小学四年级上册语文期末试卷及答案

1、四年级语文期末考试卷一、语言积累及运用。（45分）1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。（8分）b en t cn g s au su oySg y i zh 由g zh（ngzh i hu i z an t in gq in g y in g tu i jicn 2、 我会在加点字的正确读音上画 。（3 分）勾当（dmg dmg） 圆圈（ju an qu m） 喝彩（he h e ）厌恶（3 w u ） 盘旋（xu an xu cn） 灾难（n m n cn）3、找出并改正下列词语中的错别字。（4分）和目相处（）受益非浅（）血麦亲情（） 晃然大悟（）山洪爆发（）出呼意料（）画龙点精（） 神

2、泰各异（）应接不（）（）费心机屏息（）视（）所当然耀武扬（） 欣喜若（）随（）而安神清气（）隐隐约约（AABB ,思、考,思、考（ABAB 含有动物名称的成语，如 含有人体器官名称的成语，如_ 5、我会词语巧搭配。（4分） （）的太空灿烂的（）（）地发展（）地发现打得（）说得（）发扬（） 发挥（）6、按要求写句子。（6分）星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句）颐和园是个大公园。（扩句）刘翔冲向终点。（改为比喻句）小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句）我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句）这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话）7、我会在原句上修改病句。（3分） 我用了整整

3、两个小时左右的时 间才完成作业。我们一定要做一名全面发展的 优秀好学生。小明因为饿着，也不愿意吃面 条。8、课文精彩内容我知道。（每空0.5分，共8分）浪潮越来越近，犹如千万匹白色 战马 地飞奔而来；那声音如同 ,好像大 地都被震得颤动起来。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺 得,没有重叠起来的，也不 留一点儿。鹅的高傲，更表现在它的 、和 中。一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中大，。题西林壁有两句流传千古的名O劝君更尽一杯 酒，。 待 到 重 阳日，。四面荷花三面 柳，。9、口语交际。（3分）同学们，相信你们一定看过灰姑娘、小红帽等童话故事吧。那就请 你用简练的语言给我们介绍一篇

4、童话故事内容。小红帽的故事有一个小女孩叫小红帽。一天，妈脑 颅 膨 外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上 了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小 红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了二、开心阅读，快乐做题。（25分）（一）（12 分）“为中华之崛起而读书！ ”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！ ”是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。1、根据意思在短文中找词语。（2分）（1）形容声音有力，响

5、亮而有节奏。（）（2）大声叫好。 （）2、联系上下文理解句子。（3分）（1） ”有志者当效周生啊！ ”的意思是0（2） ”为中华之崛起而读书！ ”中“崛起”的意思是繁荣、这句话的意思3、联系上下文填空。（5分）校长提出“诸生为什么而读书”的 问题，有的说：“为明理而读书。”有的 说：“为做官而读书。”也有的说：“为见 钱而读书。”周恩来却清晰而坚定地 回答道“ "，由此可见，少 年 周 恩 来 就 有。4、如果你面对“为什么读书”这个问题， 你怎么 回答？ 我要 为。（2分）（二）多变的狐狸（13分）很久以前：“森林学校”里有两个学 生：野兔和狐狸。野兔学习认真，它总是准确地回答 老

6、师提出的问题。狐狸的学习稍差些， 它一见到野兔，就很客气地打招呼，问 一声好。野兔也总是以礼相答。“狐狸同学，你好哇！ ”野兔先向狐过了几天，野兔由于生病，学习成 绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就 背上书包去上学。 路上，它遇到了狐狸。狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。“怎么了，狐狸？你不认识我了吗？ ”野兔跟上去问，接着说，“我是你 的同学野兔呀！ ”“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开！ "狐狸不屑 一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声 不响地来到学校，开始努力学习起来。又过了几天，野兔的成绩又名列前 茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。“啊，野兔，你好

7、呀，我是你的同学狐狸。"狐狸毕恭毕敬地站在一旁， 亲 热地说。但是，野兔走开了，它不愿再 和多变的狐狸交朋友了。1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序 读音是_。还有一个读音是,用这个音可以组词。（ 2分）2、给画“”的段落加标点。（3是；° （ 4分）4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为：。（ 2 分）5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示？ （ 2分）三、开心习作。（30分）（略）在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说，父 母给了我们生命，老师给我们知识，太 阳给了万物生长所需的阳光从小处说，同桌借给你一支笔让人顺利完成作业，交警叔叔把你

