幼儿园大班科学教案《神奇的桥》_第1页
幼儿园大班科学教案《神奇的桥》_第2页
幼儿园大班科学教案《神奇的桥》_第3页
幼儿园大班科学教案《神奇的桥》_第4页
幼儿园大班科学教案《神奇的桥》_第5页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿教育：幼儿园大班科学教案神奇的桥教师：学校：日期：年 M 日第2页共5页幼儿园大班科学教案神奇的桥幼儿园大班科学教案：神奇的桥活动目标：1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途。2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。3、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1、常见桥梁图片两幅。2、从网上下载的各种不同桥梁图片资料若干，电脑一台。3、积木（每组两篮），作业纸每人一张。每人从家带来的小纸盒两 个。活动过程：1、出示图片，引出关于桥梁的课题，了解几种常见桥梁的类型。（斜拉桥、拱桥、立交桥）2、用电脑演示各种桥梁的图片，请幼儿说出这种桥梁的类型。也 可让幼儿自己操作鼠标调出各种桥梁的图片，并说出其

2、类型，从中认识 “梁桥”和“升降桥”。可让幼儿根据图片提出问题，由幼儿和老师来 共同想办法解决。3、请幼儿分组用纸盒和作业纸（随意折成各种形状）搭成纸桥， 用积木来测桥梁的载重。鼓励幼儿大胆尝试。4、组织各组幼儿开展自制纸桥的承重试验，激发幼儿不断尝试新 方法的欲望和对科学活动的兴趣。课评：1、活动较成功。能根据幼儿的兴趣、需要生成活动。2、教学资料准备丰富、充分，能从多种渠道获取资料。3、让幼儿自己尝试解决问题。4、注意验证幼儿的实验结果，及时指出普遍存在的问题5、幼儿个别指导不足，指导应更加细致。幼儿园大班科学教案神奇的纸巾【活动目标】1 .探索让纸巾力气变大的办法，感受纸巾的神奇。2 .

3、积极参与操作活动，想办法解决问题。3 .体验科学探索的乐趣。【活动准备】物质准备：纸巾、装有半桶水和不同重量的彩色水的油桶、筐子、 拧好的纸绳若干。【活动过程】1 .出示纸巾、装有半桶水的油桶，引导幼儿结合经验，大胆猜测c （问题引入，激发兴趣）你觉得纸巾能把这半桶水提起来吗？为什么？2 .幼儿操作探索用纸巾提起半桶水的方法，初步感受纸巾的神奇, （探索操作，尝试验证）（1）提出任务与要求：想办法用一张纸巾把油桶提起来。(2)幼儿尝试探索，教师观察，鼓励幼儿积极动手，大胆尝试，重 点观察幼儿用纸巾提起油桶的方法。交流分享：你用纸巾把油桶提起来了吗？(教案出自：屈老师教.案. 网)你是怎么做的？

4、3 .幼儿再次探索用纸巾提起油桶的多种办法。(自主探索，分享交 流)(1)幼儿操作探索，教师观察指导，鼓励幼儿想出更多用纸巾提起 油桶的方法。并引导能力强的幼儿探索如何让纸巾变更有力气，把水瓶 提的更久。(2)交流分享：你想出什么不一样的办法？发现那种办法纸巾更有力气，水瓶提的更久。4 .探索让纸巾更有力气的办法，鼓励幼儿挑战提起更重的油桶。(再 次探索，提升经验)(1)出示装有彩色水的油桶，提出新的任务与要求：想办法让纸巾 更有力气，提起更重的油桶，可以用多张纸巾或与朋友合作。(2)幼儿尝试探索，教师观察指导。鼓励幼儿与同伴合作，大胆尝 试各种办法。交流分享：你发现那种办法使纸巾更有力气，提起更重的油桶。5 .迁移经验，初步感受团结起来力量大在生活中的应用。【活动延伸】在区域活动中继续

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论