高中物理3-5知识集锦

1、高中物理3-5知识点集锦第一课能量量子化(1)热辐射与温度、材料种类及表面状况有关；(2)黑体辐射只与温度有关；(3)温度升高，各波长辐射强度都有所增加，辐射强度的极大值向波长较短方向移动;2 pm 4 Jim 成关(4)h h 6.626 10-34 J S能量分立，不连续;(5)(6)1900年普朗克引入能量子 1918年获诺贝尔奖； (频率 Hz)c无线电波红外区可见光 紫外线 射线 射线第二课光的粒子性(1)(2)(3)光的干涉、衍射、偏振证明波动性；光电效应、康普顿效应(能量和动量两个角度)证明光的粒子性;光强决定打出光电子数目，光电流大小，存在饱和值；(4)决定能否打出，存在遏止电

2、压和截止频率;12 一-me c eUc2(5)有关，光电效应具有瞬时性(10-9S);(6)Ekh -W0 W0 hEkeUcc1 2. ne-me c i - p2 e c t(康普顿效应)麦克斯韦提出电磁波理论，赫兹最早通过实验观察到电磁波的存在,1921年爱因斯坦获诺奖；第三课粒子的波动性(1)德布罗意 实物粒子具有波动性(德布罗意波、物质波)(2) 1927戴维孙，G.P.汤姆孙电子束衍射实验， 第四、五课概率波及不确定性关系(1)明线到达光子多，能量多，暗线，到达光子少,(2)条纹是波动性现象，代表光强不同；1937年获诺奖，1929年德布罗意获诺奖;能量少;定颜色的光，遏止电压相

3、同，不同金属，截止频率不同，光电子能量只与(频率)(3)少量电子表现出粒子性，无法用轨迹描述其运动，不遵循牛顿定律，大量电子表现出波动性，无法用轨迹描述其运动，但可以确定其概率，遵循波动规律；(4)动量不确定范围与对应位置坐标不确定范围成反比，且不能同时确定；第一课时电子发现(1)戈歌斯坦命名阴极射线；(2) J.J.汤姆孙发现电子，带负电电子流，求出比荷；(3)密立根油滴实验，电子电荷精确测定；(4)电子的发现证明原子可再分，天然放射现象证明原子核可再分，83号元素都具有放射性；第二课时原子核式结构(1) J.J.汤姆孙西瓜、枣糕模型(2)卢瑟福粒子散射实验，核式结构模型，粒子轰击氮核发现质

4、子，预言中子；(3)实验现象：绝大多数粒子穿过金箔后，基本沿原来方向前进，少数发生大角度偏转，极少数偏转大于90度，几乎返回；(4)粒子散射实验结论：1 .原子中心有很小的核2 .原子全部正电荷和几乎全部质量集中在原子核里3 .带负电电子在核外绕核运动4 .核半径 l0-15m 原子半径 l0-10me 1,6 10-19C(5)查德威克中子，贝可勒尔天然放射现象卢瑟福 粒子轰击氮核打出质子，猜想中子存在214117-4 He 7N 1H 8。质子49Be ；He 12C 0n 中子约里奥居里夫妇发现正电子27 - 4, ,30113Al 2He 15P 0n3030j 015 P 14 Si

5、 1e第三课时放射性元素衰变(1)质量之差4=衰变次数，衰变减少总电荷与衰变后电荷数差额为衰变次数;一.1.7(2) m余 m原(一)T 2(3)半衰期长短只取决于自身性质第四课时探测射线方法(1)威尔逊云室气泡室盖革一一米勒计数器(2)粒子直而清晰粒子 高速细而直低速短粗弯曲第五课时核力与结合能(1)核力(强相互作用力、短程力、饱和性，临近才有)(2)弱相互作用力衰变原因(3)越重核子数越多，中子数越大于质子数；(4)比结合能越大越稳定，衰变质量一定亏损，质量亏损表明存在原子核结合能;2E mc物体的能量质量亏损235, , 114489192U 0n 56 Ba 36Kr 30 n2 .

6、. 3. .4. . 11H 1H 2He 0n 17.6MeV第六课时 氢原子光谱r线状谱(各种原子发射光谱)(1)光谱发射光谱连续谱吸收光谱太阳光谱亮度 强度颜色、位置 频率一111(3)巴耳末公式 一R ( -2-2)2 n11当n 时，有最小波长R(4)12211 1当n 3时有最大波长 2, R (4-4)222 32第七课时波尔原子模型（1）h Em-En(2)能级跃迁图 eV(电离能)Q -0.54 跃迁条件：1.电子打 能量 能级差2.光子打能量=能级差一一1电离 13.6 En E1n（3）用电子去碰撞氢原子，入射电子的动能大于等于基态和某一激发态之差，也可以使氢 原子激发；第八课时原子核的组成（1）衰变实质上是原子核中的两个质子和两个中子结合成一个氨核放出的；衰变实质是一个中子变成一个质