怎样教小孩子画画

1、怎样教小孩子画画怎样教小孩子画画 1活动目标 1、丰富幼儿的色彩观， 提高其绘画水平。2、在线条结构的房子上进行涂色，色彩搭配美观。活动准备 1、课件：图片 -洋房 2、涂色 -房屋活动过程 1.出示图片洋房与幼儿一同观察并分析结构，以及色彩的搭配。2. 指导幼儿学习选用鲜亮的色彩进行搭配涂色， 重点示范色彩渐变。3. 幼儿动手作画，教师巡回指导纠正幼儿不正确的绘画姿势和握笔 方法。指导幼儿在涂背景色的时候将油画棒压平，按照一个方向进行涂色。最后可以再完整的勾画一遍轮廓，使画面更清晰。4. 房屋博览会幼儿作品展览，探讨那座房子漂亮，说说理由。5. 表扬幼儿在作画过程中的良好习惯， 对完成较好的

2、作品进行适当 点评。怎样教小孩子画画 2 动目标： 1、尝试用竹签和墨汁来表现蒲公英 种子飞翔的样子，体验竹签画的乐趣。2、能保持画面的整洁，并养成耐心细致的操作习惯。 活动准备：实物蒲公英假设干、范画一幅竹签、墨汁、画纸、彩色 铅笔活动过程：一、出示蒲公英，引导幼儿观察。1、师：小朋友，你们认识它吗 ?蒲公英是什么样子的 ?幼儿讲述 2、 小朋友讲得真好，现在蒲公英的种子要给我们小朋友表演一个节目， 教 师吹蒲公英 ，蒲公英的种子怎么样了 ?它是什么样的 ?示范画蒲公英种 子二、引导幼儿想象讲述。指导幼儿合理安排画面。1、蒲公英非常喜欢旅行，秋天到了，蒲公英的种子跟着风儿去旅 行了，它们在空

3、中飞呀飞， 会看到哪些美丽的景色呢 ?幼儿自由想象讲 述2、那你们想不想把蒲公英的种子在旅行的时候看到的景色画下来 呢?3、画的时候，蒲公英飞翔的种子画在纸的什么地方 ?看到的景色又 要画在什么地方呢 ?三、介绍作画材料及使用方法。四、幼儿作画，教师指导。 指导幼儿先画朝各个方向飞的种子，再画地面上的景色，注意画 面的整洁。画好后提醒幼儿用彩色铅笔涂上颜色，轮廓线内要涂满。 五、展示幼儿作品。1、鼓励幼儿与同伴讲一讲自己画的蒲公英种子旅行的故事。2、请个别幼儿在集体面前讲述自己画的故事。3、教师小结，对幼儿的讲述及作品给予充分的肯定和鼓励。活动准备： 黑板五块，黑板上设情景图 “小象和小河 毛

4、笔、水桶、 音乐磁带。活动过程：一、出示情景图，引出课题。小朋友看，这是谁呀 ?小象的长鼻子有什么本领 ?今天，小象散步 来到河边，它伸出长鼻子想干什么呢 ?二、听音乐，想象音乐情节，并 用水滴画的方法在黑板上表现出来。1、幼儿听第一段音乐，猜猜小象在干什么 ?老师示范用手蘸水洒 在黑板上，表示小象吸水、喷水，又象滴答滴答下小雨一样，小象玩 得真快乐。2、听第二段音乐，感觉发生了什么事 ?请幼儿用身体动作来表示 刮大风的样子，小象拿支毛笔蘸了水在黑板上刮起了大风。请个别幼儿来示范自己会刮什么样的大风。3、听第三段音乐：刮了一阵大风，又下起了大雨，小象痛痛快快 地洗了个澡。启发幼儿用毛笔蘸水在黑

5、板上表示下大雨的样子。4、老师小结：刚刚我们用水洒出了小雨点，画出了刮大风和下大 雨，原来用水也可以画出漂亮的图画的。三、幼儿边听音乐，边在黑板上作画。指导幼儿可以用手指或手腕洒小雨点，用毛笔大胆地画各种各样 的大风，从高处往下画大雨。四、游戏：小象跳舞雨停了，小象洗完了澡，觉得真舒服，他想 和小朋友一起跳个小象舞。活动反思：水滴画是用水而不是用颜料绘画，是一种湿而不脏乱 的绘画法，平时幼儿都很喜欢玩水，因此这种绘画方法很能激发幼儿 的兴趣。水滴画容易干，最后可能连作品都保存不下来，但这个活动有助于幼儿的大肌肉开展，他们在黑板上作画，画面大，表现得大胆。因为绘画是属于自由探索的活动，幼儿需要探索新的作画材料， 我们不要指望幼儿的作品会是什么样子，只要他们能大胆地表现出自 己的感受，体验到这次活动的快乐就好了。怎样教小孩子画画相关文章： 1.