8、安全地送过马路以“感谢”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。1.我是小小书法家，我能拼准，我会填。分）奔腾搜索洋溢郑重智慧暂停轻盈3、文中野兔成绩下降的原因推荐学习学习;2 .我会在加点字的正确读音上画。（3分）勾当 d an g圆圈 qu an喝彩h e厌恶w u盘旋xu n 灾难n m3 .找出并改正下列词语中的错别字。（4分）和目相处（睦）受益非浅（匪）血 麦亲情（脉）晃然大悟（恍）山洪爆发（暴）出呼意料（乎）画龙点精（睛）神泰各异（态）4 .我会补充词语，并会按要求填词语。（8分）应接不（暇）（枉）费心机 屏息（凝）视 （理）所当然耀武扬（威） 欣喜若（狂）随（遇）而安 神清气（爽

9、）隐隐约约（AABB 高高兴兴勤勤恳恳明明白白；思考思考（ABAB打扫打扫享受享受 含有动物名称的成语，如龙腾虎跃、马到成功调虎离山鸟尽弓藏；含有人体器官名称的成语，如头重脚 轻、提心吊胆心灵手巧恨之入骨。5、我会词语巧搭配。（4分） （浩瀚）的太空 灿烂的（阳光）（快速）地发展 （努力）地发现打得（火热）说得（正确） 发扬（长处）发挥（技能）6、按要求写句子。（6分）星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句）星星眨着眼睛。 颐和园是个大公园。（扩句）北京的颐和园是个美丽的大公园。 刘翔冲向终点。（改为比喻句）刘翔乡里显得箭一般冲向终点。 小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句） 小猫满月的时候

10、更可爱。我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句）我和指导员去印刷厂把教科书取回了。这本书是你的？这本书是他的？（用 关联词连成一句话）这本书是你的还是他的？4、我会在原句上修改病句。（3分） 我用了整整两个小时心布时间才完成作业。我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。即使小明心Kk着，也不愿意吃面条。'8、课文精彩内容我知道。（每空0.5分, 共8分）浪潮越来越近，犹如千万匹白色 战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震 得颤动起来。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那_ 么均匀、没有重叠起来的，也不留一点 儿缝隙。鹅的高傲，更表现在它的叫儿步态和吃相中。一些

11、猎食性恐龙的身体逐渐变小，长 得也越来越像鸟类：骨骼中空，身金 避；脑颅膨大，行动敏捷。题西林壁有两句流传千古的 名句：不识庐山真面目，只缘身在此山 史。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人待到重阳日，还来就菊花。四面荷花三面柳，一城山色斑称 咀9、口语交际。（3分）同学们，相信你们一定看过灰姑 娘、小红帽等童话故事吧。那就请 你用简练的语言给我们介绍一篇童话故 事内容。小红帽的故事有一个小女孩叫小红帽。一天，妈 妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上 了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小 红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外起”的意思是繁荣，这句话的意思是婆的狼。后来她发

12、现那不是外婆，此时 狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶 走了二、开心阅读，快乐做题。（25分）（一）（12 分）“为中华之崛起而读书！ ”周恩来铿 锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好 哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！ ” 是的，少年周恩来在那时就已经认 识到，中国人要想不受帝国主义欺凌， 就要振兴中华。读书，就要以此为目标。1、根据意思在短文中找词语。（2分）（1）形容声音有力，响亮而有节奏。（铿锵有力）（2）大声叫好。 （喝彩）2、联系上下文理解句子。（3分）（1） ”有志者当效周生啊！ ”的意思 是有志气的人效仿姓周的学生啊。（2） ”为中华之崛起而读书！ ”中“崛为振兴中华而读书。

13、3、联系上下文填空。（5分）校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的 说：“为做官而读书。”也有的说：“为生 钱而读书。”周恩来却清晰而坚定地 回答道”为中华之崛起而读书”,由此可 见，少年周恩来就有建设祖国的志向。4、如果你面对“为什么读书”这个问题， 你怎么回答？我要为中国明天的繁荣富 理而读书。（2分）（二）多变的狐狸（13分）很久以前：“森林学校”里有两个学 生：野兔和狐狸。野兔学习认真，它总是准确地回答 老师提出的问题。狐狸的学习稍差些， 它一见到野兔，就很客气地打招呼，问 一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天，野兔由于生病，学习成 绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就 背上书包去上学。 路上，它遇到了狐狸。“狐狸同学，你好哇！ ”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。“怎么了，狐狸？你不认识我了吗？ ”野兔跟上去问，接着说，“我是你 的同学野兔呀！ ”“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开！ "狐狸不屑 一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声 不响地来到学校，开始努力学习起来。又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。“啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。"狐狸毕恭毕敬地站在一旁， 亲 热地说。但是，野兔走开了，它不愿再 和多变的狐狸交朋友了。1、“