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1、部编版二年级语文上册期末试卷及答案（新版）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二二四五六七总分得分、我会读拼音，写词语。（20分）ws num zh 近 zh 而 zh u f u chn shm ni O d Osu i sh i j i x n g ji 山 y i sh I t u sh I wang、比一比，再组词。（10分）登楼一依尽_灯落一衣进_力欲一成人_穷谷层入_三、读一读，连一连。（10分）漂凫温和珍贵美丽耳心 印贝喜欢模样温暖喜爱四、想一想，选词填空 。 （ 10 分）脱 奔 寻找冲1 . 我们几个孩子（ ）掉棉袄，（ ）出家门，（ ）向田野，去（ ）春

2、天。端午节中秋节元宵节重阳节2 .上面节日，按时间顺序排列是： 美 入 长 奔3 .我神州，称中华，山川（ ），可（ ）画。黄河（ ），长江涌，长城（ ），珠峰耸。五、照样子，按要求写句子。（ 15 分）在世界最东边的海上生长着一棵大树。（缩句）4 .航天员把双脚固定起来。（改为“被 ”字句）5 .岩石就是书啊！（仿写感叹句）六、阅读短文，回答问题。（ 20 分）小花鹿去年，在我的生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的

3、大眼珠还真有神采！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更神气，更漂亮了。我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1 .仿写词语。圆溜溜又小又短2 .短文共有（）个自然段，其中第一自然段有（ ）句话。3 .短文的第（）自然段描写的是 小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋4 .作者喜欢 小花鹿”的原因是（）（多选）A .小花鹿是泥制的。B.小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。C.小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中D .小花鹿不会跑，也不会跳。七、看图写话。（15分）提示:孩子们在草地上捕捉蜻蜓，可为什么最后又把蜻蜓放飞了呢 ？请你仔细观 察画面，把这个故事写清楚，写完整。4 / 4参考答案:温暖随时住宅急性祝福衬衫鸟岛简易湿透失望登山人楼依然尽头灯光落卜衣服进步力气欲望大人贫穷五谷楼层出入漂同/温和 珍贵美丽 祥子二昂贵 喜欢模样 温日广喜爱四1. 海上生长着大树。2.双脚被航天员固定起来。3.示例：这座山真

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