其欺骗我说外祖母睡着了， 还不如对我说实话：外祖母永远不 会回来了。“什么是永远不会回来了呢？"我问。“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它 就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现 在再也不能回到你这么小的童年了。 有一天你会长大，你也会像外祖

2、 母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不 能回来了。”爸爸说。爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难 买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一 种说不出的滋味。以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山 头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的 路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而 是小鸟了。时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天 我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快

3、地回家。"我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边 脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏， 有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天 就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比 赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时 间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那 几步虽然很小很小，用途却很大很大。如果将来我有什么要教给我的 孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。1 .你认为文题“追赶太阳”的含义是什么 ？2 .第4段中“永远

4、”这个词是爸爸反复强调的，强调它的意图是什么？3 .“后来的二十年里，我因此受益无穷。”你认为作者真正受益无穷 的是什么？4 .请从文中摘录出你感受最深的一句话，并谈谈你的理解。句子：理解：5 .根据你对文章主旨的理解，结合下面的话题，提炼出一个警句。要想取得成功，就必须。6 .人生有许多东西值得我们追赶，每个人都在不停地追赶，作者追赶 太阳，在未来的人生中你将追赶什么 ？请以“我追赶”为话题写一段话。（不超过80字）（二）孩子，我为什么打你（节选）毕淑敏在你最小最小的时候，我不曾打你。你那样幼嫩，好像一粒包在 英中的青豌豆。我生怕任何一点轻微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日 无夜地操劳

5、，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向 上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你， 直到我从这颗星球上 离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该得到原 谅。第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是 趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧； 它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小 兽，放任不羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认 的法则为了让你记住并终生遵守它们， 在所有的苦口婆

6、心都宣告 失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫 拿出最后一件武器一一这就是殴打。假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再 去抚摸这种橙红色的抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残 忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的 疼痛，从此与它们永远隔绝。我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免一 一打是爱。世人将这一份特权赋予母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你 的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非 打不可的时候？不打他我还有没有其他的办法？只有当

7、所有的努力 都归于失败，孩子，我才会举起我的手每一次打过你之后，我都 要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自 罚，哪怕它将奇烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它 如同饥谨中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验 中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你为人父母时，才会理 解。打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掉 子我从不用那些工具。打人的人用了多大的力，便会遭受到同样的 反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承 受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才

8、可以精确地掌握力度， 不至于失手将你打得太重。我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更 为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累1 .联系上下文解释词语。苛烈：(2)放任不羁：2 .孩子所犯的错误中，哪些是可以原谅的？请从文中找出有关语句，画上“3 .文中的妈妈为什么要打孩子？请用自己的语言进行概括。4 .中国有一句俗语：是打是亲，骂是爱，不打不骂是祸害。”请结合这 篇文章谈谈你的理解。参考答案(一)、1、珍惜把握每一寸光阴，不虚度时光。2、为了突出时间是不可逆的，不能从头再来的，应当珍惜有限的光阴。3、作者通过“和 时间赛跑”，珍惜一点一滴的时间，在有限的时间里做了更多有价值 有意义的事情，使自己一生过的充实，受益无穷。4、虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来的时间跑快一步， 如果跑得 快，有时可以快好几步。理解：如果能在有限的生命内做出更多贡 献，感受更多生活，那么，可以说这个人没有虚度此生。5 、珍惜光阴，不虚度有限的时间。6、略(二)1.(1)极其苛刻放任自己，不守规矩。2 .对你摔破的盆